총 787개
-
철학과 다른 교양과목의 차이에 대한 견해2025.01.041. 철학의 특성 철학은 보다 이성적이면서 효율성을 추구하기보다는 '배움' 그 자체에 집중하여 본질을 꿰뚫는다. 또한 다른 학문에서 일어나는 현상에 대해 새로운 방향을 제시하며, 타 학문에 명료성과 명확성을 지지한다. 따라서 철학을 '현재적인 학문'이라고 표현할 수 있다. 2. 철학과 다른 교양과목의 차이 철학은 '배움' 그 자체에 집중하여 본질을 탐구하는 반면, 다른 교양과목들은 미래 지향적이면서 실용과 효율을 추구한다. 예를 들어 건축, 행정법, 코딩, 생명윤리 등의 교양과목들은 철학적 개념을 바탕으로 더 나은 방향성, 정책, ...2025.01.04
-
서양화가 렘브란트 자화상 VS 한국 강세황의 자화상 비교 및 감상평2025.04.251. 렘브란트 자화상 렘브란트의 자화상은 말년의 파산 이후 그림에서 욕심이 빠져나가고 투명해진 느낌이 강해진다. 특징적인 것은 광선의 연출인데, 화면 안쪽으로부터 빛이 스며 나오는 느낌이 강하다. 인물의 외모보다 영혼의 이미지에 주목한 것이다. 외모에서 중요한 외곽선이 보이지 않고 영혼, 즉 자기 자신의 내면을 그리는 느낌이 강하다. 2. 강세황 자화상 강세황은 지나온 생애를 관조하듯 청초한 분위기로 단장한 모습을 그렸다. 사대부가 외출할 때 쓰는 오사모와 집에서 편하게 입는 옷을 같이 입고 있다. 출사한 사대부이면서도 마음속에는 ...2025.04.25
-
공자와 노자의 철학적 차이2025.01.261. 공자의 중심 사상과 특징 공자의 철학은 주로 인간의 도덕적 수양을 중심으로 하며, 사회와 개인이 조화를 이루는 데 중점을 둡니다. 공자가 추구한 핵심 덕목은 '인(仁)'으로, 이는 인간 사이의 상호 존중과 사랑을 바탕으로 하는 윤리적 관계를 강조합니다. 또한 공자는 '예(禮)'를 통해 인간의 행동을 제어하고 사회의 질서를 유지하며, 도덕적 리더십을 통해 사회 전체의 안녕과 발전을 이루고자 했습니다. 2. 노자의 사상과 공자의 사상 비교 노자의 철학은 공자의 철학과 달리, 인간의 사회적 규범과 질서를 인위적인 것으로 보고 이를 ...2025.01.26
-
[철학교양A+]니체의 철학과 베르크손의 철학에서 생철학의 공통점과 차이점2025.05.101. 니체의 생철학 니체는 서양의 도덕, 철학, 종교 등 서양 철학의 세계가 허무주의로 귀결된다고 진단했다. 이를 극복하기 위해 니체가 제안한 해결책은 생성의 존재론, 힘에의 의지, 관점주의, 디오니소스적 긍정, 영겁회귀론, 초인 등이 있다. 존재는 변화하는 것이지 자기 동일성을 유지하는 것이 아니며, 힘에의 의지가 계속해서 작동되려면 결국 자기 본성으로 돌아와야 한다. 이는 영겁회귀로 이어지며, 초인은 현실 세계로 있는 그대로 긍정하고 자율적인 도덕을 만들어내는 자이다. 2. 베르크손의 생철학 베르크손은 참된 대상을 인식하기 위해...2025.05.10
-
중국 고대 철학자 공자와 노자의 사상적 차이2025.01.261. 공자의 중심사상과 특징 공자의 철학은 인(仁)과 예(禮)를 핵심으로 한다. 공자는 인을 인간성의 최고 덕목으로 보았으며, 예를 통해 인간관계에서의 상호 존중과 사회적 질서를 유지하고자 했다. 또한 공자는 충(忠)과 효(孝)를 중요하게 여겨 가족과 사회 내에서의 도덕적 책임감을 강조했다. 공자의 철학은 사회적 안정과 도덕적 질서 유지에 중점을 두었다. 2. 노자의 사상과 특징 노자는 도(道)를 중심으로 한 자연스러운 삶을 강조했다. 노자는 인위적인 규범과 제도를 경계했으며, 인간이 자연의 흐름을 따르는 것이 가장 이상적인 삶이라...2025.01.26
-
동양과 서양의 문화적 차이와 그 기원2025.04.291. 사회심리학적 개념이론 사회심리학은 다른 사람들과의 상호작용 즉 사회적 상황 아래에서 개인이 보이는 심적 과정을 연구하는 이론이다. 우리나라에서는 사회라는 단어 때문에 거시적 특성 때문인지 집단, 공동체, 시사 이슈, 대중, 공중 같은 복잡성이 큰 주제만을 주로 떠올리지만 서구에서는 개인주의 성향에 있어서 사회적 상황이라고 하면 일단 배우자와의 관계, 가족과의 관계, 친구와의 관계 같은 것부터 생각하고 들어간다. 2. 동양과 서양의 문화적 차이 동양은 자신을 타인과의 관계로 보고 있으며 서양은 각 개인의 내면적 속성으로 본다는 ...2025.04.29
-
경건함에 대한 소크라테스와 에우튀프론의 대화2025.01.251. 경건함의 정의 소크라테스와 에우튀프론은 경건함의 정의에 대해 논의한다. 에우튀프론은 자신의 아버지를 고소한 것이 경건한 행동이라고 주장하지만, 소크라테스는 이에 대해 의문을 제기한다. 두 사람은 경건함이 무엇인지에 대해 다양한 관점을 제시하며 토론한다. 2. 신들의 의견 차이 소크라테스는 에우튀프론이 신들 간의 의견 차이와 적대감이 있다고 말한 것에 주목한다. 이를 바탕으로 동일한 행동이 어떤 신에게는 경건하고 어떤 신에게는 불경건할 수 있다는 점을 지적한다. 3. 경건함과 정의로움의 관계 에우튀프론은 경건함과 정의로움이 관련...2025.01.25
-
뤼스 이리가레 (이리가레이) 반사경 발제2025.05.121. 차이 페미니즘 이리가레는 남성과 여성 간의 차이를 인정하되, 언어학적, 사회구조적, 정신 분석학적 연구를 통해 남성성을 비판적으로 접근하고, 여성성을 새롭게 발견하며, 남성과 여성 간의 주체성을 탐구하는 '차이 페미니즘'을 창시하였다. 2. 여성성의 정의 남성을 전제로 하는 서구 철학과 언어에서 여성을 정의하는 것이 불가하기 때문에, 시적 언어와 단정적이지 않은 언어로 새로운 여성성을 탐구하는 데에 중점을 두었다. 3. 서구 철학의 비판 이리가레는 서구 철학이 여성의 주체성을 회복하기 위해서는 여성의 타자성에 대해 논해야 한다...2025.05.12
-
슈타이너 학교의 참교육 이야기를 읽고_북리뷰_교육철학 과제2025.05.041. 슈타이너 학교의 교육 방식 슈타이너 학교의 교육 방식은 전인적 성장 발달을 중요시하며, 지적 능력, 점수, 시험 등에 얽매이지 않고 개개인의 재능과 개성을 존중한다. 에포크 수업, 오이리트미, 개인의 기질 존중, 8년 담임제 등의 특징을 가지고 있다. 2. 슈타이너 학교와 공교육의 차이 슈타이너 학교와 공교육의 가장 큰 차이는 시험이 없고 대학 진학을 강요하지 않는다는 점이다. 공교육에서는 경쟁과 입시 위주의 교육이 이루어지지만, 슈타이너 학교에서는 학생 개개인의 자기 실현과 사회 봉사를 중요시한다. 3. 슈타이너 학교의 졸업...2025.05.04
-
유아교육(유치원)과 보육(어린이집) 통합의 문제점 논의2025.05.151. 유아교육과 보육의 철학적 차이 유치원은 주로 구조화된 학습에 초점을 맞추고 있는데, 여기서 교육자들은 초등교육을 준비하는 과정에서 인지적, 사회적, 그리고 정서적 기술을 함양하는 것을 목표로 한다. 어린이집은 학습 경험을 제공하는 동시에 부모가 직장에 있는 아이들을 위한 안전하고 양육하는 환경을 우선시한다. 이러한 철학들을 병합하는 것은 이점과 도전들을 모두 가져온다. 2. 통합의 재정적 측면 현재, 유치원과 어린이집은 종종 다른 원천으로부터 자금을 끌어낸다. 전형적으로, 국고 지원을 받는 유치원들은 교육 도구와 훈련된 교육자...2025.05.15
1 / 79
