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중고등학교 학부모 대상 학교폭력 예방교육 계획서2025.05.151. 학교폭력 예방 교육 이 계획서는 중고등학교 학부모를 대상으로 한 학교폭력 예방 교육 계획을 다루고 있습니다. 주요 내용은 교육의 목적, 근거 법령, 교육청 지침, 교육 계획 및 내용 등입니다. 교육의 목적은 학교 공동체 전체가 학교폭력 및 자살 예방을 하는 것이며, 근거 법령은 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률입니다. 교육청 지침에 따르면 학기 초에 학교폭력 예방 교육을 강화해야 하며, 특히 언어폭력과 사이버폭력 등 정서적 폭력에 대한 예방 교육이 필요합니다. 교육 계획에는 영상물 시청과 유인물 교육이 포함되어 있으며, 교육 ...2025.05.15
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중학교 유도선수 대상 교육계획안2025.01.151. 유도 교육계획 이 교육계획안은 중학교 1, 2, 3학년 엘리트 유도선수(남성)를 대상으로 한 1년 과정의 유도 교육 내용을 다루고 있습니다. 교육 목표는 유도 수련과 보조 훈련을 통해 선수들의 근력과 순발력 등 신체 능력을 향상시키는 것입니다. 교육 내용은 구르기, 낙법 익히기, 메치기, 굳히기 기술 등을 단계적으로 학습하며, 연간 및 월간, 주간 계획을 자세히 제시하고 있습니다. 1. 유도 교육계획 유도 교육계획은 체계적이고 효과적인 유도 학습을 위해 매우 중요합니다. 이를 통해 학생들은 유도 기술과 전략을 체계적으로 습득할...2025.01.15
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중학교 2학년 남학생 학교폭력 가해자를 위한 교육프로그램 개발2025.05.121. 사회적 조망수용 이론 사회적 조망수용 이론은 타인의 감정을 판단하고 타인의 입장을 받아들이는 조망수용능력이 인지조망, 정서조망, 공간조망으로 이루어진다고 본다. 이 능력이 발달해야 타인의 정서 및 입장을 파악하고 성숙한 사회성을 보일 수 있다. 2. 감정이입 발달 이론 감정이입 발달 이론은 타인의 입장 및 정서에 대해 이해하고 친사회적인 행동을 보이는 능력을 중요시한다. 이 이론에서도 감정이입이 총체적, 자기중심적, 타인지향적, 타인의 삶 이해 단계로 발달한다고 본다. 3. 중학교 2학년 남학생 학교폭력 가해자의 특성 중학교 ...2025.05.12
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소규모 농·어촌 중학교의 과학교육 실태 조사 및 활성화 방안2025.01.021. 소규모 농·어촌 중학교 과학교육 실태 조사 최근 지속적인 학령인구 감소로 농·어촌 지역의 소규모 중학교가 급증하고 있습니다. 이러한 소규모 농·어촌 중학교의 과학교육 실태를 조사하고 분석하여 문제점을 파악하고자 합니다. 설문조사와 인터뷰를 통해 실태를 파악하고, 이를 바탕으로 과학교육 활성화 방안을 모색할 예정입니다. 2. 소규모 농·어촌 중학교 과학교육 활성화 방안 실태 조사 결과를 토대로 소규모 농·어촌 중학교의 과학교육 활성화를 위한 방안을 모색하고자 합니다. 정책적 측면, 지역사회와의 연계, 교사 주도의 교육방법, 모범...2025.01.02
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디지털 시대, 중학교 교육과정에서 다루어야 할 핵심 역량2025.01.021. 디지털 시대의 교육과정 중요성과 목적 디지털 시대에서 교육과정은 기술과 정보의 변화에 대응하고, 창의적 사고와 문제 해결 능력을 강화하며, 디지털 시민으로서의 역할을 이해하고 실천할 수 있도록 하는 것이 목적입니다. 또한 지속적인 학습과 역량 개발을 통해 학생들이 미래의 변화에 적응하고 발전할 수 있는 능력을 갖출 수 있도록 해야 합니다. 2. 디지털 시대에서 요구되는 역량 디지털 시대에서는 정보 검색 및 분석, 문제 해결 능력, 협업 능력, 창의성 등이 필수적인 역량입니다. 학생들은 이러한 역량들을 습득하여 디지털 시대에서 ...2025.01.02
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중고등학교 교육과정 설명회에서 하는 학교장 인사말 견본2025.05.041. 교육과정 설명회 학교장이 교육과정 설명회에서 학부모들에게 하는 인사말입니다. 학교의 교육 철학과 성과, 학생들의 인성 교육에 대한 내용을 담고 있습니다. 학부모들의 관심과 협조를 요청하며 학교가 지역사회와 세계로 나아가고자 하는 비전을 제시하고 있습니다. 2. 학교 교육 철학 학교는 '한마음'이라는 교훈 아래 학력과 인성이 조화를 이루는 전인적인 교육을 실천하고 있습니다. 바른 인성 함양을 최우선으로 생각하며, 단정한 용모와 예의 바른 행동, 우수한 학업 성취도로 지역사회에서 신뢰받는 학교로 알려져 있습니다. 3. 학교 비전 ...2025.05.04
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프랑스의 교육2025.05.131. 프랑스의 유치원 프랑스의 유치원은 주로 3세 이상 6세 미만의 아동을 대상으로 하며, 무상 교육이 제공됩니다. 식사비와 간식비도 지원되며, 대부분 공립 유치원입니다. 2. 프랑스의 초등학교 프랑스의 초등학교는 6세부터 10세까지의 아동이 5년간 취학합니다. 초등학교의 근본 목표는 중학교 교육에 필요한 기초지식을 길러주고 스스로 사고하는 방법과 자유의 의미를 알게 하는 것입니다. 초등학교는 의무 교육이며 공립 학교는 무상 교육이 제공됩니다. 3. 프랑스의 중학교 프랑스의 중학교는 11세부터 14세까지의 학생들이 4년간 다닙니다....2025.05.13
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초중학교 학교폭력 분석2025.01.281. 초등학교 학교폭력 현황 2023년 4월 교육부가 실시한 '2023년 제 1차 학교폭력 실태조사'에 따르면 초등학교 학교폭력 피해 응답률은 3.9%로 나타났다. 이는 중학교(1.3%)와 고등학교(0.4%)를 합친 것보다 높은 수치로, 대게 인격이 형성되기 이전인 어린 나이에 가장 빈번하게 발생하는 것으로 나타났다. 2. 초등학교 학교폭력 유형 '2022년 제 1차 학교폭력 실태조사' 결과에 따르면, 초등학교의 경우 학교폭력의 종류 중 언어폭력이 가장 높은 빈도(42.8%)로 일어났으며, 신체폭력은 두 번째로 높은 빈도(14.6%...2025.01.28
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중고등학교 인성교육 추진계획서 예시2025.05.071. 인성교육 추진 계획 인성교육 추진 계획의 목적은 '소통'을 바탕으로 한 빛깔 있는 인성교육 운영, 공감과 갈등 해결 경험을 통한 의사소통 및 갈등 해결 능력 함양, 타인 및 공동체와 자연을 존중하고 협업과 소통의 민주시민 양성, 교육공동체의 인성교육에 관한 관심 제고입니다. 이를 위해 인성 역량 중심 교육과정 편성 및 운영, 소통과 참여의 학생 중심 인성교육 활동 활성화, 바른 언어생활과 건강한 관계를 맺을 수 있는 실천 중심 인성교육 강화, 교원과 학부모의 인성교육 역량 강화, 교육공동체가 함께하는 인성교육 공감대 확산을 추...2025.05.07
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대안학교 현황2025.05.051. 대안학교 현황 국내 대안학교 현황을 살펴보면, 서울, 인천, 충청남도, 대구, 전라남도, 강원도, 경상남도, 충청북도, 경기도, 부산, 경상북도, 대전, 광주, 울산 등 전국적으로 다양한 지역에 대안학교가 운영되고 있습니다. 대안학교는 공립과 사립으로 구분되며, 초등학교, 중학교, 고등학교 과정을 포함하고 있습니다. 대안학교에서는 자연과 함께하는 생태교육, 노작 활동, 토의·토론 교육, 진로·직업교육 등 다양한 교육 활동이 이루어지고 있습니다. 2. 대안교육 특성화중학교 교육부에 따르면 대안교육 특성화중학교는 총 18개교로, ...2025.05.05
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