총 621개
-
우리나라의 사회복지정책 사례와 사회복지급여 대상 선정 기준2025.01.041. 보편주의와 선별주의 보편주의와 선별주의는 사회복지의 발전과 함께 중요한 쟁점으로 다루어졌습니다. 보편주의는 모든 국민 및 사회 구성원이 사회복지의 대상이 되고, 이를 통해 사회복지가 제도적 장치로 기능하는 것을 말합니다. 반면 선별주의는 사회복지의 혜택 대상 범위를 제한함으로써 보다 효율적인 복지가 이루어지도록 하는 방식입니다. 각각 장단점이 있어 현대사회에서는 이를 혼합한 형태로 사회복지가 이루어지고 있습니다. 2. 사회복지정책 사례와 사회복지급여 대상 선정 기준 우리나라의 사회복지정책은 보편주의와 선별주의를 혼합하는 형태로...2025.01.04
-
고도 경제성장으로 인한 한국 사회의 양극화와 불평등2025.01.241. 한국과 중국 청년들의 삶의 현실 한국과 중국 청년들은 유교 문화권 국가라는 공통점으로 인해 비슷한 사회적 상황에 직면해 있다. 특히 결혼과 가족, 안정적인 직장 등 기존에 당연하게 여겨졌던 것들이 이들에게는 더 이상 당연하지 않게 여겨지고 있다. 양국 청년들은 만성적인 저성장, 불확실성, 무한경쟁의 시대에 내던져져 안정적인 삶을 살기 어려운 상황에 놓여 있다. 2. 경제적 여건에 따른 청년들의 삶의 질과 경로 차이 도시와 지방 간 청년들의 출발선이 다르기 때문에 경제적 여건에 따라 청년들의 삶의 질과 경로가 크게 달라진다. 부...2025.01.24
-
사회복지 프로그램 목표설정의 이슈2025.05.021. 목표와 책임성 사회복지 프로그램을 제공하기 위해서는 많은 예산이 필요하므로, 프로그램의 효과성을 보여주는 책임성이 중요해지고 있다. 프로그램의 효과성은 목표달성 정도로 결정되며, 과거에는 불투명한 목표를 설정했지만 현재는 달성 가능한 목표를 제시하는 경향으로 변화하고 있다. 2. 목표의 구체성과 현실성 사회복지조직에 대한 평가가 정기적으로 이루어지면서, 프로그램의 목표가 구체적이고 현실적으로 설정되어야 한다는 점이 중요해졌다. 프로그램의 목표는 구체적이고 측정 가능하도록 설정해야 한다. 3. 목표설정의 제 변수 사회복지 프로그...2025.05.02
-
한국이 동남아,인도,중동 등과 과학기술 협력을 늘려야 하는 이유2025.04.271. 동남아·인도·중동 등과 과학기술 협력 미중 패권 전쟁의 여파로 기업들의 탈중국 추세가 이어지는 가운데 동남아·인도·중동 등과 과학기술 협력을 늘려야 중소·벤처기업 등의 협력도 커질 수 있다. 바야흐로 세계는 국가간의 마찰로 인한 전쟁과 높은 인플레이션, 그리고 세계 강대국들간의 패권 전쟁으로 인류 역사상 유래 없는 격동의 혼란기를 겪고 있다. 2. 인도의 정주여건 한국 과학기술인들은 미국이나 유럽에서 활동하려고 하지만 인도는 정주여건을 들어 꺼리는 바람에 거의 없는 게 현실이다. 세상의 진정한 리더가 되기 위해서는 다른 사람이...2025.04.27
-
인터넷중독에 처한 취약한 여건에 놓인 학생 집단의 특징과 어려움, 그에 대한 지원방안2025.01.231. 취약한 여건에 놓인 학생 집단의 특징 인터넷 중독에 처한 취약한 여건의 학생들은 경제적 빈곤, 다문화 가정 배경, 정서적 취약성 등의 특징을 가지고 있다. 이들은 인터넷을 통해 현실에서의 스트레스와 고립감을 해소하려 하지만, 결국 더 큰 문제로 이어지게 된다. 2. 취약한 학생 집단이 겪는 어려움 인터넷 중독에 빠진 취약한 학생들은 신체적 건강 문제, 정신 건강 문제, 학업 성취도 저하 등 다양한 어려움을 겪는다. 특히 경제적 어려움으로 인해 의료적 지원을 받기 어려운 경우가 많아 이러한 문제가 장기화될 수 있다. 3. 취약한...2025.01.23
-
(사회복지와 인권) 세계인권선언문 중 사회․경제․문화적 권리를 나타내는 조항을 쓰고 각 조항에 대해 사례를 기반으로2025.01.241. 세계인권선언문의 사회·경제·문화적 권리 조항 세계인권선언문은 1948년 12월 10일 UN총회에서 채택된 문서로, 제2차 세계대전 이후 인권 보장을 위해 만들어졌다. 이 선언문에는 차별 금지, 사생활 보호, 이동의 자유, 결혼과 재산 소유의 권리 등 사회·경제·문화적 권리를 나타내는 조항들이 포함되어 있다. 각 조항에 대한 사례를 살펴보면, 2조의 차별 금지는 외국인 노동자 차별, 12조의 사생활 보호는 SNS상 사생활 침해, 13조의 이동의 자유는 해외 여행 증가, 16조의 결혼의 자유는 국제결혼 증가, 17조의 재산 소유권...2025.01.24
-
한국의 학교 교육의 현실을 기능론과 갈등론의 관점에서 분석2025.04.271. 교육 평등 교육 평등에 대한 다양한 관점이 존재한다. 교육 기회의 평등, 교육 조건의 평등, 교육 결과의 평등 등이 그것이다. 산업화 초기에는 교육 기회의 차이를 줄이는 데 주력했지만, 의무 교육이 확대되면서 교육 여건의 차이가 주요 문제로 대두되고 있다. 2. 기능론적 관점 기능론적 관점에서는 교육 여건의 평등을 강조한다. 교육 여건의 차이를 해소하여 모든 학생들이 동등한 교육 환경에서 학습할 수 있도록 하는 것이 중요하다고 본다. 그러나 이러한 관점에는 개념적 모호성, 실현 가능성 문제, 가치 판단의 어려움 등이 존재한다....2025.04.27
-
사회복지정책의 가치 실현과 평가2025.01.181. 사회적 평등 사회적 평등은 모든 개인이 사회적 지위, 경제적 배경, 성별, 인종 등에 관계없이 동등한 권리와 기회를 누리는 것을 의미합니다. 국민기초생활보장제도는 이러한 사회적 평등 가치를 실현하는 대표적인 정책으로, 소득이 최저생계비 이하인 가구를 대상으로 생계비, 의료비, 주거비 등을 지원하여 기본적인 생활을 유지할 수 있도록 돕습니다. 이를 통해 경제적 어려움으로 인한 불평등을 완화하고, 모든 국민이 최소한의 생활 수준을 유지할 수 있도록 보장합니다. 그러나 소득 조사 과정의 오류나 지원 금액의 현실화 부족 등의 한계가 ...2025.01.18
-
코로나19 시대의 교육 격차 해소를 위한 공교육 내실화 방안2025.01.181. 원격 교육 확산에 따른 교육 격차 확대 코로나19 팬데믹으로 인해 원격 교육이 급격히 확산되면서, 학생들의 기술적 자원 접근성, 학습 환경, 학부모의 교육적 지원 등의 차이로 인해 교육 격차가 더욱 심화되고 있다. 이로 인해 저소득층 학생들의 학업 성취도와 진로 선택에 부정적인 영향이 나타나고 있다. 2. 기술적 자원 접근성 격차 원격 교육에 필요한 컴퓨터, 인터넷 등의 기술적 자원에 대한 접근성이 계층에 따라 큰 차이를 보이고 있다. 저소득층 학생들의 경우 이러한 기술적 자원이 부족하여 원격 수업에 어려움을 겪고 있다. 3....2025.01.18
-
이론의 개념2025.01.191. 이론의 개념 이론(theory)은 특정한 가정의 전제하에서 성공적으로 시험된 가설을 의미한다. 이론의 존재 목적은 설정된 가설을 잘 설명하고 정확히 예측하는 데 있기 때문에, 이론은 가설보다 참(truth)에 더욱 가깝다고 할 수 있다. 가정은 이론의 전제조건으로서 변수들의 속성과 이들 간의 상호관계를 규정한 것이다. 가설(hypothesis)은 현실 사회에서 나타나는 사물의 형상을 관찰하여 유추한 'If-then' 정리(proposition)이며, 아직 검증되지 않은 잠정적인 정리이다. 이론은 가설보다 사실일 가능성이 크고,...2025.01.19
1 / 63
