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아테네민주정하의시민의특권적지위2025.04.291. 아테네 민주정하의 시민의 특권적 지위 아테네 시민들은 경제적, 정치적 특권을 누렸다. 경제적으로는 토지 소유권과 최소 생계 지원, 축제 기금 등의 혜택을 받았다. 정치적으로는 국가 최고 결정 기관인 민회에 참여하여 다수결로 결정하고, 시민법정과 500인 협의회 등에서 활동할 수 있었다. 이처럼 아테네 민주정은 다수의 시민이 정치에 적극적으로 참여할 수 있었던 최초의 민주주의 체제였다. 1. 아테네 민주정하의 시민의 특권적 지위 아테네 민주정 하에서 시민들은 특권적인 지위를 누렸습니다. 시민들은 정치적 의사결정에 직접 참여할 수...2025.04.29
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국회의원의 면책특권2025.01.071. 면책특권의 의의와 법적 성질 면책특권은 국회의원의 자율성과 독립성을 보장하기 위해 인정되는 제도이다. 면책특권의 법적 성질에 대해서는 국회 자체의 특권인지, 국회의원 개인의 특권인지, 위법성을 조각하는지 인적 처벌을 조각하는지, 실체법상의 특권인지 소송법상의 특권인지 등 다양한 견해가 있다. 2. A의 행위가 면책특권에 의해 보호되는지 여부 A는 국회의원이므로 면책특권의 주체에 해당한다. A의 행위는 국회에서 이루어졌고 직무상 발언 및 표결 행위에 해당하므로 면책특권에 의해 보호된다. 다만 국회의원의 면책특권이 평등원칙에 위반...2025.01.07
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우리나라의 학벌주의, 학력주의 사회의 부작용과 문제점2025.05.011. 학벌주의와 학력주의 우리나라에서는 대학을 졸업한 사람에게 그렇지 않은 사람보다 우선권을 주는 학벌주의와 학력주의가 만연해 있습니다. 이로 인해 특정 집단이나 조직에서 학벌주의가 '파워게임' 양상으로 보편화되고 있으며, 특정 직업군에서의 치열한 경쟁이 구조화되어 있습니다. 이는 기회의 평등을 저해하고 무한경쟁을 방해하는 문제점을 야기합니다. 2. 상류층의 특권과 차별 학벌주의와 학력주의로 인해 상류층의 특권이 강화되고, 소외된 계층이 겪는 극심한 차별이 발생하고 있습니다. 이를 해결하기 위해서는 상류층의 특권을 폐지하고 소외된 ...2025.05.01
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중세의 시민학교와 대학2025.05.061. 시민계급과 자유시의 형성 십자군 전쟁으로 동서 간의 교류와 무역이 성행하면서 상공업에 종사하는 신흥 시민계급이 형성되었고, 이들은 자신들의 이익을 보호하기 위해 길드를 설립하였다. 이에 따라 기술교육의 한 형태인 도제교육이 발달하게 되었다. 2. 시민학교의 형성 새로운 시민계급은 기존의 승려나 기사 계급의 교육과는 다른 종류의 교육을 요구하게 되었다. 이에 따라 시민학교가 등장하게 되었는데, 시민학교는 시민계급의 자제를 교육해 상공인으로서의 직업 준비를 하게 하는 것을 목적으로 하였다. 시민학교는 상류층을 위한 학교와 하류층을...2025.05.06
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레위기 10장 연구(올)2025.01.281. 나답과 아비후의 사건 레위기 10장 1-7절에 나오는 나답과 아비후의 사건은 제사장들이 하나님의 명령을 어기고 '여호와께서 명령하지 않은 불'로 분향을 시도하다가 여호와 앞에서 죽임을 당한 사건이다. 이는 제사장들이 하나님의 거룩하심과 영광을 보존해야 하는 막중한 책무를 잘 수행하지 못했음을 보여준다. 이 사건을 통해 제사장들이 하나님의 명령을 엄격히 준수해야 하며, 거룩한 하나님 앞에서 살아가는 것이 얼마나 두려운 일인지를 깨닫게 된다. 2. 제사장의 금주령 레위기 10장 8-9절에서 하나님은 아론에게 제사장들이 회막에 들어...2025.01.28
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자신의 문화적 배경을 ADDRESSING 모델을 적용하여 기술하기2025.01.061. 다문화 상담 현대사회에서 '다문화 상담'은 이민자들이 사회 구성원 중 상당 부분을 차지하고 있는 서구 사회에서 본격적으로 시작되었다. 다문화 상담은 상담자와 내담자가 문화적 배경, 가치관, 생활양식이 다른 상담 관계를 말한다. 다문화 상담은 정신역동, 행동주의, 인간중심주의적 접근에 대한 보완으로 하나의 총체적인 이론을 지향하며 새로운 패러다임을 제시한다. 2. ADDRESSING 모델 ADDRESSING 모델은 다문화 상담 분야에서 발전된 모형 중 하나이다. 이 모델은 문화 요소별로 상대적으로 억압받기 쉬운 위치에 있는 집단...2025.01.06
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리더의 내집단 관리와 진입의 필요성2025.05.111. 리더에게 있어 내집단의 중요성 리더십 교환이론에 따르면, 리더는 조직구성원을 내집단과 외집단으로 분류하여 관리하게 되고, 내집단은 리더의 신뢰와 특권을 받는 집단이다. 리더에게 내집단은 리더로서의 입지를 견고히 하는데 매우 중요한 역할을 하므로, 리더는 내집단을 편애할 수밖에 없다. 2. 리더의 입장에서 내집단 진입의 필요성 리더가 내집단에 진입하지 못하면 조직구성원과 대립관계를 형성할 수밖에 없고, 리더로서의 입지를 상실할 수 있다. 내집단은 조직에 활력을 불어넣는 역할을 하므로, 리더는 내집단에 관심을 기울이며 내집단에 진...2025.05.11
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사회복지 전문직의 정체성에 대한 플렉스(Flexner, 1915)의 전문직 속성2025.04.261. 전문직의 개념과 특성 전문직은 전문성을 가진 직업이나 그러한 직업에 종사하는 사람들의 집단을 의미하며, 일반적인 직업과는 다른 특성을 가지고 있다. 전문직의 특성으로는 지식, 이상, 권한과 특권, 규범체계 등이 있다. 전문직은 고차원적인 지식과 기술을 필요로 하며, 사회적 위상과 권위, 독자적인 권한과 특권, 그리고 윤리강령과 고유한 문화를 가지고 있어야 한다. 2. 사회복지사의 전문직 속성 사회복지사는 전문직으로서 갖추어야 할 속성으로 지식, 규범체계, 위상 등이 필요하다. 사회복지사는 클라이언트의 문제를 해결하기 위해 전문...2025.04.26
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서울대생의 학벌주의 정체성에 대한 내러티브적 이해2025.01.081. 학벌주의 이 논문에서는 학벌주의를 학벌에 기초하여 상대를 구분하고 배제, 차별하려는 모든 가치와 태도, 감정과 신념으로 정의하고 있습니다. 서울대생들의 학벌주의 정체성을 살펴보면, 그들은 '샤부심'으로 대변되는 자부심과 과시욕을 보이며 서울대라는 학벌의 특혜와 특권을 당연하게 누리지만, 동시에 서울대라는 낙인과 토큰 효과로 인한 불편함도 겪고 있습니다. 이러한 혼란 속에서 그들은 학벌에 대해 고민하고 학벌주의 정체성을 확립해 가는 것으로 나타났습니다. 2. 학벌 사회 한국 사회에서 학벌은 성공과 출세를 좌우하는 근대적 신분으로...2025.01.08
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[수업지도안] 민주국가와 정부 중, 행정부와 대통령 단원 수업지도안2025.04.281. 행정부의 주요 조직과 역할 행정부는 대통령, 국무총리, 국무회의, 행정 각부, 감사원 등으로 구성되어 있다. 대통령은 행정부 수반으로서 행정부를 지휘·감독하고, 공무원을 임명하며, 국군을 통수하는 등 다양한 권한을 가지고 있다. 국무총리는 대통령을 보좌하며 대통령 부재 시 그 권한을 대행한다. 감사원은 대통령 직속의 헌법기관으로 세입·세출 결산 및 회계 감사, 직무 감찰 등의 역할을 한다. 2. 대통령의 이중적 지위와 권한 대통령은 행정부 수반과 국가원수라는 이중적 지위를 가지고 있다. 행정부 수반으로서 행정부를 지휘·감독하고...2025.04.28
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