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자연친화교육 논문 비교 분석2025.01.091. 자연친화교육이 유아의 창의성에 미치는 영향 선행연구에 따르면 자연 친화적 교육활동이 창의력 향상에 긍정적인 영향을 준다. 이 연구에서는 숲에서의 자연 친화적 탐구활동과 확장형 자연친화교육 프로그램이 유아의 창의성에 어떤 영향을 미치는지 알아보고자 하였다. 연구 결과, 숲에서의 자연 탐구활동은 유아의 창의성 향상에 효과적이었으며, 확장형 자연친화교육 프로그램도 유아의 통합 창의성, 언어 창의성, 도형 창의성, 창의적 성격 향상에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이를 통해 유아교육기관에서 자연친화교육 프로그램을 활용하면 ...2025.01.09
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다중지능이론의 개념과 비판적 고찰2025.01.291. 다중지능이론의 개념 다중지능이론은 인간의 지능을 단일한 것이 아닌 다양한 영역으로 구분하는 이론입니다. 이 이론의 창시자인 하워드 가드너는 기존의 전통적인 지능 개념과 측정 방식에 문제를 제기하며, 새로운 접근법을 제안했습니다. 가드너에 따르면 인간의 지능은 언어, 논리-수학, 공간, 음악, 신체운동, 자연친화, 대인관계, 자기성찰 등 8가지 이상의 독립적인 영역으로 구성되어 있습니다. 개인마다 이러한 지능들의 발달 정도가 다르며, 이를 '지능 프로파일'이라고 합니다. 2. 다중지능이론의 8가지 지능 유형 다중지능이론에서는 인...2025.01.29
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영유아의 다중지능 발달2025.01.171. 다중지능의 발달 다중지능은 다양한 능력의 지능이다. 하지만 다양한 모든 능력이 지능인 것은 아니다. 하워드 가드너의 다중지능은 단 한 분야의 능력이 아닌 두뇌발달, 인간발달, 진화, 문화적 자극을 통해 발달하는 여러 분야의 지능으로 나뉜다. 또한 다중지능은 지적 능력의 다양함을 전제로 누구나 여덟 가지 다양한 잠재적 지능을 가지고 있지만 우월성이나 선호성이 아닌 강점지능의 강하고 약한 수준별 차이에 따라 서로 다른 참을 살아간다는 이론이다. 2. 다중지능의 구성요소 다중지능이론의 여덟 가지 지능은 언어지능, 논리-수학지능, 음...2025.01.17
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학교숲 조성사업 지원 계획서2025.04.291. 학교숲 조성사업 00초등학교는 학교 외곽의 고구마밭과 비탈면을 활용하여 650미터의 학교 둘레길을 조성하고 있습니다. 이를 통해 학생들에게 자연체험 학습기회를 제공하고 정서함양 및 생태감수성을 신장시키고자 합니다. 학교숲 조성을 통해 자연친화 공간에서의 생태적 감수성 함양, 건강걷기 및 탄소절감 실천, 교육공동체와 지역 주민의 힐링 쉼터 제공, 생태다양성 탐구 공간 확장 등의 효과를 기대하고 있습니다. 2. 학교숲 조성 계획 2023년 4월 5일에 학교숲 조성 둘레길 1000㎡ 면적에 상록교목, 낙엽교목, 관목, 초본류를 식재...2025.04.29
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챗GPT와 친해지는 방법2025.05.051. ChatGPT 란 무엇인가? ChatGPT는 OpenAI에서 개발한 인공지능 프로그램입니다. 대규모 언어 모델이라는 것은 인공지능이 매우 많은 데이터를 학습하고 그것을 바탕으로 문장을 생성하거나 분류하는 등의 작업을 수행할 수 있다는 것을 의미합니다. ChatGPT는 현재 2021년 정보까지 학습된 데이터를 기반으로 대화를 통해 다양한 정보를 제공할 수 있습니다. 2. ChatGPT의 주요 기능 ChatGPT의 주요 기능은 자연어 생성, 자연어 이해, 대화 스타일 학습, 질문 응답 등입니다. 이를 통해 개인 비서, 고객 서비스...2025.05.05
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레지오 에밀리아 프로그램의 특성과 표상활동의 개념 및 그 특징2025.05.051. 레지오 에밀리아 프로그램의 특성 레지오 에밀리아 프로그램은 유아의 창의성과 독립성, 사회성, 윤리적 미각, 그리고 인지 발달에 중점을 둔 개념적이고 창의적인 교육 방법으로 평가되고 있다. 이 프로그램의 특징은 유아를 위한 개개인 맞춤형 교육, 예술과 표현 활동 중시, 자유로운 탐구와 경험 지원, 팀 프로젝트 및 협력적 학습, 환경과 자연 친화적인 교육 등이다. 2. 표상활동의 개념 및 특성 표상활동은 아동이 실제 물체가 아닌 상상 속의 물체나 상황을 표현하거나 다루는 활동을 의미한다. 이는 아동의 인지, 언어, 감정, 사고, ...2025.05.05
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유아보육교사_놀이지도_놀이문화 활성화 방안2025.01.191. 놀이의 개념 및 중요성 놀이(Play)는 사람이 삶을 살아가고 성장하는 동안에 특별한 목적 없이 나타나는 능동적이고 자발적으로 이루어지는 활동을 의미합니다. 놀이는 직접적인 이익이나 보상이 주어지지 않더라도 놀이 그 자체가 주는 즐거움과 만족감으로 유지, 지속되는 경향이 있습니다. 놀이는 단순하게 노는 개념을 벗어나 영·유아, 어린이, 청소년, 성인, 노년층까지 이르며 사회생활을 하는데 필요한 사회의 문화나 규칙을 학습하는 중요한 활동입니다. 특히 유아들에게 놀이는 일이며 생활입니다. 그 일을 통해 살아가는 방법을 배우기 때문...2025.01.19
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환경 지속가능발전교육 유공 표창 관련서류2025.01.281. 환경교육 활성화 각종 환경 관련 행사를 주도적으로 운영하여 환경교육 활성화에 기여함. 신설유치원 2곳에 근무하며 실내·외 재활용품을 활용한 유아 중심 환경구성, 놀이 공간 확장에 노력함. 2. 환경교육 전문성 신장 환경교육 프로젝트 수업을 실천하고 공유하여 교원들의 환경교육 전문성을 기르는데 기여함. 2024년, 융합교육으로 미래 교육의 길을 찾다2(교원대 융합교육연구소) 저서 참여, 2024년 한국교원대학교 융합교육과 콜로키움 강의 참여하여 예비 교원 및 현직 교원들을 대상으로 교과와 접목한 환경교육 전문성 신장에 기여함. ...2025.01.28
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A+ 레크레이션 계획서 5개 모음(목적, 추진계획, 내용, 기대효과, 소요예산) 정신간호학2025.04.281. 레크레이션 계획서 1 OO병동 레크레이션 계획서의 목적은 신체적 활동을 통한 스트레스 해소, 개인적 성취감 획득, 타인과의 활동을 통한 재미와 흥미 증진, 팀원 간 친밀감 향상, 집중력과 순발력 증진, 신체 기능 유지, 감정 발산 및 인간관계 확장, 병원 생활에 활력 제공 등입니다. 추진계획으로는 초성퀴즈, 페트병 볼링, 보물찾기 등의 게임이 포함되어 있습니다. 기대효과로는 신체적, 정서적, 사회적 활동 증진을 통한 삶의 질 향상을 기대할 수 있습니다. 2. 레크레이션 계획서 2 OO병동 레크레이션 계획서의 목적은 신체 활동을...2025.04.28
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유아의 생활 및 경험과 관련된 과학적 지식 습득이 가능한 상황2025.01.281. 유아의 과학 학습의 중요성 유아의 과학 학습은 단순히 지식을 전달받는 데 그치지 않고, 놀이와 경험을 통해 세상을 탐구하는 과정에서 자연스럽게 이루어진다. 유아는 생물, 물질, 자연 현상 등 주변 환경에서 다양한 과학적 요소를 접하며 이를 놀이로 확장할 수 있다. 생활 속 경험을 기반으로 한 학습은 유아의 흥미를 유발하고 학습 지속력을 높이는 데 효과적이다. 2. 물의 상태 변화 실험 유아가 물의 상태 변화를 경험하며 과학적 개념을 습득하는 활동은 대표적인 사례 중 하나다. 유아는 얼음을 만지고, 녹는 과정을 관찰하며, 끓는 ...2025.01.28
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