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초중고등학생 자녀를 둔 아버지 양육에 대한 연구 동향2025.05.141. 초중고등학생 자녀를 둔 아버지 양육 연구 동향 1979-2019년 논문을 분석한 결과, 초·중·고등학생 자녀를 둔 아버지 양육에 대한 논문 발표 수는 점차 증가하고 있다. 논문 출처는 학위논문이 더 많고, 학문 분야는 상담·심리학 분야가 가장 많으며, 연구 대상은 초등학생이 가장 많았다. 연구 방법은 모두 양적 연구 방법이었고, 자료 수집은 설문조사를 이용하였다. 자료 분석은 상관분석, 회귀 분석 순으로 많이 사용되었다. 연구 내용은 아버지 양육 태도에 영향을 미치는 변인들 중 자녀에 대한 것이 가장 많고, 자녀의 긍정적 발달...2025.05.14
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초중고등학생의 심리사회적 문제와 학교사회복지사의 개입방안2025.05.061. 가정환경 및 부모와의 관계 문제 가정 내 폭력, 가족 구성원의 이혼, 부모님의 신체적 또는 정신적 건강 문제 등은 학생들의 정서적 안정에 큰 영향을 미치며, 학업 집중과 학교 생활에 지장을 줄 수 있다. 학교사회복지사는 학생과 가족 간의 소통을 도모하고, 상담 및 지원 서비스를 제공하여 학생들이 안정감을 느끼고 문제를 해결할 수 있도록 지원해야 한다. 2. 학교 내 스트레스와 학업 부담 문제 과도한 학업 부담으로 인한 스트레스는 학생들의 정서적 안정과 학업 성취도를 저하시킬 수 있다. 학교사회복지사는 학생들의 스트레스를 해소할...2025.05.06
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일본의 학교생활2025.01.151. 일본의 학교 제도 일본의 학교 제도는 우리나라와 유사합니다. 의무교육은 9년으로 초등학교 6년, 중학교 3년이며, 고등학교 3년, 고등전문학교, 단기대학교, 대학교, 대학원 등 다양한 교육기관이 있습니다. 국립, 공립(도립), 사립학교가 모두 존재합니다. 2. 일본의 학기제 일본의 학사 일정은 4월에 시작하며, 초/중/고등학교는 3학기제, 대학교는 2학기제로 운영됩니다. 방학은 여름(7월말~8월말), 겨울(12월말~1월초), 봄(3월말~4월초)에 있습니다. 3. 일본의 시험 제도 일본 학교에서는 1학기와 2학기에 중간, 기말 ...2025.01.15
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교육평가: 내가 생각하는 교육과 교육평가자로서의 가치관2025.04.291. 유치원, 초, 중, 고등, 대학 교육을 받아온 내가 생각하는 교육 유치원, 초등, 중등, 고등, 대학 교육을 거치면서 교육의 변화와 흐름을 경험했다. 부모님의 선택으로 시작된 유치원 교육부터 공교육 체계 안에서 점차 특성화되는 교육과정을 경험했다. 교육개정을 통해 교육 방식이 변화하면서 혼란스러웠던 기억이 있다. 대학 진학을 위한 입시 교육에 집중했지만, 다양한 방식의 교육과 직업과의 연계가 필요하다고 생각한다. 2. 교육평가자로서의 가치관 교육평가자로서 객관성과 인본주의 가치관을 가지고 있다. 교육 목표 달성, 교육활동의 적...2025.04.29
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경상북도 영주시 교육지원청의 조직 및 업무, 교육지원청 산하 각종 센터의 업무 등을 조사하기2025.04.261. 영주시 교육지원청의 조직 및 업무 영주시 교육지원청은 교육장을 상급으로 하여 교육지원과와 행정지원과로 구분됩니다. 교육지원과에는 유초등교육, 중등교육, 체육청소년, 건강증진, 학교지원센터, 학교교육지원센터 등이 속해 있으며, 각 팀별로 다양한 업무를 수행하고 있습니다. 행정지원과에는 행정지원, 지역협력, 재정지원, 평생교육, 시설지원, 정보지원 등의 팀이 있습니다. 교육지원청 산하에는 학교지원센터, 학교교육지원센터, 영주특수교육지원센터, 영주유아교육체험센터, Wee 센터, 영재교육지원센터, 발명교육센터, 영주기초학력거점지원센터...2025.04.26
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장애인 교육과정을 생애 주기별로 정리2025.05.131. 장애인 교육의 개념 장애인 교육은 장애인 평생교육과 특수교육으로 분류할 수 있다. 장애인 평생교육은 학교의 정규교육과정을 제외한 성인 문자해득교육, 학력보완교육, 인문교양교육, 직업능력 향상교육, 시민참여교육 및 문화예술교육 등을 포괄하는 전방위적 형태의 조직적 교육을 의미한다. 특수교육은 장애인과 장애인의 가족 등 특수교육을 필요로 하는 교육대상자의 교육적 욕구 충족을 위해 각각의 특성에 적합한 교육과정과 특수교육 관련 서비스를 제공하는 교육이다. 2. 생애 주기별 장애인 교육과정 1) 영유아기 교육: 3세 미만의 영아와 3...2025.05.13
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우리나라 교육제도가 미국의 학제를 본받을 수밖에 없었던 원인2025.05.161. 미국식 학제 도입 우리나라 교육제도가 미국의 학제를 본받을 수밖에 없었던 이유는 다음과 같다. 첫째, 미국은 세계에서 가장 큰 나라로 여러 면에서 선진화되어 있어 전 세계 국가들이 미국의 교육제도를 벤치마킹하려는 움직임을 보이고 있었다. 둘째, 한국은 1950년대부터 1980년대까지 미국의 학제를 그대로 모방하였는데, 이는 당시 독립운동가들이 중국 상해 등지에서 조국의 독립을 위한 인재 양성에 힘썼기 때문이다. 셋째, 미국식 학제는 유치원 과정에서부터 고등학교까지 12년간 의무교육이며 대학 진학률과 졸업 후 취업률이 높아 '꿈...2025.05.16
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2022개정교육과정 총론 해설2025.01.151. 2022 개정교육과정의 성격 이 교육과정은 초·중등교육법 제23조제2항에 의거하여 고시한 것으로, 초·중등학교의 교육 목적을 달성하기 위해 초·중등학교에서 운영하여야 할 학교 교육과정의 공통적이고 일반적인 기준을 국가 수준에서 제시한 것이다. 이 교육과정 기준의 성격은 국가 수준의 공통성을 바탕으로 지역, 학교, 개인 수준의 다양성을 추구할 수 있도록 하며, 학생을 중심에 두고 주도성과 자율성, 창의성의 신장 등 학습자 성장을 지원하고, 학교 교육과정이 추구하는 교육 목적의 실현을 위해 다양한 교육 주체들의 협력적 참여를 강조...2025.01.15
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상담교사가 교실수업을 실시할 때 진로영역에서 교실수업의 구체적인 내용2025.01.211. 진로 교육 진로 교육은 미국 교육국장인 앨런이 1971년 직업 세계가 필요로 하는 기본적인 소양을 제대로 가르치지 못한 미국 중등교육 모순을 비판하고 이를 개선하기 위해서 제안했다. 우리나라에서는 1980년대 초반에 진로 교육이 소개되었고 한국교육개발원이 프로그램을 개발하는 사업을 통해서 전국의 초, 중, 고등학교에 확산하였다. 진로 교육은 넓은 의미에서 지역사회, 학교, 가정 등을 포함해 사회 전반에 걸쳐서 개인이 사회에서 기대하는 직업상 역할과 생활상 역할을 수용하고 수행하는 과정을 통해서 이루어지는 진로와 진로 발달을 지...2025.01.21
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우리나라의 학교사회복지 발달과정과 제도적 활성화 방안2025.01.221. 국내 학교사회복지 역사와 발달과정 국내 학교사회복지는 1993년 서울시 은평종합사회복지관의 꿈나무교실 프로그램을 시작으로 발전해왔다. 1997년 교육부와 서울시교육청의 주도로 학교중심 학교사회복지 시범사업이 실시되었고, 이후 2002년 사회복지공동모금회 기획사업, 2003년 교육복지 증진과 학교폭력 예방을 위한 학교사회복지사 활용 공동사업 등을 통해 발전해왔다. 2009년에는 지자체 수준에서 학교사회복지 관련 조례가 제정되면서 사업 범위가 확장되었고, 교육부 주도의 Wee 프로젝트가 시행되는 등 학교사회복지 분야가 제도화되어 ...2025.01.22
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