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한문 교과 수업 개선 방향 분석 보고서(예시) 및 수업 만족도 설문조사2025.05.041. 학생 학습 방법 및 문제점 학생들의 수업에 임하는 자세와 수업 내용 복습에 대한 설문조사 결과를 분석했습니다. 학생들이 한문 교과에 대한 필요성 인식이 부족하고, 한자 및 한문이 어렵다고 생각하며, 학습 시간이 부족한 것으로 나타났습니다. 2. 교과 지도상의 문제점 수업 교재 준비와 수업에 임하는 태도 점검 및 지도, 수업 집중력 향상을 위한 교수-학습 방법 개선, 창의성 및 사고력 신장을 위한 평가 문항 개발, 효과적인 수업 내용 전달, 학생과의 소통과 상호작용 등 교과 지도상의 문제점을 분석했습니다. 3. 교과 지도 개선 ...2025.05.04
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중학교 1학년 한문 교수학습 과정안: <뒤를 먼저, 앞은 나중에>2025.01.031. 한자의 모양, 음, 뜻 구별 이번 수업에서는 새로운 한자를 배우고 이를 활용한 단어와 문장을 익히는 것을 목표로 합니다. 학생들은 한자의 모양, 음, 뜻을 구별하고 맥락을 통해 한자로 이루어진 일상 용어의 차이를 구별할 수 있게 됩니다. 2. 한자로 이루어진 일상 용어 활용 새로 배운 한자를 활용하여 일상생활에서 사용되는 용어를 익히고, 문장 속에서 한자어의 차이를 구별하는 활동을 통해 한자 학습의 실용성을 높입니다. 1. 한자의 모양, 음, 뜻 구별 한자는 동아시아 문화권에서 오랜 역사를 가지고 있는 문자 체계로, 그 모양,...2025.01.03
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중학교 한문 교과서의 자원 교수 학습의 실제와 방안 모색2025.01.151. 한자 교육의 필요성 최근 다양한 전자 기기, 통신 기술의 발달로 인하여 타인과 직접 만나 이루어지는 대화가 줄었을 뿐만 아니라 독서하는 시간도 점점 단축되고 있다. 이에 따라서 일상생활에서 빈번히 상용하는 어휘조차도 이해하지 못하거나 맥락이나 상황을 파악하지 못하여 의사소통이 원활하지 않은 경우를 종종 경험할 수 있다. 이처럼 한자는 일상적인 소통을 하는데 반드시 익혀야 할 문화 요소이다. 2. 학습자의 한자 학습 실태 중학교에서 한자 교육을 받은 후 한자 교육에 대한 필요성에 대한 인식의 정도, 한자의 획수에 따른 학습 곤란...2025.01.15
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한문2 교과 교수학습운영계획 및 평가계획서 예시2025.01.151. 한자의 기본 특징 한자의 모양, 음, 뜻을 구별하고 문장에 사용된 단어의 짜임을 구별하는 내용을 다룹니다. 한자의 3요소와 부수, 한자가 만들어진 원리 등을 설명합니다. 2. 비유에 담긴 뜻 동물에 비유한 고사성어의 겉뜻, 속뜻, 유래를 다룹니다. 성어의 의미를 이해하고 맥락에 맞게 활용하는 내용을 다룹니다. 3. 이야기로 본 성어 역사 속 인물의 관계도와 <삼국지>에 나오는 고사성어의 겉뜻, 속뜻, 유래를 다룹니다. 4. 내 것이 아니거든(청렴) 퇴계 이황과 허노재의 일화를 통해 남의 것을 탐내지 않는 불탐의 자세와 양심을 ...2025.01.15
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중학교 1학년 한문 교수학습 과정안: 서로 사랑하고 노력하는 건강한 가정2025.01.031. 가족 구성원의 변화 가족의 의미와 시대에 따라 변해가는 가족 구성원의 다양한 모습에 대해 살펴보고, 학습자가 한자와 그림을 통해 자신의 생각을 다양한 방식으로 표현할 수 있도록 한다. 과거의 확대가족, 현재의 핵가족, 그리고 미래의 핵개인 등 시대에 따른 가족 구성원의 변화를 이해하고, 이를 한자로 표현할 수 있다. 2. 가족 구성원의 특성 표현 가족 구성원 개개인의 성향과 특성을 한자로 표현할 수 있다. 한자표에 제시된 감정·성격을 나타내는 한자를 활용하여 현재 우리 가족의 모습과 내가 바라는 가족의 모습을 그림으로 표현하고...2025.01.03
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중학교 3학년 2학기 한문 평가계획서 예시2025.04.281. 한문 단문, 한문 산문, 한시의 발음과 띄어 읽기 학생들은 한문 단문, 한문 산문, 한시를 바르게 발음하여 읽을 수 있으며, 글의 의미가 잘 드러나도록 알맞게 띄어 읽을 수 있다. 또한 토의 구실에 유의하여 한문 단문, 한문 산문, 한시를 끊어 읽을 수 있다. 2. 한문 작품의 내용 이해와 분석 학생들은 한문 단문, 한문 산문, 한시에 사용된 단어, 구절, 문장의 의미를 문맥을 고려하여 말할 수 있다. 또한 작품의 중심 내용과 지은이의 의도를 말할 수 있다. 3. 한시의 형식적 특징 이해 학생들은 한시의 시체, 압운, 대우, ...2025.04.28
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소외계층 평생교육프로그램의 실제사례와 교육방법 제안2025.01.151. 평생교육프로그램 평생교육은 학교교육이 담당하지 못하는 부분을 보완하는 교육으로, 다양한 소외계층을 대상으로 맞춤형 교육 서비스를 제공한다. 신곡노인종합복지관의 평생교육프로그램은 노인들의 특성에 맞는 교육을 제공하여 외부 활동 강화와 학습 욕구 충족을 목표로 한다. 교육 과목으로는 한글, 영어, 일본어, 한문, 문인화, 서예, 노래 등이 있으며 정보화 교육도 진행된다. 2. 교육방법 평생교육프로그램의 목표와 내용, 대상을 고려했을 때 가장 적절한 교육방법은 학습자의 적극적인 참여를 이끌어내는 것이다. 20명 내외의 소규모 교실 ...2025.01.15
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6진분류법에 따른 평생교육원 프로그램 분석 레포트2025.01.021. 한국 평생교육 6진 분류표 한국 평생교육 6진 분류표를 참고하여 실제 운영되고 있는 평생교육기관의 프로그램을 분류하고, 본인이 학습한 경험이 있는 프로그램의 특성을 서술하였습니다. 6진 분류법에 따르면 평생교육 프로그램은 기초문해교육, 초중등학력보완교육, 문화예술교육, 시민참여교육, 인문교양교육, 직업능력교육 등 6개 영역으로 구분됩니다. 2. 고려대학교 평생교육원 프로그램 고려대학교 평생교육원에서 운영하고 있는 다양한 프로그램을 6진 분류법에 따라 분류하였습니다. 심리학, 상담학, 수학, 회화, 미술, 동양화, 모델학, 성악...2025.01.02
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수학능력시험의 문제점과 개선 방향2025.05.101. 수학능력시험의 목적 수학능력시험은 국어, 수학, 영어, 사회, 그리고 과학을 포함한 다양한 과목에서 학생들의 학업 능력과 지식을 평가하는 것을 목표로 합니다. 이 시험은 학생들의 고등 교육에 대한 준비 상태를 측정하기 위해 고안되었으며 종종 대학 입학의 결정적인 요소로 여겨집니다. 2. 수학능력시험의 구성 수학능력시험은 객관식 시험과 학생 선택 시험의 두 가지 주요 부분으로 나뉩니다. 객관식 시험은 국어, 수학, 영어, 외국어와 같은 과목에서 객관식 문제를 포함하며, 학생 선택 시험은 학생들이 서면 응답을 위해 세 과목(사회,...2025.05.10
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[학과 소개] 빅데이터학과 및 정보보안학과2025.05.101. 빅데이터학과 빅데이터학과는 4차 산업혁명을 선도하는 핵심 SW 기술인 인공지능, 기계학습, 딥러닝, 컴퓨터 비전에서의 데이터 수집·처리·가공·검색·학습 등의 데이터 과학에 대한 최신 지식을 습득하는 것을 목표로 하고 있습니다. 또한 컴퓨터과학 분야의 필수 전공지식을 바탕으로 정보통신 산업 전 분야에서의 데이터(수치 데이터뿐 아니라 문자와 영상 데이터를 포함하는 대규모 데이터)를 처리할 수 있는 인력을 양성합니다. 2. 정보보안학과 정보보안학과는 사물인터넷 시대에 사물 간 신호와 소통이 인터넷을 통해 이루어지면서 중요해진 보안 ...2025.05.10