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사회과학의 관점에서 실증주의에 대한 논의2025.01.031. 과학의 개념 과학(science)이라는 용어는 우리 사회에서 널리 유통되고 있는 일상적 언어가 되었지만, 과학에 대한 개념을 명확하게 정의하는 것은 쉽지 않은 작업이다. 과학에 대한 개념은 과학철학의 역사에서 끊임없는 논쟁을 불러일으키는 주제이기도 하다. 과학철학의 역사는 과학이란 무엇이며, 비과학적인 것과 구분할 수 있는 기준들을 확립하려는 시도였다고 할 수 있다. 2. 자연과학과 사회과학의 비교 자연과학은 관찰 가능하고 수학적 방법으로 측정 및 탐구할 수 있는 내용으로 과학의 대상을 축소하였다. 반면 사회과학은 인간행위와 ...2025.01.03
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조사의 단계 6단계에 대해 설명하고, 조사의 반복성에 대해 서술하시오2025.04.301. 사회복지조사론 사회복지조사는 과학적 조사방법을 이용하여 사회 또는 클라이언트가 겪고 있는 문제를 해결하기 위한 지식을 축적하고 효과적 실천방법 등을 개발함으로써 사회복지사 또는 사회복지서비스의 개입 및 효과를 검증하기 위한 목적으로 활용된다. 조사의 6단계는 1) 연구문제 선정, 2) 가설의 구성 및 조작화, 3) 조사설계, 4) 자료수집, 5) 자료 분석 및 해석, 6) 연구 보고서 작성이다. 조사의 반복성은 서로 다른 연구자가 동일한 절차나 방법을 수행한다면 동일하거나 유사한 결과가 나타나는 것을 의미하며, 이를 통해 가설...2025.04.30
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영유아 발달의 과학적 연구, 과학적 방법2025.01.291. 과학적 연구의 기준 과학적 연구의 기준은 무엇을 연구하는가가 아니라 어떻게 연구하는가와 관련된다. 연구자가 영아의 인지능력에 관심이 있든지, 영아의 장난감에 관심이 있든지, 연구관심사가 무엇인지에 관계없이 해당 주제가 적절한 절차를 거쳐 연구될 수 있다면 이는 과학적 연구의 대상이 된다. 즉 객관적이고 체계적이며 검증이 가능한 방식으로 수행될 수 있다면 이는 과학적 연구라고 할 수 있다. 2. 과학적 연구의 일반적 단계 영아발달 연구에서는 영아의 발달과 관련된 문제의 답을 찾기 위해 과학적 방법을 이용한다. 영아발달에 대해 더...2025.01.29
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사회복지 프로그램 개발의 이론적 모형(모델)2025.05.021. 형성평가모델 형성평가모델은 문제집단의 욕구에 대한 이론적 및 역학적 지식에 대한 검토에서부터 시작하며, 프로그램 개발 단계를 진단, 해결방안 검토, 해결방안 선정 및 실행의 순으로 구성한다. 2. 선행과정계획모델 선행과정계획모델은 사회적 진단, 원인 및 선행요인 데이터 수집, 개입방법 선택, 프로그램 구성, 실행 및 평가의 순으로 프로그램 개발 단계를 설명한다. 3. 4단계모델 4단계모델은 이론적 적용, 프로그램 활동 풀링, 프로그램 활동 평가, 평가 상위 프로그램 활동 배치의 순으로 프로그램 개발을 진행한다. 4. 체인모델 ...2025.05.02
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한국어교원2급 외국어로서의한국어이해교육론 초급 읽기는 문장의 길이를 짧게 구성한다. 문장의 길이와 읽기의 난이도는 어떤 관계가 있는지 토론하시오.2025.04.301. 초급 한국어 읽기 교육 초급 한국어 학습자를 위한 읽기 교육에서는 문장의 길이를 짧게 구성하는 것이 중요하다. 문장의 길이와 읽기의 난이도는 밀접한 관련이 있는데, 일반적으로 문장이 길수록 읽기가 어려워진다. 이는 단어의 수준, 문법적 복잡도, 소재의 친숙도 등 다양한 요인이 작용하기 때문이다. 초급 학습자의 경우 아직 한국어에 대한 전반적인 언어 지식이 부족하므로, 문법적 요소가 적은 짧은 문장을 제공하는 것이 읽기 이해도를 높일 수 있다. 반면 중급 학습자는 선행 학습을 통해 언어 지식이 어느 정도 축적되어 있으므로, 문장...2025.04.30
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사회복지조사방법에서 과학적 근거와 이론적 배경의 중요성2025.05.111. 탐구의 방법 사회복지조사방법에서는 비과학적 지식 탐구 방법(관습, 권위, 직관), 일상적 지식 탐구 방법(합리적 지식, 경험적 지식), 그리고 과학적 지식 탐구 방법이 사용된다. 과학적 지식 탐구는 객관성, 경험성, 재생가능성을 갖추어야 한다. 2. 과학적 방법의 기본 가정 및 특성 과학적 방법의 기본 가정에는 자연의 질서와 규칙성, 현상의 이해 가능성, 모든 사건의 원인 존재, 자명한 지식 부재, 진리의 상대성, 경험과 관찰의 지식 원천 등이 있다. 과학적 방법의 특성에는 논리성, 결정론, 일반성 추구, 간결성 추구, 구체성...2025.05.11
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핵심역량개발의 성공전략2025.05.071. 핵심역량의 의미 핵심역량은 문자 그대로 기업의 핵심(core)을 이루는 능력(competence)으로서, 다른 기업은 불가능한 이익을 고객에게 제공할 수 있는 기업 내부에 숨겨진 독자적인 기술과 기능(skill)의 집합체라고 할 수 있다. 구체적으로는 경쟁사보다 몇 단계 뛰어난 수준에서 고객에게 이익을 제공할 수 있는 힘, 조직성원의 힘을 결집하여 새로운 기술과 기능을 만들어내는 힘, 그것을 다양한 상품에 응용 발전시키는 힘, 조직성원이 하나가 되어 환경변화에 재빠르게 대응하는 힘 등을 말한다. 2. 핵심역량의 특징 핵심역량은...2025.05.07
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사회복지조사연구의 과학적 연구수행과정2025.04.291. 사회복지조사 사회복지에서의 조사는 과학적인 연구의 수행과정으로, 자연과학의 연구와 유사한 절차를 거친다. 사회복지조사는 사회복지 관련 분야의 사건과 현상에 대한 경험적 증거와 효과를 확인하는 구체적인 방법이다. 사회복지조사를 통해 복잡한 사회복지 현상을 객관적으로 파악하고 내재된 규칙을 규명할 수 있다. 2. 조사연구 조사연구는 연구대상을 실증적으로 조사하고 자료를 수집, 분석하는 연구 방법이다. 조사연구는 이론적 설명, 연구 문제, 방법론, 자료 수집 방법 등을 체계적으로 기술하고 결과를 보고하는 형태로 이루어진다. 조사연구...2025.04.29
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인생계획표 작성하기2025.01.181. 인생계획표 작성 인간의 삶은 가치와 목표, 그리고 그들을 이루기 위한 여정의 연속이다. 우리는 시간이 지남에 따라 개인적인 가치와 목표를 인식하고, 이를 향해 달려가는 동안 우리의 삶은 변화하고 발전한다. 나의 삶의 중심에는 가족, 건강, 인간관계라는 핵심 가치가 있다. 이 세 가지는 나의 삶을 이끌어가는 중요한 원동력이며, 나의 삶의 다음 단계를 설계하는 데 필수적인 요소이다. 이렇게 정의한 가치를 바탕으로, 나는 60대 후반부터 시작하여 70대, 80대, 그리고 90대까지의 삶을 세심하게 계획하려고 한다. 2. 60대 후반...2025.01.18
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성인교육과 아동교육의 원리 교차 적용의 장단점2025.05.061. 아동교육의 원리 아동교육의 원리에는 시의적절성의 원리, 기본성의 원리, 축적의 원리 등이 있다. 시기적절성의 원칙은 아동이 경험하고 성취할 수 있는 가장 적절한 발달 과제를 의미하며, 기본성의 원리는 어릴 때의 경험이 미래의 초석이 된다는 것을 의미한다. 축적의 원리는 이전 단계의 개발이 어려우면 그 효과가 다음 단계까지 이어져 정상적인 성장과 개발을 어렵게 한다는 것을 의미한다. 2. 성인교육의 원칙 성인교육의 원칙에는 자발적 참여, 현실지향성과 효율성, 다양성과 창의성, 상호협력 등이 포함된다. 자발적 참여는 스스로 학습의...2025.05.06