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간호대학생의 환자안전관리 지식, 태도, 수행자신감 및 안전관리 행위2025.05.011. 간호대학생의 환자안전관리 연구 결과에 따르면 간호대학생의 환자안전관리 지식 정도는 중간 수준이었고, 태도, 수행자신감, 안전관리 행위는 비교적 높은 편이었습니다. 환자안전관리 지식과 태도, 수행자신감 간에는 낮은 정도의 유의한 상관관계가 있었고, 수행자신감과 태도, 행위와 태도, 행위와 수행자신감 사이에는 중간 정도의 유의한 상관관계가 있었습니다. 연구에서는 특히 지식 영역에서 낮은 수행 자신감이 나타난 것이 인상 깊었는데, 이는 실습 중 오류 발생 시 보고와 대처 방법에 대한 교육이 필요함을 시사합니다. 1. 간호대학생의 환...2025.05.01
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초산모의 신생아 돌봄 지식 및 기술 향상을 위한 간호중재2025.01.121. 신생아 돌봄 지식 및 기술 향상 초산모인 이씨는 신생아 돌봄에 대한 지식이 부족하여 아기의 울음, 기저귀 갈기, 모유수유 등에 어려움을 겪고 있다. 간호사는 신생아 돌봄에 대한 교육과 상담을 제공하여 이씨의 지식과 기술을 향상시키고, 자신감을 높여 퇴원 후에도 아기를 잘 돌볼 수 있도록 도와야 한다. 2. 모유수유 증진 이씨는 모유수유를 원하지만 잦은 수유로 인해 유방 통증과 압통을 호소하고 있다. 간호사는 올바른 모유수유 방법과 자세를 교육하여 이씨의 모유수유 기술을 향상시키고, 모유수유에 대한 자신감을 높여야 한다. 3. ...2025.01.12
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연구 계획서_간호학생의 심폐소생술 관련 효과_ A+2025.05.101. 기본 심폐소생술 교육 본 연구는 서울에 위치한 전문대학의 간호학과 4학년 학생들 중 BLS Provider 교육만 받은 학생과 ACLS Provider 교육을 받은 학생을 대상으로 각 교육을 받은 이후 심폐소생술에 대한 지식, 능숙도, 태도, 수행 자신감의 변화를 교육 직후, 3개월, 6개월에 지식, 능숙도, 태도, 수행 자신감에 미치는 지속효과를 가슴압박, 순환유지 등으로 세분화하여 교육의 효과와 지속시간을 알아보고자 한다. 2. 전문 심폐소생술 교육 본 연구의 실험처치는 전문 심폐소생술 교육의 대표적인 사례로 2020년 미...2025.05.10
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아동간호학 임상실습 논문 요약 과제2025.01.121. 첫 아기 아버지에 대한 신생아 돌보기 교육 대부분의 아버지들은 첫 아기의 출생과 양육의 시기에 부성 역할 수행을 통해 만족감을 느끼기보다는 준비되지 않은 역할에 대해 스트레스를 경험하며, 문제해결을 할 수 있도록 지지해주고 도와줄 수 있는 사람을 필요로 하게 된다. 이러한 상황을 고려하여, 간호사는 입원기간 동안 신생아 아버지들에게 아기를 만져보고 돌보기에 참여할 수 있도록 함으로써 신생아 양육에 적극적으로 개입할 수 있도록 격려해주는 것이 필요하다. 이에 본 연구에서는 신생아실에서 퇴원을 앞둔 첫 아기 아버지를 대상으로 신생...2025.01.12
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전문학회가 요구하는 가족치료사의 자격 요건 외에 전문적인 가족치료사에게 필요한 자질2025.01.161. 편견 없는 시각 가족을 상담하고 치료하는 데는 다양한 문제의 가족유형을 대응할 수 있어야 한다. 내담자가 사회적으로 받아들여지기 어려운 어떠한 문제를 가지고 있는 사람일지라도 차별의 시각 없이 상담할 수 있는 편견 없는 시각이 필요하다. 2. 다양한 심리 분야에 대한 전문적인 지식 노년기 치매 가족, 비행청소년 가족 등 다양한 문제를 해결하기 위해서는 관련 분야의 이론과 실제에 대한 지식을 함양해야 한다. 3. 사명감 가정폭력, 성폭력, 학교폭력 등에 노출된 내담자를 발견했을 때 해당 피해자가 문제 상황을 벗어날 수 있도록 신...2025.01.16
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성인 학습자의 특성과 효과적인 교수법2025.01.041. 성인 학습자의 인지적 특성 성인 학습자는 성인 전기, 중기, 후기에 따라 다른 인지적 특성을 보인다. 성인 전기에는 후 형식적 사고능력이 발달하고 결정성 지능이 발달한다. 성인 중기에는 기억력이 감퇴되고 암묵적 지식이 증가한다. 성인 후기에는 기억력 저하와 함께 지각기능 저하가 나타난다. 2. 성인 학습자의 정서적 특성 성인 전기에는 독립성과 자신감이 증가하고 불안·우울이 감소한다. 성인 중기에는 성격 변화가 크지 않지만 활동성이 감소한다. 성인 후기에는 신체 노화로 인한 자신감 감소와 양성성 증가가 나타난다. 3. 성인 학습...2025.01.04
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멘토에 대한 다음 세 가지 질문에 대해 서술해주십시오2025.01.131. 내 인생의 변화를 가져온 멘토 대학교 2학년 겨울방학, 저는 학업과 미래 진로에 대한 고민으로 막막함을 느꼈습니다. 그때 제 인생에 큰 영향을 준 멘토를 만났습니다. 그분은 제가 참여했던 진로 설계 워크숍의 강사셨고, 다양한 경험과 통찰을 공유해주신 분입니다. 멘토 분은 저에게 단순한 지식 전달을 넘어, 저의 잠재력을 발견하고 이를 실현할 수 있는 방법을 찾도록 도와주셨습니다. 특히, 그분은 제가 관심 있는 분야의 깊이를 탐색하고, 그 안에서 나만의 길을 찾아가는 법을 알려주셨습니다. 이 과정에서 저는 자신감을 얻고, 불확실한...2025.01.13
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소비자심리학_2주차에서 인지적 학습에 대해 학습하였습니다. 인지적 학습이론을 통해 학습한 본인의 직접 경험을 제시하시오.2025.01.241. 인지적 학습이론 인지적 학습이론은 인간이 정보를 처리하는 방식을 강조하는 이론으로, 정보를 단순히 반복하거나 모방하는 것이 아니라, 사고 과정을 통해 문제를 해결하는 능력을 기르는 데 초점을 맞춘다. 이 이론에 따르면 학습자는 새로운 정보를 받아들이고 이를 기존 지식과 연결하여 자신의 사고 과정 속에서 분석하고 이해하는 과정을 거친다. 2. 외국어 학습 새로운 외국어를 학습할 때 단순히 단어를 암기하고 문법을 외우는 방식으로는 효과적인 학습이 이루어지지 않는다. 외국어 학습에서는 단순히 단어를 외우는 것이 아니라, 그 단어가 ...2025.01.24
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에릭슨의 관점에서 성공적인 노후생활을 위한 방안2025.05.131. 에릭슨의 심리사회적 발달단계에서의 노년기 에릭슨은 인간이 태어날 때부터 삶의 과정에서 발달과업을 부여받으며 이를 통해 인간이 발달하고 성장해나간다는 심리사회적 발달단계에 대해서 제시하였다. 이중에서 8단계인 노년기에는 인간이 생애 마지막 단계를 그동안의 삶의 마무리할 수 있는 시간이자 그동안 쌓아온 경험, 연륜, 지식 속에서 삶의 의미를 다시 생각해보고 자신의 지난 삶을 받아들인다면 죽음에 대한 두려움도 없어지고 성공적인 노년기를 보낼 수 있게 된다. 2. 사회참여활동 에릭슨의 관점에서 성공적인 노후생활은 바로 자아통합을 이루...2025.05.13
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(인간행동과사회환경) 인간행동에 관한 지식이 우리의 일상적인 삶에 어떤 도움을 줄 수 있는지 정리하고2025.01.261. 인간행동에 관한 지식이 우리의 일상적인 삶에 주는 도움 인간행동에 관한 지식은 우리의 일상적인 삶에 다음과 같은 도움을 줄 수 있다. 첫째, 가족 내에서 양육방식과 가족 상호작용이 가족 구성원의 인지, 심리, 정서, 사회적 발달에 미치는 영향을 이해할 수 있다. 둘째, 집단 내에서 소속감과 응집력이 자아정체감 형성에 중요하며, 소외감은 부적응적 행동을 유발할 수 있음을 알 수 있다. 셋째, 지역사회의 자원과 지지가 개인의 행동 개선에 도움이 될 수 있다는 점을 이해할 수 있다. 이러한 지식을 바탕으로 주변 사람들의 행동을 이해...2025.01.26
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