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대학생들의 통학 실태 및 인식 조사 결과 분석 보고서2025.05.061. 통학 실태 본 조사 연구를 통해 OO대학교 학생들의 통학 실태를 파악할 수 있었다. 대부분의 학생들이 버스, 지하철, 도보 등을 이용해 통학하고 있으며, 환승 1-2회를 하는 경우가 많았다. 특히 장거리 통학생들의 경우 통학 시간이 길어 육체적 피로와 심리적 스트레스를 겪고 있는 것으로 나타났다. 2. 통학에 대한 인식 학생들은 통학 방법 결정 시 '소요 시간'을 가장 중요한 기준으로 여기고 있었다. 또한 가장 혼잡한 통학 시간대로 '06시~09시 이전', '18시~21시 이전'을 꼽았다. 이에 따라 이 시간대의 대중교통 배차...2025.05.06
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어린이집 안전사고의 원인과 예방대책2025.05.121. 어린이집 안전사고의 원인 어린이집 안전사고의 주요 원인은 물리적 환경요인, 아동에 의한 요인, 성인으로 인한 요인 등 세 가지로 요약할 수 있다. 물리적 환경요인에는 어린이집 설비 및 시설의 구조적 문제, 안전장치의 미흡 등이 포함된다. 아동에 의한 요인에는 발달적 미숙으로 인한 부주의, 두려움 부족, 정서불안, 행동 이해 부족, 모방 등이 있다. 성인으로 인한 요인에는 보육시설 직원과 교사의 부주의, 감독 소홀, 위험 의사전달 부족, 안전지식 부족, 교사 스트레스 등이 포함된다. 2. 어린이집 안전사고 예방대책 어린이집 안전...2025.05.12
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대학교학생들의 통학실태 및 인식 설문조사2025.05.061. 대학교 학생들의 통학 실태 이 설문조사는 OO 대학교 학생들의 통학 실태와 인식을 파악하기 위해 실시되었습니다. 조사 결과에 따르면 대다수의 학생들이 버스를 주요 통학 수단으로 이용하고 있으며, 통학 시간이 가장 중요한 요인으로 나타났습니다. 또한 오전과 오후 6시~9시 사이의 혼잡한 시간대에 시간 관리에 어려움을 겪고 있어 버스 증설 및 대중교통 개선이 필요한 것으로 조사되었습니다. 2. 셔틀버스 이용 현황 셔틀버스 이용 현황을 살펴보면, 셔틀버스 이용자가 일반 버스 이용자에 비해 적은 것으로 나타났습니다. 셔틀버스를 이용하...2025.05.06
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유아교육기관에서의 통학 차량 운행과정에서 발생한 안전사고 사례와 바람직한 교사의 역할2025.05.031. 통학 차량 운영 현대사회가 빠르게 발전하면서 여성의 사회적 참여가 증가하고 경제적 참여도 증가하였다. 이에 따라 맞벌이 부부가 급격히 늘어나고 있다. 그래서 자녀를 어린이집이나 유아교육 기관 등에 보내며 근무시간에 대한 보육을 전문가에게 맡기는 현상이 늘어나고 있으며, 주부 또는 워킹맘들이 자녀를 어린이집에 직접적으로 등·하원 시키는 데 어려움이 있으므로 어린이집과 유치원은 통학 차량을 통해 아이들을 등·하원 시키고 있다. 2. 통학 차량 사고 사례 동승자 없이 혼자서 통학버스에서 내리던 9살 초등학생이 통학 차량에 깔려 숨지...2025.05.03
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유아교육기관에서의 통학 차량 운행과정에서 발생한 안전사고 사례와 통학 차량 지도에서의 바람직한 교사의 역할과 태도2025.05.031. 어린이의 교통행동 특성 어린이는 어떠한 하나에 집중을 하면 다른 것들은 보지 못하며, 보이지 않는 것은 없다고 생각한다. 그리고 어린이들은 잘 보이지 않으며, 구석진 곳에서 놀이를 하는 경향이 있다. 모방을 하려는 성향이 강하고 감정이나 기분이 변하는 대로 행동을 하는 충동성이 강하다. 또한 자동차의 작동원리에 대한 이해와 거리 그리고 속도 추정능력이 부족하다. 2. 유아교육기관에서의 통학 차량 운행과정에서 발생한 안전사고 사례 어린이 통학버스는 교통사고로 인한 인명피해 이외에도 하차 후에 탑승하였던 통학버스에 치여 사망하는 ...2025.05.03
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아동에게 필요한 안전교육과 아동의 발달적 특성2025.05.161. 아동 안전교육의 필요성 최근 아동 대상 범죄가 빈번히 발생하고 있어 사회적 불안감이 커지고 있다. 특히 학교폭력 피해 학생 중 초등학생 비율이 가장 높아 아동들에게 폭력 예방 및 대처 방법 교육이 절실하다. 가정에서는 자녀들의 외출 시 행선지 알리기, 귀가 후 연락하기 등을 지도하고, 의사소통 능력 기르기, 친구들과의 관계에서 서로 배려하고 존중하는 태도 갖추기 등이 필요하다. 또한 공공장소의 위험 요소 제거를 위해 정기적인 순찰 활동 강화와 CCTV 설치 확대 등 다양한 방안이 마련되어야 한다. 2. 어린이 통학차량 안전 관...2025.05.16
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아동안전교육의 개념과 국내 안전사고 사례 및 예방대책2025.01.291. 아동안전교육의 개념 아동 안전 교육이란 안전을 위협하는 여러 가지 위험적인 요소로부터 유아가 스스로 자신을 보호하고 지켜낼 수 있도록 안전의 개념과 지식, 태도, 기능 등을 학습하고 익혀, 자신 스스로 건강한 생활을 영위할 수 있도록 도와주는 교육으로서 궁극적으로 자기 자신에 대한 신체적, 정신적, 성적 보호뿐 아니라 다른 사람의 생명까지 존중하는 인간 개개인의 존엄을 배우는 교육이다. 2. 최근 아동안전사고 최근 어린이 보호구역을 건너던 유치원생이 어린이집 통학차량에 치여 숨지는 등의 어린이 통학버스 사고가 잇따라 발생하여 ...2025.01.29
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유치원 통학버스 안전사고와 대책2025.01.231. 유치원 안전사고 유치원 통학버스 안전사고는 반복적으로 발생하고 있으며, 이는 유아의 안전에 대한 사회적 의식 부족과 관리 규정의 미흡함이 주요 원인으로 지적되고 있다. 특히 통학버스의 과도한 선팅, 안전 교육의 부재, 관리 시스템의 부실 등이 문제점으로 제기되고 있다. 2. 안전사고 대책 안전사고 예방을 위해서는 안전관리 강화, 사용자 대상 안전 교육 실시, 안전 규정 위반에 대한 엄격한 처벌 등의 대책이 필요하다. 또한 통학버스 선팅 기준 강화, 안전 교육의 체계화, 관리 시스템 개선 등 실질적인 대책 마련이 요구된다. 1....2025.01.23
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지적장애 학생이 통합되어 있는 특수학급이나 통합학급이 처한 현실과 해결방안2025.05.121. 지적장애 학생의 특성 지적장애 학생은 주의력과 기억력에 결함이 있고, 학습에 대한 동기 자체가 부족하기 때문에 일반적인 교수방법으로는 학업을 이어가기 힘든 것으로 알려져 있다. 2. 특수학급의 문제점 특수학급에 배치된 지적장애 학생은 일반학생과 소통할 수 있는 기회를 상실하게 되고, 이 때문에 학교를 졸업해서도 비장애인과 교류하기가 힘들 수 밖에 없다는 문제가 있다. 또한 우리나라 대다수 특수학교가 도서지역이나 접근성이 떨어지는 변방에 위치해 있어 지적장애 학생의 등하교 시간이 상대적으로 매우 긴 편이다. 3. 통합학급의 문제...2025.05.12
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어린이집 영유아와 보육교직원의 안전교육 연간 계획안2025.04.271. 영유아 안전교육 영유아 발달에 적합한 안전교육을 실시하며, 비상대응훈련을 월 1회 실시합니다. 성폭력 및 아동학대 예방교육, 실종 및 유괴 예방교육, 보건위생관리 교육, 재난대비 안전교육, 교통안전교육 등을 정기적으로 실시합니다. 2. 보육교직원 교육 보육교직원을 대상으로 일반직무교육, 특별직무교육, 승급교육 등을 실시합니다. 또한 아동학대 및 신고의무자 교육, 성폭력 예방교육, 직장 내 성희롱 예방교육, 개인정보보호교육, 교사 인성교육, 응급처치 교육, 장애인식개선교육 등을 정기적으로 실시합니다. 3. 어린이 통학버스 안전교...2025.04.27
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