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교직실무 ) 학사-인사-행정실무 교육법규와 교직실무2025.04.281. 교육법규 교육과 관련된 헌법, 교육기본법, 기타 법률들, 교직실무법규, 교원의 의무 등에 대해 설명하고 있습니다. 헌법에는 교육과 관련된 여러 조항이 있으며, 교육기본법은 우리나라 최초의 교육기본법으로 교육에 관한 국민의 권리·의무 및 국가·지방자치단체의 책임을 정하고 있습니다. 또한 교직실무법규에는 교원의 권리와 관련된 법률들이 있으며, 교원의 의무는 적극적 의무와 소극적 의무로 나뉩니다. 2. 교직실무 교직실무에는 학사, 인사, 행정실무 등이 포함됩니다. 학사 부분에서는 근무시간, 휴가 등에 대해 설명하고 있으며, 인사 부...2025.04.28
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간호실무, 간호행정, 간호교육 및 간호연구에서의 간호정보학의 활용방안2025.01.171. 간호정보학 간호정보학은 간호과학, 컴퓨터과학, 그리고 정보과학을 통합한 전문분야로 간호학의 한 분야이기도 하고, 보건의료정보학의 한 분야이기도 하다. 간호정보학의 기본적인 역할은 간호대상자, 동료간호사, 그리고 보건의료팀에 속한 다른 보건의료인들이 다양한 환경에서 다양한 역할을 수행하는 과정에서의 의사결정을 지원하는 데 있다. 2. 간호실무에서의 간호정보학 활용 간호실무에서의 정보시스템은 병원에서 제공하는 간호서비스의 전달을 기록하며 평가하는 데 사용된다. 처방전달시스템(OCS), 전자의무기록시스템, 근거기반실무 등에서 간호정...2025.01.17
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행정학의 학문적 성격을 기술성과 과학성 측면을 중심으로 비교2025.01.131. 행정학의 과학성 행정학의 과학성은 '과학'이라는 단어의 의미에서 유추할 수 있듯이 행정학을 자연과학적인 방법론으로 접근하는 것을 의미한다. 연구 방법의 관점에서는 실증적 접근법이라고 할 수도 있는데 어떤 행정 현상을 연구할 때 '왜(why)'를 중심으로 객관적 자료 수집과 통계적이고 경험적인 방법에 의한 인과성을 밝히는 방향으로 연구하려는 접근법이다. 즉 행정 현상을 마치 자연현상처럼 연구함으로써 인과성과 유형성을 정립하고, 누구나 납득할 수 있는 방법론을 수립하며 객관적 지식, 진리를 획득할 수 있다고 여기는 것이다. 2. ...2025.01.13
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[사회복지실습]지역아동센터 실습계획서 및 포부서2025.04.271. 지역아동센터 지식 습득 지역아동센터에 대한 지식을 습득하는 것이 가장 우선시되어야 하는 목표이다. 이를 위해 지역아동센터의 설립배경 및 목적, 기능, 현 상황을 파악하고자 한다. 2. 지역아동센터 실무 능력 함양 실습을 통해 지역아동센터의 실무 능력을 함양하는 것이 두 번째 목표이다. 이를 위해 실습기관의 사업 파악, 프로그램 구성 및 운영 이해, 프로그램 계획 및 운영을 하고자 한다. 3. 아동센터 행정업무 이해 사회복지사의 업무에는 행정업무도 포함되므로, 아동센터 행정업무에 대한 이해도 제고해야 한다. 이를 위해 일반업무,...2025.04.27
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[민법] 목민심서 레포트2025.05.111. 목민관의 역할과 자질 목민관-지방 수령은 백성과 항상 가까이 하는 직으로서 다른 관직보다 그 임무가 중요하므로 반드시 덕행·신망·위신을 갖춘 적임자를 임명해야 한다고 강조하였다. 목민관은 언제나 청렴·근검을 생활신조로 삼아 명예와 재리를 탐내지 말고, 뇌물을 절대 받지 말며, 백성에 대한 봉사정신을 기본으로 삼아 국가정령을 알리고, 백성의 뜻을 조정에 전달하며 백성을 보호해야 한다. 2. 정약용의 다양한 업적 정약용은 한강 배다리, 수원화성, 거중기 등 우리나라의 기술발달에 큰 족적을 남겼고, 마과회통을 지어 당시 열악했던 의...2025.05.11
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간호연구 요약정리본2025.05.101. 간호연구의 중요성 연구는 아직 알려지지 않은 질문에 대해 답을 찾거나 문제를 해결하기 위해 학문적 도구를 이용하여 체계적으로 탐구하는 과정이다. 간호연구는 간호실무, 간호교육, 간호행정 등 간호에 중요한 현상들을 분석하는 체계적이고 목적적인 과정이다. 2. 간호 실무를 위한 근거 간호실무의 근거로는 전통 및 권위, 임상적 경험, 시행착오를 통한 새로운 지식 발견, 논리적 추론(연역적, 귀납적), 합성된 정보 등이 있다. 간호연구는 보건의료체계 내 활동 시 필요한 지식과 실무를 기반으로 하며, 과학적 연구와 문제해결접근법의 차이...2025.05.10
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행정학의 학문적 성격을 기술성과 과학성 측면에서 비교 및 요약2025.01.141. 과학주의와 인문주의 행정학에서 과학주의는 과학적 방법과 경험주의에 기초하며 사회과학의 자연과학화를 주장하는 반면, 인문주의는 과학으로 환원될 수 없는 영역이 있고 인간과 인간 활동에 대한 인문학적 지식의 가치를 강조한다. 논리실증주의의 영향으로 기술관료적 모델이 발전했지만, 인문주의적 이론들은 의미와 이해의 중요성을 강조하며 질적 연구방법, 인간의식 강조, 개별성 존중 등의 특징을 보인다. 2. 과학주의의 발전 과학주의가 실패했다고 해서 과학적 방법에 대한 존중이 없어진 것은 아니며, 오히려 인문학 내부에서 과학주의를 추구하려...2025.01.14
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사회복지행정론: 사회복지행정 및 일반 행정의 차이점2025.04.271. 사회복지행정의 개념 사회복지행정은 사회복지정책을 구체적인 서비스로 전환하여 수혜자에게 전달하는 공적, 사적 전 과정을 의미한다. 일반 행정과 달리 사회복지행정은 개별성과 전문성을 특징으로 하며, 특정 대상자의 기본적 생활수요 충족에 목적을 두고 있다. 2. 사회복지행정가의 역할 사회복지행정가는 사회복지에 대한 전문적 지식과 기술을 바탕으로 인간관계 관리, 정보 제공, 의사결정 등 다양한 역할을 수행한다. 이를 통해 사회복지 조직의 목표 달성을 지원한다. 3. 일반행정과 사회복지행정의 차이점 일반행정이 공공봉사의 대상을 일반 국...2025.04.27
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행정학2025.05.051. 행정학의 개념과 이론 행정학은 정부와 국가 기관이 어떻게 조직되고 운영되며 정책을 수립하고 시행하는지를 연구하는 학문이다. 이 학문은 정치학, 경제학, 법학 등과 밀접한 연관성을 가지며, 국가 및 정부의 행정체계와 그 효과를 조사한다. 이를 위해 행정학은 다양한 이론과 모델을 사용한다. 2. 행정학의 역사 행정학은 19세기 후반부터 20세기 초반부터 미국과 유럽에서 발전되었다. 이후 20세기에 들어와서는 국가의 역할이 증대하면서 행정학이 더욱 발전하였다. 한국에서는 1950년대부터 행정학이 발전하기 시작하였고, 특히 1960년...2025.05.05
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교육행정학 요약정리 및 기출문제 분석2025.05.101. 교육행정의 이론 교육행정의 개념, 원리, 발달과정, 조직론, 지도성론, 동기론, 정책론 등 교육행정학의 이론적 내용을 요약하고 설명하였다. 교육행정의 개념은 국가통치설, 기능주의설, 행정과정설, 협동행위설, 교육리더십설 등 다양한 관점에서 정의되며, 민주성, 합법성, 효율성, 자주성, 전문성, 안전성, 기회균등, 지방분권 등의 원리를 가지고 있다. 교육행정의 발달과정에서는 과학적 관리론, 인간관계론, 체제이론 등의 영향을 받았다. 조직론에서는 공식조직과 비공식조직, 계선조직과 참모조직, 다양한 조직유형 등을 다루며, 학교조직의...2025.05.10
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