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후기 노인의 노인장기요양보험 이용 의사 예측요인 분석2025.11.131. 노인장기요양보험 노인장기요양보험은 2007년 4월 27일 제정되었으며, 노화나 만성질환, 장애로 인해 일상생활을 영위할 수 없는 노인들에게 가정 방문 서비스(식사, 목욕, 가사지원, 간호)와 시설 입소 서비스를 제공하는 사회보험이다. 75세 이상 노인성 질병으로 6개월 이상 일상생활이 불가능한 노인을 대상으로 하며, 노후 건강 증진과 생활 안정, 가족 부담 경감을 목표로 한다. 2. 후기 노인의 특성 75세를 기준으로 노인은 전기 노인과 후기 노인으로 구분된다. 후기 노인은 전기 노인보다 신체적, 정신적 기능 손상 확률이 높고...2025.11.13
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농촌 노인의 사회적 고립과 치매 발병 관계 연구2025.11.171. 사회적 고립과 치매의 관계 농촌 노인의 사회적 고립은 치매 발병의 주요 위험요인으로 작용합니다. 사회적 연결망과 사회참여 수준이 낮을수록 인지기능 장애나 치매 발병 위험이 높아지는 경향이 있으며, 이는 다양한 사회활동 참여가 인지비축 수준을 높여 뇌 손상에 저항하는 데 도움을 줄 수 있음을 의미합니다. 본 연구는 다차원적 사회적 고립 지표를 사용하여 객관적 차원(사회적 연결망, 사회참여)과 주관적 차원(지각된 외로움, 사회적 지지 결여)을 모두 고려합니다. 2. 전기노인과 후기노인의 특성 비교 전기노인(65-74세)과 후기노인...2025.11.17
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[인간발달]성인후기에 해당되는 사람을 인터뷰하여, 성인후기의 인지발달, 성격발달, 그리고 성인후기 시작 연령에 대한 인식을 서술하시오.2025.01.261. 성인후기의 인지발달 및 학습 노년기에 이르게 되면 기억력, 문제해결, 정보처리과정 등에서 반응속도가 감소하는 것이 일반적이다. 즉, 인지나 학습능력이 감소하는 것은 노인들의 심리적 특성 중 하나인데 학습능력은 반복이나 경험을 통하여 정보, 기능, 기술을 인지하는 능력을 말한다. 연령이 증가할수록 저하된다고 하나 연령 이외의 다른 요인들도 복합적으로 영향을 미치므로 연령이 학습능력에 미치는 영향을 불분명하다. 노인과 노인복지에 관심 있는 모든 사람들이 아직은 노년기를 경험하지 못한 연령의 집단이 대부분이기 때문에 이러한 노인의 ...2025.01.26
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노인 심리적 노화의 기본 가정과 레빈슨의 인생계절론에 대하여2025.01.181. 노인 심리적 노화의 기본 가정 노인의 심리적 특성과 노화 과정을 이해하기 위한 7가지 기본 가정이 제시되었습니다. 이는 정상적 노화, 개인차, 학습 능력 유지, 잠재력과 수행, 경험의 중요성, 적응적 특수화, 자아의 유지 등을 포함합니다. 2. 레빈슨의 인생계절론 레빈슨은 인간의 인생을 봄, 여름, 가을, 겨울의 4계절에 비유하여 설명했습니다. 각 계절은 약 20년의 기간을 포함하며, 전환기가 존재합니다. 특히 성인 후기 전환기(60-65세)와 성인 후기(65세 이후)에 대해 자세히 다루었습니다. 1. 노인 심리적 노화의 기본...2025.01.18
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노인 복지 혜택 차등화에 대한 찬반 의견2025.01.271. 노인 인구 증가와 연령 세분화의 필요성 현대 사회의 고령화 속도가 빨라지면서 노인 복지의 중요성이 부각되고 있다. 단순히 65세 이상을 노인으로 분류하기보다는 연령에 따른 세부적인 구분이 필요하다는 목소리가 높아지고 있다. 전기 고령자(65~74세)와 후기 고령자(75세 이상)로 구분하여 복지 혜택을 차등화하는 방안이 주목받고 있다. 2. 복지 효율성 측면의 장점 노인의 연령을 세분화하여 복지를 차등 제공하는 방식은 복지의 효율성을 높일 수 있다. 전기 고령자는 일반적으로 건강하고 경제적 활동을 유지하는 경우가 많아, 고령자 ...2025.01.27
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인구 고령화로 인한 노인 문제와 노인학대2025.01.211. 노인 인구 증가 우리나라는 65세 이상 노인인구가 급격하게 증가하면서 이미 고령사회에 진입하였다. 이러한 노인인구는 신체적, 정신적, 경제적으로 높은 의존성을 가진 취약집단으로 가족 또는 사회의 부양부담을 증가시키는 요인으로 작용하고 있다. 2. 후기 고령층 노인 증가 급증하고 있는 후기 고령층 노인 증가는 신체적 질병, 일상생활수행능력 저하, 치매 등 인지기능 장애, 경제적 능력 저하 등 신체적, 심리적, 경제적으로 의존적인 노인 증가로 이어지면서 부양자 부양부담을 증대시키게 된다. 3. 노인학대 이러한 요인은 노인학대 노출...2025.01.21
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유럽의 노인교육 발달(역사)2025.04.261. 초기의 노인교육 60년대의 노인교육에서는 노인의 직업교육을 중시하였다. 따라서 노인교육은 경력개발을 중시한 지식의 전달이라는 학습의 개념을 많이 갖고 있다. 노인심리학적인 측면에서 보면 노년기의 잠재력을 개발하는 노년기 학습이 가능하다고 주장(Kallmeyer, 1976)하며, 노인교육의 내용은 노화를 배우는 것(Vath, 1973: Ruprecht, 1972)이 되어야 한다고 주장한다. 2. 노년기 학습의 주장 노년기 학습을 주장하는 학자들은 노인의 학습 능력뿐만 아니라 평생교육학적인 사회화가 이루어지도록 노년기에도 학습이 ...2025.04.26
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노년기 정신건강 질환과 대처방안2025.05.111. 후기 발병 우울증 후기 발병 우울증은 60세 이상의 개인에서 우울 증상이 시작되는 것이 특징입니다. 제인 톰슨(Jane Thompson) 박사는 후기 발병 우울증은 병인 및 발현 측면에서 이전 형태의 우울증과 다르다고 주장합니다. 그녀의 이론에 따르면 후발성 우울증은 은퇴, 사랑하는 사람의 상실 또는 신체 건강 저하와 같은 다양한 삶의 변화의 결과로 종종 발생합니다. Thompson 박사의 연구는 후기 발병 우울증의 발달에 기여하는 몇 가지 주요 요인을 강조합니다. 첫째, 그녀는 노인의 사회적 고립과 외로움의 영향을 강조합니다...2025.05.11
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성인후기 65세이상 세대에대한 신체적인지적정의적특징에대해 기술한후이들을대성으로자신이생각하는 적절한 성인학습방법을2025.05.141. 성인 후기 특징 성인 후기인 노년층은 신체적, 정의적, 인지적, 사회적 특성을 가지고 있다. 신체적으로는 노화에 따른 기능 저하, 정의적으로는 새로운 배움에 대한 거부감과 불안감, 인지적으로는 감퇴되는 것으로 여겨졌으나 최근에는 경험과 문제해결 능력이 발달한다는 관점이 대두되고 있다. 사회적으로는 젊은 세대의 부정적 인식과 노인에 대한 차별로 인해 소외되는 경향이 있다. 2. 성인 후기 대상 성인 학습 방법 성인 후기 학습자의 교육적 욕구는 목표지향형, 활동지향형, 학습지향형으로 구분된다. 이들의 욕구를 충족시키기 위해서는 실...2025.05.14
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[A+] 노인 실습후기(소감문)2025.04.271. 노인 간호학 임상실습 실습을 통해 파트장의 역할과 책임이 크다는 것을 깨달았다. 병동 운영, 인력 관리, 환자 상태 파악 등 다양한 업무를 담당하고 있었다. 또한 간호사들이 환자들과 좋은 관계를 형성하고 있어 가족 같은 분위기 속에서 간호를 수행하는 것을 보았다. 의식이 있고 거동이 가능한 환자들과 침상에 누워있는 환자들 사이의 분위기 차이를 느꼈으며, 특히 움직이지 못하는 환자들에게 더 마음이 가게 되었다. 2. 노인 환자 간호 처음 병동에 도착했을 때 팔과 다리를 묶고 있는 노인 환자들을 보고 놀랐다. 이들은 호흡기 치료를...2025.04.27
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