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사도행전 20장 17-272025.01.181. 바울의 고별 설교 바울은 밀레도에서 사람을 에베소로 보내어 교회 장로들을 불렀습니다. 이는 자신이 떠나면 에베소와 소아시아의 그리스도인들을 책임져줄 사람들이 에베소의 장로들이기 때문입니다. 바울은 그 장로들에게 아시아의 그리스도인들을 잘 보살펴달라고 마지막으로 당부하기 위해서 그들을 불렀습니다. 바울은 자신이 에베소가 속해 있는 아시아(터키)에 온 이후로부터 자신이 어떻게 살아왔는지 '여러분도 아는 바니'라고 고별설교를 시작합니다. 2. 바울의 사역 바울은 유대인들의 온갖 모함으로 인한 시련에도 불구하고 모든 겸손과 눈물로 주...2025.01.18
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신약개요 '마가복음의 개요'2025.01.161. 마가복음의 개요 마가복음은 예수님의 생애와 사역, 고난과 부활을 다루고 있다. 마가는 예수님을 하나님의 아들로 소개하며, 예수님의 갈릴리 사역, 예루살렘으로의 입성, 십자가 고난과 부활 등을 자세히 기록하고 있다. 마가복음의 핵심 주제는 하나님 나라의 도래와 예수님의 구원 사역이다. 2. 예수님의 갈릴리 사역 마가복음은 예수님의 갈릴리 사역을 중요하게 다루고 있다. 예수님은 갈릴리에서 회개와 복음을 전파하시며, 기적을 행하시고 제자들을 부르셨다. 이를 통해 예수님이 하나님의 아들이자 메시아임을 드러내셨다. 3. 예수님의 고난과...2025.01.16
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사도행전에서 살펴본 바울의 선교2025.01.151. 바울의 선교 동기 바울의 선교 동기는 그의 회심 경험과 소명에 기반하고 있다. 바울은 자신의 회심을 통해 하나님의 구원이 유대인뿐만 아니라 이방인에게도 열려 있다는 것을 깨달았다. 또한 바울은 자신이 하나님께 받은 특별한 소명으로 인해 이방인 선교에 헌신하게 되었다. 바울의 선교 동기는 예수 그리스도 안에 있는 하나님의 사랑에 대한 체험과 화해의 사역자로서의 사명에서 비롯되었다. 2. 바울의 1차 선교 여행 바울의 1차 선교 여행은 안디옥 교회에서 성령의 인도하심을 받아 시작되었다. 바울과 바나바는 구브로와 소아시아 지역을 방...2025.01.15
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아동부(초등부) 교육계획서(예산안 및 특별활동 포함)2025.01.231. 아동부 교육 계획 이 자료는 0000년 아동부 교육 계획서입니다. 주요 내용은 교육 표어, 주제 말씀, 교육 목적, 영역별 교육 목표 및 내용, 교사 실천 사항, 주일교육 일정, 연간 계획, 팀별 활동, 조직, 예산 계획 등입니다. 교육의 핵심 주제는 성경을 통해 하나님 나라를 알아가는 것이며, 예배, 말씀, 기도, 선교, 교제 등의 영역에서 구체적인 교육 목표와 내용이 제시되어 있습니다. 2. 예배 예배 영역에서는 매주 주일예배를 통해 예배 중에 함께하시는 하나님을 느끼고 알아가며, 각 절기의 의미를 알고 기념함으로 성자 하...2025.01.23
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2024 학점은행제 영작문 기말고사 기출문제2025.01.281. 영작문 기말고사 문제 2024년 학점은행제 영작문 기말고사 문제가 출제되었습니다. 문제에는 한국어 문장을 영어로 옮기는 문제, 영어 문장을 완성하는 문제 등이 포함되어 있습니다. 문제를 해결하기 위해서는 영어 문법과 어휘에 대한 이해가 필요합니다. 2. 가정법 과거완료 과거의 반대 사실에 대한 가정을 표현할 때는 가정법 과거완료 구문을 사용합니다. 예를 들어 "If I had had more time, the result would have been much better."와 같이 표현할 수 있습니다. 3. 사역동사 make ...2025.01.28
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청소년 인성 지도의 정의와 필요성, 부모·교사·지도사의 역할2025.01.041. 청소년 인성 지도의 정의 청소년 인성 지도는 청소년 개인의 역량 강화와 인간답고 바람직한 가치지향적인 삶을 실천하면서 사회와 더불어 살아가도록 돕는 교육입니다. 인성교육진흥법에 따르면 인성교육은 자신의 내면을 바르고 건전하게 가꾸고 타인과 공동체, 자연과 더불어 사는데 필요한 인간다운 성품과 기량을 기르는 것을 목적으로 합니다. 2. 청소년 인성 지도의 필요성 현대 청소년은 입시 위주의 경쟁으로 부적응 상태에 있고, 급격한 현대사회의 변화로 가정의 기능과 학교의 기능이 약화하면서 인성교육이 함께 약화되어 청소년 인성 지도의 필...2025.01.04
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생명과 목회(생명의 존엄성, 참된 목회와 목회윤리) 요약2025.05.061. 생명의 존엄성 성서에서 생명 사상은 핵심 메시지이며, 하나님께서 개인적, 사회적, 민족적, 우주적 생명의 주관자가 되신다는 내용이 담겨 있다. 교회는 목회 윤리를 통해 생명 존중의 길잡이가 되어야 하며, 생명 존중의 이유로 하나님의 사랑, 하나님의 양들에 대한 귀중함, 하나님의 형상으로 창조된 인간, 영생을 주신 하나님의 은혜 등을 들 수 있다. 2. 참된 목회 참된 목회는 예수님께서 교회에 주신 사명으로, 모든 시대의 목회자들이 교회 안에서 그리스도의 통치를 수행하는 것이다. 목회의 목적은 아직 교회에 들어오지 않은 하나님의...2025.05.06
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스포츠 상해의 종류와 참가자의 부상 예방을 위한 지도사의 역할2025.01.271. 스포츠 상해의 종류와 기전 스포츠 상해는 훈련이나 경기에 있어서 기술부족, 과도한 훈련, 심리적 상태, 주의력 결핍, 준비운동 부족과 같은 개인적 원인과 기구 및 장비 시설의 부족, 안전장비 미착용, 기후 조건 악화, 상대선수의 부정행위와 같은 환경적 원인에 의해 발생된다. 대표적인 스포츠 상해의 종류로는 타박상, 찰과상, 염좌, 골절, 근육통 등이 있다. 2. 생활 스포츠 참가자의 부상 예방을 위한 지도사의 역할 지도자는 참가자의 스포츠 부상을 예방하기 위해 운동 전 적절한 준비운동, 올바른 자세 및 기술 지도, 운동 중 수...2025.01.27
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사도행전 전체성경의 통독(구독자의 시점-사도행전의 교회에 끼친 영향적요소 관점) 보고서2025.01.131. 예수 그리스도의 승천과 성령 강림 예수 그리스도의 승천 후, 제자들은 예수의 약속대로 예루살렘에서 기다리고 있었습니다. 그리고 성령의 강림이 있었고, 사도들은 성령의 능력을 받아 예수 그리스도의 명령을 이행하며 복음을 전파하기 시작했습니다. 2. 베드로의 설교와 교회의 성장 베드로는 복음을 전하고 많은 사람들이 회개하여 세례를 받았습니다. 이로써 교회는 급속하게 성장했고, 사도들은 기적과 특히 예수의 부활에 대한 증거를 통해 사람들을 설득했습니다. 3. 사도 스데파노의 순교 사도 중 한 명인 스데파노는 예수 그리스도를 공개적으...2025.01.13
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[청소년지도사]영화 빌리 엘리어트를 본 후 청소년의 흥미와 적성 발견 자아정체감 형성을 위한 성인 부모 청소년지도사의 효과적인 역할에 대해 논하시요.2025.05.121. 청소년의 흥미와 적성 발견 청소년 지도사들은 학생들의 관심사와 잠재적인 역량을 파악하기 위해 학생들과의 대화를 이어나가고 관찰을 합니다. 학생들의 흥미를 파악하여 적성과 일치하는 분야를 찾아주는 역할이 중요합니다. 또한 다양한 경험과 활동을 제공하여 학생들이 자신의 적성을 발견할 수 있도록 돕습니다. 개별화된 학습 계획 조정, 진로 상담과 지도, 적절한 도전과 지원, 긍정적인 피드백과 격려, 역할 모델 제공 등의 방법을 활용할 수 있습니다. 2. 청소년의 자아정체감 형성 청소년 지도사들은 학생들의 자아정체감 발달을 지원하고 돕...2025.05.12
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