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정신장애 진단 및 통계 편람 5판(DSM-5)에서 자폐스펙트럼 장애의 진단기준2025.05.091. 자폐스펙트럼 장애의 진단 기준 DSM-5에서는 자폐스펙트럼 장애(ASD)를 다섯 가지 주요 영역에 대한 장애로 정의합니다. 이 영역은 사회적 상호작용의 장애, 의사소통의 장애, 제한된 관심사와 반복적인 행동, 감각적 과민성, 그리고 기능의 제한입니다. DSM-5의 이러한 진단 기준은 자폐스펙트럼 장애를 식별하고 이해하는 데 중요한 도구가 됩니다. 2. 사회적 상호작용과 의사소통 영역 DSM-5에서는 사회적 상호작용과 의사소통 영역을 자폐스펙트럼 장애의 주요 특징으로 강조합니다. 사회적 상호작용 영역에서는 눈빛, 제스처, 얼굴 ...2025.05.09
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DSM-5에서는 자폐스펙트럼장애에 대하여 어떤 진단기준을 제시하고2025.01.221. 자폐스펙트럼장애(ASD) DSM-5는 새로운 자폐스펙트럼 장애의 개념을 채택하였다. 자폐스펙트럼장애는 사회적 상호작용과 의사소통에 질적 결함이 있고 행동, 흥미 또는 활동이 제한적이고 반복적인 특성이 어린 아동기부터 나타나는 신경발달장애이다. 자폐스펙트럼 장애를 가진 유아들은 눈 맞춤이 매우 적으며, 비언어적 의사소통이 일어나지 않고 목소리 톤이 매우 단조롭거나 독특한 경우가 있다. DSM-5 진단기준에 제시된 자폐스펙트럼 장애의 특징은 사회적 상호작용 및 의사소통의 결함, 그리고 흥미, 활동에 제한적이고 반복적인 상동행동 혹...2025.01.22
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자폐 범주성 장애 아동의 놀이 특성과 놀이지원 방안2025.05.121. 자폐 범주성 장애 아동의 놀이 특성 자폐 범주성 장애 아동들은 다른 사람들과의 상호작용 없이 혼자서 놀거나 반복적인 행동을 하는 경향이 있습니다. 이들의 놀이 특성으로는 장난감 사용의 제한성, 특정 사물에 대한 집착, 타인에 대한 무관심, 대상에 대한 관심보다는 연상되는 생각이나 감정에 더 관심을 가짐, 외부 자극에 대한 느린 반응, 자기중심성과 사회성 부족, 언어발달 지연 및 의사소통 능력 부족, 감각통합 기능 저하, 고집스럽고 충동적이며 공격적인 성향, 새로운 경험에 대한 거부감 등이 있습니다. 2. 자폐 범주성 장애 아동...2025.05.12
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DSM-5에서는 자폐스펙트럼장애에 대하여 어떤 진단기준을 제시하고 있는가?2025.01.281. 자폐스펙트럼장애(ASD)의 진단기준 및 특징 DSM-5에서는 자폐스펙트럼장애(ASD)의 진단기준으로 사회적 의사소통 및 상호작용의 지속적인 결함과 제한적이고 반복적인 행동, 활동 및 흥미를 제시하고 있습니다. 이러한 증상은 초기 발달시기부터 나타나며 여러 중요한 기능 영역에서 손상을 초래합니다. 개인의 특징과 처한 환경에 따라 기능적 손상이 나타나는 시기가 다르며 핵심적 진단 특징은 발달시기에 분명히 보이나 지원에 따라 진단 및 결과가 달라질 수 있습니다. 2. 자폐스펙트럼장애(ASD)의 심각도 수준 DSM-5에서는 자폐스펙트...2025.01.28
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DSM-5의 자폐스펙트럼 장애 진단기준2025.01.021. DSM-5 DSM-5는 정신질환 진단과 통계 매뉴얼로, 정신질환을 진단하고 분류하는 데 사용되는 국제적인 기준집입니다. DSM-5에서는 자폐스펙트럼 장애의 진단 기준을 상세히 제시하고 있습니다. 2. 자폐스펙트럼 장애의 개념과 특징 자폐스펙트럼 장애는 사회성, 언어, 관심사에 대한 제한적이고 반복적인 행동 패턴을 가진 신경 발달 장애입니다. 이러한 장애는 대개 아동기에 발견되며, 대부분의 경우 일생에 걸쳐 유지됩니다. 자폐스펙트럼 장애 환자들은 감각적 과부하, 사회적 상호작용 어려움, 반복적이고 제한적인 관심사, 언어 및 의사...2025.01.02
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자폐범주성장애의 특성과 지원방안2025.01.201. 자폐범주성장애의 주요 특성 자폐범주성장애(ASD)의 주요 특성은 사회적 상호작용의 어려움, 의사소통의 문제, 반복적 행동 및 제한된 관심사로 요약될 수 있다. 자폐범주성장애를 가진 사람들은 일반적으로 타인과의 관계 형성에 어려움을 겪으며, 언어적, 비언어적 의사소통에서도 문제를 보인다. 또한 특정한 행동을 반복하거나 제한된 관심사에 집착하는 경향이 있다. 이러한 특성은 개인의 일상생활과 사회적 상호작용에 큰 영향을 미친다. 2. 자폐범주성장애의 진단 및 평가 자폐범주성장애는 여러 증상과 행동을 종합적으로 평가하여 진단된다. 부...2025.01.20
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자폐 스펙트럼 장애 아동의 상담 사례2025.01.221. 자폐 스펙트럼 장애의 특성 자폐 스펙트럼 장애 아동은 사회적 의사소통의 어려움, 제한된 관심사와 반복적 행동, 감각 처리의 이상 등의 특성을 보인다. 이러한 특성으로 인해 일상생활과 사회적 상호작용에서 많은 어려움을 겪는다. 2. 자폐 스펙트럼 장애 아동의 상담 과정 상담 목표는 사회적 의사소통 능력 향상, 일상적 변화에 대한 불안 감소, 감각 처리 문제 관리 등이다. 초기 상담에서는 현재 상태와 문제를 평가하고, 중기 상담에서는 구체적인 전략을 개발한다. 후기 상담에서는 일상생활에서의 적용과 가족과의 연계를 중점적으로 다룬다...2025.01.22
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고대, 중세, 근대 그리고 현대의 영유아관과 교육사상징 비교분석2025.01.071. 고대의 영유아관과 교육사상징 고대에는 영유아를 '미완의 존재'로 여겼으며, 비이성적이고 연약한 존재로 간주했다. 영유아는 공동체와 국가를 위해 부모나 유모, 국가의 주도하에 교육을 받아야 했다. 하지만 성인기와 구분되는 시기라는 인식과 일부 자유민을 위한 교육제도도 존재했다. 2. 중세의 영유아관과 교육사상징 중세에는 기독교적 관점에서 영유아를 원죄를 가진 악한 존재로 보았다. 따라서 영유아를 복종과 통제의 대상으로 여기며, 종교교육과 생활교육을 통해 악한 본성을 변화시키고자 했다. 영유아를 성인의 축소판으로 여겨 성인과 유사...2025.01.07
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펜데믹 임상현장의 윤리적 이슈2025.04.291. 코로나 음압중환자실 윤리적 임상사례 알려지지 않는 바이러스와 안전을 보장받을 수 없는 것과 관련된 불안, 우울, 불면 등의 증상, 수용인원이 초과되는 상황에서 중증 환자들을 어떻게 케어하고 보호용구, 인력, 인공호흡기 등의 생명유지에 필요한 자원 부족에 관한 문제, 소외계층이나 정신과, 노숙자 등 관리의 밖에 있는 사람들에 대한 간호위기상황에서 윤리적 간호를 어떻게 제공해야할 것인가에 대한 지침 2. 윤리적 딜레마와 윤리적 고통 간호사가 경쟁적인 윤리 원칙의 요구 사이에서 확신이 서지 않을 때 발생하는 윤리적 딜레마, 간호사가...2025.04.29
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아동간호학 자폐증 문헌고찰, 간호과정2025.04.271. 자폐 스펙트럼 장애 자폐 스펙트럼 장애는 사회적 상호작용장애와 제한적·반복적인 행동패턴을 특징으로 보이는 행동적 증후군으로, 이러한 증상들은 아동기 초기부터 나타나며 일상의 기능에 있어 제한이나 손상을 일으킨다. 장애의 발현이 자폐 상태의 심각도, 발달단계, 연령에 따라 매우 달라서 스펙트럼이라는 용어를 사용한다. 자폐 스펙트럼 장애는 과거에 조기 유아자폐증, 아동기자폐, 카너자폐, 고기능자폐, 비전형적자폐, 달리 분류되지 않는 전반적 발달장애, 아동기 붕괴성장애, 아스퍼거장애로 불렸던 장애들을 포함하는 진단이다. 2. 자폐 ...2025.04.27
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