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청소년들의 학교폭력을 예방하기 위한 방법2025.01.121. 학교폭력의 개념 학교폭력은 학교라는 장소를 통해 만들어진 관계를 통해 발생하는 폭력입니다. 또래 그룹에서는 영향을 받은 학생의 신체, 정신, 신체, 구두를 반복, 일관된 대상으로 폭력이 일어나고 있습니다. 또한 상해, 공격, 감금, 공갈, 착취, 유인, 모욕, 비방을 포함한 어떠한 행위도 포함되어 있습니다. 괴롭힘이나 정보통신망을 이용한 욕설 및 추행이나 교내외 학생에 대한 폭력으로 인한 신체적·정신적·재산적 손실도 포함됩니다. 2. 학교폭력의 원인 학교폭력의 원인은 개인의 심리적 요인, 가정적 요인, 학교적 요인, 사회적 요...2025.01.12
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결혼 상대자를 선택하는 기준으로 자신이 생각하는 조건이 무엇인지에 대하여2025.05.021. 가정과 가족에 대한 태도 결혼 상대자를 선택할 때 가장 먼저 고려해 보아야 할 것은 가정과 가족에 대한 태도이다. 우리나라는 오랜 세월 동안 유교 사상을 바탕으로 전통적인 가족 구조를 이어왔기 때문에 이러한 가정 환경에서 자란 사람은 가정과 가족에 대해 유교적·전통적인 시각을 가질 수밖에 없다. 한편, 현대의 핵가족 형태에서 자랐던 사람은 가정과 가족에 대해 유교적 전통 가정에서 자란 사람과 상당히 다른 시각을 가지고 있을 가능성이 높다. 따라서 결혼 상대자가 어떤 형태의 가족에서 자랐고, 어떤 가족 가치관을 가지고 있는지 사...2025.05.02
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가정의 건강성과 평가지표2024.12.311. 가족의 개념과 특성 가족은 혈연관계나 혼인관계보다 경제적인 공유와 주거에 더 초점을 둔 용어이며, 가족의 형태나 구조보다는 그 속에 있는 관계의 의미와 질을 더 중요하게 생각한다. 가족의 건강성 중 기능은 애정 및 성의 기능, 자녀 출산의 기능, 자녀 양육 및 사회화의 기능, 경제적 기능 등이 있다. 2. 가족의 건강성 사례 우리 가족은 매일 저녁 함께 식사하며 서로의 일상을 나누는 등 애정의 기능이 강조되고 있다. 또한 가족 구성원 간 서로를 인정하고 헌신하며 긍정적인 의사소통을 하고 있어 건강한 가족이라고 볼 수 있다. 3...2024.12.31
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영유아의 놀 권리 보장을 위한 가정과 사회의 역할2025.01.031. 영유아의 놀이 권리 보장 영유아의 놀이 권리는 인간의 기본적인 권리 중 하나로 인정되고 있습니다. 가정과 사회에서는 영유아의 놀이 권리를 보장하기 위해 다음과 같은 조치가 필요합니다. 가정에서는 부모나 보호자가 영유아에게 충분한 놀이 시간을 제공하고, 다양한 놀이를 도입하여 영유아의 창의력과 상상력을 발달시켜주는 것이 중요합니다. 또한 가정에서는 놀이를 통해 영유아가 사회성을 배우고, 인간관계를 형성할 수 있도록 지원해주는 것이 필요합니다. 사회적으로는 유아교육시설이나 어린이집에서도 영유아의 놀이 권리를 보장하기 위해 다양한 ...2025.01.03
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최근 한국의 학교 문제 중 가장 심각한 사회문제: 학교 폭력2025.05.041. 학교 폭력 학교 폭력은 단지 학생들 개인 간의 문제가 아니라 사회적인 문제로 받아들여져야 하며, 따라서 적절한 사회복지적 개입 방안이 마련되어야 한다. 학교폭력에 대처하기 위한 사회복지적인 개입 방법으로는 전문적 사회복지기관의 중재자 역할 마련, 학교폭력 피해자를 위한 사회복지서비스 통합 운영 등이 있다. 또한 학교 폭력 문제에 대해 조기에 그 문제의 발생을 막을 수 있는 방법으로는 학교와 지역사회, 가정이 협력하여 정보를 공유하고 학교 폭력 예방을 위해 노력할 필요가 있다. 1. 학교 폭력 학교 폭력은 심각한 사회 문제로, ...2025.05.04
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내가 원하는 가족은 어떠한 가족이고, 그러한 가족을 형성하기 위해 내가 준비할 것은 무엇인지 생각해보자2025.05.121. 가족의 의미 가족은 한 쌍의 부부를 중심으로서 혈연관계에 있는 사람들이 가족의식을 갖으며 가계를 공동으로 영위를 해 나가는 집단이다. 가족은 부부와 자녀로 구성되어, 사회를 이루는 가장 기본적인 구성단위이다. 가족은 정서적인 지지와 교육, 사회화의 기능을 제공하는 것이 중요하다. 2. 가족의 기능 중 가장 중요한 측면 가족의 가장 중요한 기능은 애정의 기능이다. 가족은 애정을 바탕으로 한 남녀가 가정을 이루면서 자녀를 사랑으로 양육하는 집단이다. 가족은 정서적 안정감과 사랑을 제공하는 마음의 안식처 역할을 한다. 3. 가족을 ...2025.05.12
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청소년의 인터넷 중독 문제와 예방 방안2025.05.091. 청소년 인터넷 중독의 정의와 문제점 청소년의 인터넷 중독은 인터넷 사용에 과도한 의존성을 느끼고 통제할 수 없는 문제를 말합니다. 청소년들은 인터넷을 통해 다양한 정보를 얻을 수 있고 소통이 가능한 장점이 있지만, 과도한 이용은 심리적, 생리적 문제를 초래할 수 있으며 학업 성적에도 직접적인 영향을 미칠 수 있습니다. 따라서 청소년의 인터넷 중독은 건강과 학업에 심각한 문제를 야기하는 중요한 사회적 문제라고 할 수 있습니다. 2. 청소년 인터넷 중독의 원인 청소년 인터넷 중독의 원인으로는 학교와 가정에서의 인터넷 사용에 대한 ...2025.05.09
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청소년들의 학교폭력을 예방하기 위한 방법2025.05.091. 학교폭력 개념 학교폭력은 상해, 폭행, 감금, 공갈, 착취, 유인, 비방모욕, 공개강연, 심부름꾼과 성폭력, 괴롭힘을 이용한 음란물, 폭력정보 등에 의하여 신체적 정신적 또는 재산적 피해를 주는 행위를 말합니다. 학교폭력의 종류로는 위협, 신체공격, 따돌림, 언어폭력, 사이버폭력, 협박, 괴롭힘, 성폭력 등이 있습니다. 2. 학교폭력 현황 현재 우리나라에서는 코로나19 사태로 원격수업과 학교수업이 결합되어 학교폭력이 과거보다 증가하고 있습니다. 지난해 초 중고등학생 100명 중 1.1명이 학교폭력을 경험했다고 답했으며 이는 작...2025.05.09
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예비상담교사로서의 실행계획 보고서_생활지도와상담2025.05.091. 청소년 문제 청소년 문제는 청소년들이 일삼는 각종 불량적인 행동들 즉, 청소년 비행을 일방향으로 통칭하여 불리우고 있는 경향이 있습니다. 이러한 비행은 법률적인 기준을 벗어나는 한편, 도덕, 교육기준과 사회관습 또한 벗어나는 것입니다. 청소년 문제의 발생빈도와 심각성을 살펴보면, 전체 범죄 중에 청소년이 차지하는 비중이 상당히 높은 것으로 나타났습니다. 특히 14-15세의 비중이 상당히 증가하고 18-19세는 상당히 감소하는 통계가 나타났습니다. 2. 청소년 문제의 원인 청소년 문제의 원인은 크게 세 가지로 분류할 수 있습니다...2025.05.09
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학교폭력의 예방과 대처방안2025.05.141. 가정의 역할 가정은 가장 작은 사회이며 사람이 태어나 처음 만나는 사회, 대인관계의 장이라고 할 수 있다. 아이가 어느 정도 성장하여 보육시설이나 학교 등 또래 친구나 성인 등 처음부터 친밀하지 않은 대인관계에서 어떻게 행동해야하는지 처음으로 배우는 곳은 바로 가정이기 때문이다. 그렇기 때문에 학교폭력의 예방과 대처에 있어서 가정의 역할 또한 매우 크다고 할 수 있다. 부모는 자녀에게 누구나 학교폭력의 피해자가 될 수 있는 위험 가능성을 알려주어야 하며, 자녀가 가해자인 경우 그 원인을 파악하여 가정에 어떤 문제가 있는지 심각...2025.05.14
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