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개인적·사회적 책임감 지도 모형(TPSR)2025.01.111. 개인적·사회적 책임감 지도 모형(TPSR) TPSR 모형은 체육 수업에서 학생들이 자신과 타인에 대한 책임감을 배우고 실천할 수 있는 기회를 제공합니다. 모형의 핵심은 책임감과 신체활동이 별개의 학습 성과가 아니므로 두 가지를 동시에 추구하고 성취하는 것입니다. 모형은 5단계의 책임감 수준(무책임, 타인의 권리와 감정 존중, 참여와 노력, 자기방향설정, 돌봄과 배려, 전이)으로 구성되어 있으며, 교사는 학생의 현재 책임감 수준을 파악하고 이에 맞추어 수업을 운영합니다. 1. 개인적·사회적 책임감 지도 모형(TPSR) 개인적·사...2025.01.11
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연출가가 가져야 할 덕목: 책임감2025.05.141. 연출가의 책임감 연출가는 무대 위에서 관객의 마음을 사로잡는 마술을 부리는 역할을 한다. 이를 위해서는 배우, 스태프, 조명, 기술, 음향 등 많은 요소를 신경 써야 하는데, 이 무거운 짐을 짊어지고 나아가야 하는 연출가의 자리는 매우 무겁고 외로운 것이다. 한 사람의 꿈뿐만 아니라 여러 스태프와 배우 한 명 한 명의 꿈을 짊어지는 것과 같다. 따라서 연출가에게 가장 필요한 덕목은 책임감이다. 책임감이 없다면 약속도 가볍게 여겨질 것이며, 연극은 약속의 연속이라는 점에서 연출가의 책임감은 매우 중요하다. 책임감 없는 연출가는 ...2025.05.14
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반려동물 유기의 심각성과 책임감2025.11.161. 반려동물 유기 현황 매년 약 10만 마리의 반려동물이 유기되고 있으며, 그 중 대다수가 개입니다. 유기된 반려동물들은 주인이 돌아올 것을 기다리다가 배고픔, 상처, 질병으로 고통받으며 결국 외로운 죽음을 맞이하게 됩니다. 이는 길거리 개들의 일반적인 삶의 모습입니다. 2. 반려동물 유기의 주요 이유 반려동물을 유기하는 주된 이유는 세 가지입니다: 첫째, 양육 비용이 많이 들기 때문, 둘째, 나이가 들면서 활동성이 떨어지고 귀여움이 감소하기 때문, 셋째, 공격성과 흉폭함으로 인해 주인을 물 수 있기 때문입니다. 3. 반려동물 양...2025.11.16
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상담자의 심리적 부담과 책임감2025.11.161. 상담자의 심리적 부담 상담은 다양한 문제와 감정을 다루는 과정으로, 상담자는 내담자의 고통과 어려움에 공감해야 합니다. 상담자는 내담자의 감정에 민감하게 대응하고 때로는 내담자의 고통을 함께 겪는 것처럼 느낄 수 있으며, 이는 상담자의 심리적 부담을 초래합니다. 상담자는 지속적인 자기 관리와 교육을 통해 이러한 부담을 관리해야 합니다. 2. 상담자의 책임감 상담자는 내담자의 문제 해결과 삶의 질 향상을 위해 적절한 도움을 제공해야 하는 책임이 있습니다. 상담자는 내담자의 안녕과 성공에 직간접적으로 관여하므로 큰 책임감을 가지게...2025.11.16
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간호사의 역할과 책임감2025.01.161. 간호사의 일 이 프리젠테이션은 간호사의 일에 대해 다루고 있습니다. 일반적으로 사람들이 생각하는 간호사의 일과 실제 간호사의 일은 다르다는 점을 보여주고자 합니다. 간호사라는 직업을 꿈꾸는 사람들에게 간호사의 책임감과 중요성을 일깨워주고자 합니다. 2. 간호사의 다양한 직무 이 프리젠테이션에서는 간호사가 수술실, 응급실, 병동, 정신과, 호스피스, 항공 등 다양한 분야에서 일할 수 있다는 점을 소개하고 있습니다. 특히 항공 간호사에 대한 관심이 생겼다고 언급하고 있습니다. 3. 간호사의 열악한 환경 이 프리젠테이션에서는 중환자...2025.01.16
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대학에서 배워야 하는 것: 협업에 대한 책임감2025.01.031. 협업에 대한 책임감 대학에서 배워야 할 가장 중요한 것 중 하나는 협업에 대한 책임감입니다. 한국에서는 대학 진학 전까지 수능 점수를 중심으로 공부하는 경향이 강하며 이는 대개 개인적인 목표입니다. 그러나 대학 생활을 통해 학생들은 다른 사람들과 함께 공동의 목표를 달성해야 하는 상황을 마주하게 됩니다. 이러한 과정에서 각자의 다양한 배경과 생각을 가진 동료들과 협력하며 어려움을 겪게 됩니다. 이러한 어려움을 극복하면서 협업에 대한 책임감을 기를 수 있는데, 이는 현실 세계에서 여러 사람과 협력해야 하는 사회에서 중요한 능력입...2025.01.03
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교권의 의미와 교사의 역할, 책임감, 행복한 교실 구현2025.11.171. 교권의 의미 교권은 교사의 교육할 권리를 의미하며, 학생을 포기하지 않고 끝까지 가르칠 때 보장된다. 현대 교육에서는 학생과의 자율적 소통이 가장 중요하며, 교사의 직위를 이용한 강압적 지도보다는 자연스러운 소통을 통해 학생을 올바른 길로 이끌어야 한다. 2. 교사의 역할 교사는 올바른 태도와 자질, 교과 전문성을 갖춰야 한다. 특수학교 교사는 장애학생의 개별적 특성에 맞춘 지도가 필요하며, 학생의 성공을 위해 충분한 시간과 여유를 가지고 기다려주는 것이 중요하다. 학생을 믿고 공동의 목표를 향해 나아가야 한다. 3. 교사의 ...2025.11.17
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적극적 부모역할훈련(APT)의 책임감 발달 방법2025.11.161. 적극적 부모역할훈련(APT) APT(Active Parenting Training)는 1983년 팝킨이 개발한 부모교육 프로그램으로, 안들러의 개인심리학이론, 드레이커스의 민주적 양육이론, 로저스의 공감적 이해, 고든의 부모효율성 훈련을 기반으로 한다. 비디오를 활용한 행동 모델링을 통해 50%의 학습 효과를 달성하며, 주당 1회 2~3시간씩 8주 동안 강의, 토의, 역할놀이 등 다양한 교수방법으로 진행된다. 2. 책임감 발달 방법 책임감은 행동 선택의 자유와 그 결과를 받아들이는 것이다. 자녀에게 일상에서 선택의 기회를 자주...2025.11.16
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적극적 부모역할훈련(APT)의 책임감 발달 방법2025.11.171. 적극적 부모역할훈련(APT)의 개념 및 목표 적극적 부모역할훈련(APT)은 부모와 자녀 간의 평등한 소통을 통해 상호 이해와 존중을 높이는 교육 방식이다. 부모의 권위를 유지하면서도 자녀에게 일정한 한계 내에서의 자유를 제공하며, 자녀가 자신의 책임감을 발달시킬 수 있도록 돕는 데 중점을 둔다. 이는 전통적인 군주형 부모 교육에서 벗어나 현대 사회의 민주적 가치관을 반영한 부모교육 이론이다. 2. 책임감 발달을 위한 APT의 교육 방법 APT는 부모가 자녀의 독립성을 강조하고 격려하며 부정적 기대감을 버림으로써 자녀의 용기를 ...2025.11.17
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적극적 부모역할훈련(APT)의 책임감 발달 방법과 사례2025.11.161. 적극적 부모역할훈련(APT)의 정의 및 이론적 기초 APT(Active Parenting Training)는 1983년 팝킨이 개발한 부모교육 프로그램으로, 안들러의 개인심리학이론, 드레이커스의 민주적 양육이론, 로저스의 공감적 이해, 고든의 부모효율성 훈련을 기반으로 한다. 비디오 행동 모델링을 통해 50%의 학습 내용 기억률을 달성하며, 주당 1회 2~3시간씩 8주간 진행되는 전문 강사 중심의 교육 프로그램이다. 2. 책임감 발달의 개념 및 방법론 책임감은 행동 선택의 자유와 그 결과를 받아들이는 것의 조합이다. 자녀에게 ...2025.11.16
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