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학교 폭력의 원인과 문제점 및 대책 방안2025.05.081. 학교폭력의 실태 2021년 교육부 학교폭력 실태조사 1차 결과, 그 피해 응답률은 1.1%로 집계되었다. 2012년 학교폭력 대책 TF가 구성된 이래('12,피해율 12.3%) 가장 낮은 수준이다. 그러나 여전히 학교폭력에 대한 심각성과 두려움은 해소되지 않고 있다. 학교 집단폭력, 사이버폭력, 각종 폭력행위를 영상을 찍어 유포하는 행위 등은 언론을 통해 끊임없이 보도되고 있다. 특히, 청소년들의 사이버 폭력과 악성 댓글은 심각한 사회문제이다. 2. 폭력 피해자 유형 학교폭력을 당하는 학생들에 대해 그 유형을 학문 적으로 정론...2025.05.08
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학생이 교사를 폭행하였을 때 대처 방안2025.01.131. 관련 이해 집단 확인 이 사건과 관련된 이해 집단은 학생, 교사, 학부모, 학생이 속한 동아리(비공식 집단)이며, 각 집단에서 취하리라 예상되는 반응은 다음과 같습니다. 학생이 속한 동아리(비공식 집단)에서는 교사 중심지도, 권위주의, 폭언, 체벌위주 지도에 대한 반항 심리와 도덕적 양심의 학생, 불성실한 학생에 대한 경계 심리, 스승에 대한 모독 행위라고 생각하는 학생들의 반응이 예상됩니다. 교사 집단에서는 온건파와 강경반대파로 나뉠 것으로 보이며, 학부모 집단에서는 가해자 학부모 및 동조자와 일반 학부모로 구분될 것으로 예...2025.01.13
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[A++]평화적 해결과 폭력예방2025.05.051. 학교폭력 이 수업에서는 학교폭력의 유형과 대처방법, 예방방법에 대해 살펴보았습니다. 학생들이 직접 학교폭력의 피해자와 가해자의 상황을 연기해보며 대처방법과 예방방법을 알아보는 기회를 가졌습니다. 학생들이 학교폭력의 문제점을 스스로 찾고, 수동적으로 방관하기 보다는 적극적으로 대처하고 예방할 수 있도록 하였습니다. 2. 평화적 해결 이 수업에서는 학교폭력에 대한 평화적 해결 방법을 다루었습니다. 학생들이 직접 UCC를 제작하여 학교폭력에 대한 대처를 조금 더 현명하고 적극적으로 할 수 있도록 하였습니다. 이를 통해 학생들이 학교...2025.05.05
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학교폭력의 원인과 해결방안2025.01.141. 학교폭력의 현황 학교폭력의 실태와 원인을 살펴보고 있습니다. 학교폭력예방법에 따르면 학교폭력은 학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박 등의 행위를 말합니다. 최근 학교폭력 피해 응답률이 감소하고 있지만, 여전히 학교폭력에 대한 심각성과 두려움이 해소되지 않고 있습니다. 특히 사이버 폭력과 악성 댓글 등이 심각한 사회문제로 대두되고 있습니다. 2. 학교폭력 분쟁 해결을 위한 문제점 학교폭력 사안 처리 과정에서 발생하는 문제점들을 다루고 있습니다. 학교폭력예방법과 형사법의 충돌, 학교폭력심의위원회와 전담 ...2025.01.14
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팔레스타인과 이스라엘의 분쟁을 통해서 본 전쟁 인권의 현주소2025.04.291. 팔레스타인-이스라엘 분쟁의 역사적 배경 팔레스타인과 이스라엘의 분쟁은 복잡한 역사적 배경을 가지고 있다. 영국의 이중적 태도, 시오니즘 운동, 중동전쟁 등이 분쟁의 주요 원인으로 작용했다. 영토와 종교적 근본주의가 이 분쟁의 핵심 요인이다. 2. 팔레스타인과 이스라엘의 분쟁으로 인한 인권 침해 팔레스타인 민간인, 특히 여성과 어린이들이 이 분쟁의 주요 희생자가 되고 있다. 이스라엘군의 공격으로 인한 민간인 살해, 백린 무기 사용, 학교와 의료시설 공격, 인도주의적 지원 거부 등 심각한 인권 침해가 자행되고 있다. 또한 팔레스타...2025.04.29
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금융이론_금융 및 경제 관련 자유 주제(금융이론 과목) 금융소비자 보호 제도의 개선2025.04.291. 금융소비자 금융소비자는 금융거래의 상대방을 지칭하는 용어로, 금융업자와의 거래관계에 따라 예금자, 투자자, 보험계약자 등으로 다르게 표현된다. 금융소비자는 금융상품에 대한 전문적인 지식과 정보가 부족하여 합리적인 의사결정을 하기 어려운 경우가 많아 제도적인 보호가 필요하다. 2. 금융소비자 보호 필요성 금융소비자 보호가 필요한 이유는 첫째, 금융소비자들이 금융상품에 대한 전문적인 정보를 충분히 인지하기 어려운 점, 둘째, 금융회사와 금융소비자 간 정보의 비대칭성으로 인한 불공정한 거래 가능성, 셋째, 금융시장에 대한 신뢰 형성...2025.04.29
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세계화가 가난한 사람들의 삶에 미치는 영향2025.01.061. 아동 노동 전 세계적으로 약 2억 6,400만 명의 아동이 노동에 종사하고 있으며, 그 중 약 1억 6,800만 명이 ILO에서 금지한 '가혹한 형태의 아동노동'에 종사하고 있다. 이 문제는 특히 아시아 태평양 지역과 사하라 이남 아프리카 지역에서 심각한 것으로 나타났다. 아동들이 학교에 가지 못하고 노동에 시달리는 이유는 가난과 빈곤 때문인 것으로 보인다. 2. 사하라 이남 아프리카의 빈곤 사하라 이남 아프리카 지역에서는 기아와 질병, 낮은 기대수명 등의 문제가 심각하다. 이 지역의 많은 국가에서 전체 인구의 25~35% 이...2025.01.06
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분쟁의 세계지리, 아프가니스탄 어린이들의 삶2025.01.171. 분쟁 지역 어린이들의 삶 세계 각지에서 일어나고 있는 분쟁의 최대 피해자는 어린이라고 할 수 있다. 어른들의 욕심과 이기심으로 인해 전 세계 어린이들이 속수무책으로 피해를 받고 있다. 지난 수십 년간 발생한 분쟁으로 많은 어린이들이 목숨을 잃거나 부상을 당하여 불구가 되었으며, 많은 어린이들이 전투원으로 강제 동원되고 있다. 세계 어린이 6명 중 1명이 분쟁 지역에 살면서 고통을 받고 있으며, 이는 1990년대 초반에 비해 75% 증가한 수치이다. 지난해에는 세계 각지의 분쟁 지역에서 약 1만 2천 명 이상의 어린이가 죽거나 ...2025.01.17
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청소년복지론] 청소년복지 프로그램중에서 청소년역량 개발을 위해 호응이 높은 프로그램2025.05.071. 가족분쟁조정교육 프로그램 가족 분쟁이나 문제로 인해 고통을 느끼는 청소년들은 이 프로그램에서 직접 자신들의 생각과 감정을 표현할 수 있고, 해결책을 찾는 능력을 함양할 수 있습니다. 이 프로그램에 참여하면 청소년들은 자신들의 감정을 이해하고, 표현하는 법을 배울 수 있고, 문제 해결 능력을 향상시킬 수 있습니다. 결과적으로 청소년들은 자신들의 삶을 직접 관리하고, 가족들과의 관계를 개선할 수 있습니다. 2. 청소년 리더십 프로그램 리더십 프로그램은 청소년 역량을 키우는 데 많은 도움을 줍니다. 이 프로그램에서 청소년들은 자신들...2025.05.07
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학교사회복지와 관련된 사회적 이슈와 해결방안2025.01.041. 학교폭력 학교폭력은 시대를 막론하고 존재해왔지만, 과거에는 교사의 체벌이나 학생 간 화해로 마무리되는 경우가 많았다. 하지만 최근에는 사소한 분쟁도 학교폭력 사건으로 비화되어 학생들의 생활기록부에 기록되거나 경찰 조사까지 받는 경우가 발생하고 있다. 이에 학교사회복지가 적극적으로 개입하여 학교폭력 예방 및 해결에 나서야 한다. 학생들이 피해자가 되는 것에 대한 부끄러움을 없애고, 작은 피해도 신고할 수 있도록 교육해야 한다. 또한 연극이나 또래 중재자 교육 등 다양한 예방 프로그램을 운영하여 학생들의 공감과 참여를 이끌어내는 ...2025.01.04
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