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만 4세 2학기 유아발달평가2025.11.161. 신체건강운동 발달 만 4세 유아들은 대근육과 소근육 발달 단계에 있습니다. 대근육 활동에서는 뛰기, 공 던지기, 균형잡기 등 이동운동을 적극적으로 수행하며, 신체 중심을 잡고 균형감각을 요구하는 활동을 잘 합니다. 소근육 활동에서는 블록 쌓기, 종이접기, 그리기 등에 참여하며 손과 눈의 협응 능력을 발달시킵니다. 식사 예절, 위생 습관, 안전 규칙 준수 등 생활습관 형성이 중요한 시기입니다. 2. 의사소통 발달 만 4세 유아는 일상생활 경험을 말로 표현하고, 새로운 단어를 습득하며 어휘력이 증가합니다. 동화 듣기, 동시 낭송,...2025.11.16
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만4세 아동 연간 관찰일지 및 발달평가2025.11.171. 사회정서발달 만4세 아동들은 또래 친구와의 상호작용 속에서 감정을 표현하고 갈등상황을 경험한다. 친구와의 놀이 중 공 주고받기, 블록 공유하기 등을 통해 협력과 배려를 배운다. 감정 표현에서 처음에는 즉각적인 반응을 보이지만 교사의 지도를 통해 자신의 감정을 말로 표현하고 친구의 입장을 이해하려는 노력을 보인다. 크리스마스 카드 쓰기 활동에서 부모님께 감사의 마음을 표현하며 정서적 성장을 보여준다. 2. 언어발달 만4세 아동들은 어휘 습득과 문장 표현 능력이 발달한다. 새로운 단어를 배울 때 반복해서 말하며 암기하고, 교사의 ...2025.11.17
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만4세 어린이집 1년 관찰일지 및 발달평가2025.11.161. 사회정서발달 만4세 아동들은 또래 관계에서 협력과 배려를 보이며 발달하고 있습니다. 놀이 중 친구가 어려워하면 함께하자고 제안하고, 친구가 정리하지 않은 놀잇감을 혼자 정리하는 모습을 보입니다. 게임에서 졌을 때 실망하지만 다시 시도하려는 긍정적 태도를 보이며, 고집이 센 편이지만 교사의 지도를 통해 올바른 행동을 배우고 있습니다. 기본적으로 다른 사람을 배려하여 행동할 줄 알며 사회관계형성이 증진되는 모습을 보입니다. 2. 언어발달 만4세 아동들은 다양한 문장 구사와 자유로운 언어표현이 이루어지고 있습니다. 그림카드와 관련된...2025.11.16
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만4세 유아 종합발달상황 평가2025.11.141. 신체운동·건강 만4세 유아는 달리기, 점프, 걷기, 뛰기 등 다양한 이동운동을 수행하며 신체활동에 자신감을 가지고 자발적으로 참여합니다. 공, 훌라후프 등 기구를 활용한 신체활동에 안전하게 참여하고, 편식하지 않고 음식을 골고루 섭취하며 식사 예절을 지킵니다. 손과 이를 올바르게 닦는 방법을 알고 규칙적으로 실천하며, 유치원의 하루 일과에 관심을 가지고 즐겁게 참여합니다. 규칙적인 생활과 적당한 휴식을 통해 건강한 생활습관을 형성합니다. 2. 사회관계 만4세 유아는 친구들과 협동하여 활동하는 즐거움을 느끼며 적극적으로 참여하고...2025.11.14
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만 4세 2학기 유아 발달평가2025.11.141. 건강·신체·운동 발달 만 4세 유아들은 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하며 대근육과 소근육 발달을 보이고 있습니다. 식사 예절과 개인위생 습관 형성이 진행 중이며, 편식 개선을 위해 칭찬과 격려를 통한 지도가 이루어지고 있습니다. 신체도구 사용 능력이 향상되었고, 친구들과 협력하는 신체활동에 즐겁게 참여하는 모습을 보입니다. 안전한 놀이기구 사용과 규칙 준수 능력도 발달하고 있습니다. 2. 의사소통 발달 유아들은 일상생활 경험을 자발적으로 이야기하고 새로운 단어에 관심을 보이며 언어습득이 진행 중입니다. 읽기와 쓰기에 대한 ...2025.11.14
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만4세 아동 9월-10월 관찰일지 및 발달평가2025.11.141. 기본생활습관 발달 만4세 아동들은 식사 시 포크 사용, 양치질, 화장실 이용 등 기본 생활습관을 습득하고 있습니다. 간식을 먹을 때 필요한 양을 언어로 표현하고, 식사 후 자신이 먹은 음식을 교사에게 보고하는 등 자조능력과 의사소통 능력이 발달하고 있습니다. 아동들은 일상생활에서 필요한 기본 예절과 습관을 점진적으로 습득하며, 교사의 지도와 격려를 통해 자립심을 키워가고 있습니다. 2. 신체운동 발달 만4세 아동들의 대근육 발달이 진행 중이며, 시소 타기, 철봉 매달리기, 곤충 발판 따라 뛰기 등의 활동을 통해 신체 균형감각과...2025.11.14
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만4세 2학기 유아발달평가2025.11.171. 신체운동·건강 만4세 유아들은 대근육을 조절하여 신체 중심을 잡고 균형감각을 요구하는 신체활동을 잘 수행한다. 팔굽혀펴기, 철봉에서 버티기 등의 활동에 흥미를 보이며, 신체도구를 다양하게 활용하여 신체활동을 즐긴다. 이동운동을 하며 신체를 활발하게 움직이고, 소근육 활동도 발달하고 있다. 식사 예절과 개인위생 습관 형성이 진행 중이며, 정리정돈 습관을 기르도록 지도하고 있다. 2. 의사소통 유아들은 다양한 유형의 문장을 이해하고 어휘력이 풍부해지고 있다. 이야기의 중심내용을 잘 표현할 수 있으며, 발표에 대한 쑥스러움이 감소하...2025.11.17
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만4세 2학기 발달평가 15명분2025.04.291. 신체운동 발달 만4세 어린이들은 신체의 명칭에 관심을 가지고 각 부분을 움직여 보는 활동에 참여하며, 감각적 차이를 구분하는 활동에 참여하여 자극의 차이를 느끼고 변별할 수 있습니다. 또한 건고 뛰기, 기구를 타며 이동하기 등 여러 가지 바깥 활동에 적극적으로 참여하고, 몸에 좋은 음식을 알고 스스로 선택할 수 있습니다. 2. 사회관계 발달 만4세 어린이들은 자신이 한 일이나 활동 결과물을 다른 사람에게 자신 있게 소개하고 기쁨을 느끼며, 친구들에게 적극적으로 친밀감을 표현하고 기쁨을 느끼며 친구의 요청에 자발적으로 응하는 등...2025.04.29
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만4세 2학기 유아발달평가 종합분석2025.11.151. 신체건강운동 발달 만4세 유아들은 대소근육 조절 능력이 향상되어 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 있습니다. 식습관 개선이 진행 중이며, 편식 습관이 있던 유아들도 점진적으로 모든 음식을 먹으려는 노력을 보이고 있습니다. 신체도구 활용 능력이 증진되었고, 안전규칙을 지키며 활동하는 모습이 관찰됩니다. 협동하는 신체놀이에 적극적으로 참여하며 신체균형감각과 이동운동 능력이 발달하고 있습니다. 2. 의사소통 발달 유아들의 언어표현 능력이 향상되어 자신의 생각과 경험을 문장으로 표현할 수 있게 되었습니다. 한글 습득에 대한 관심이...2025.11.15
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만 4세 유아 2학기 발달평가 분석2025.11.171. 신체건강운동 발달 만 4세 유아들은 대근육과 소근육을 조절하여 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 있습니다. 균형감각을 요구하는 활동, 신체도구 활용, 이동운동 등을 즐기며 팔굽혀펴기, 철봉 버티기 등의 활동에 흥미를 보입니다. 식습관은 대체로 바르며 안전규칙 준수를 위해 노력 중이나 일부 유아는 급히 먹거나 교실에서 뛰는 행동 개선이 필요합니다. 정리정돈 습관 형성과 안전의식 강화가 지속적으로 지도되고 있습니다. 2. 의사소통 발달 유아들은 다른 사람의 말을 주의 깊게 듣고 이해하는 능력을 보이며, 자신의 생각과 느낌을 상...2025.11.17
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