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주의력 결핍 과잉행동장애(ADHD)의 정의와 특성2025.01.171. 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD) 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)는 집중력 부족, 과잉행동, 충동성 등의 특징을 보이는 정신의학적 장애입니다. ADHD 아동은 정보처리 과정에서 집중성, 지속성, 선택성, 통제성의 결함을 보이며, 일반적으로 남아에게서 더 많이 나타납니다. ADHD의 원인은 다양하며 다른 장애와 혼재되어 나타나는 경우가 많아 종합적인 평가가 필요합니다. 치료 시 ADHD 진단 자체보다는 개인의 특성과 환경과의 상호작용을 파악하는 것이 중요합니다. 1. 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD) 주의력결핍 과잉행동장애(A...2025.01.17
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충격시험 레포트 과제2025.05.111. 충격시험 충격시험은 재료의 연성 또는 인성을 판정하기 위한 것으로, 아주 짧은 시간에 큰 하중이 작용하는 하중을 충격하중이라 하며 재료에 충격저항이 작용할 때 에너지법을 이용하여 충격저항을 측정하며, 노치부의 형상에 따른 충격저항의 변화를 구하여 이에 대한 영향을 이해해 보고자 한다. 그리고 충격시험기의 원리 및 구조를 이해하는데 있다. 2. 파괴인성 파괴인성은 탄성 응력 상태에서 불안정한 크랙이 전파될 때 까지의 재질의 저항성, 응력 확대 계수가 특정값에 이를 때 크랙이 전파된다. 파괴전 항복에 비해 항복전 파괴가 파괴인성이...2025.05.11
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일곱 가지 감각체계와 자폐범주성장애 아동의 감각체계 어려움2025.05.071. 자폐범주성장애의 정의 자폐범주성장애(Autism Spectrum Disorder)는 발달 초기에 발현되는 신경발달장애로 사회적 상호작용, 언어적 및 비언어적 의사소통에 결함이 나타나는 장애이다. 타인과의 눈 맞춤, 정서 공유, 시선 따르기, 공동주의 집중, 상호작용 행동 등 사회적 의사소통 영역에서 두드러진 결함을 보인다. 2. 일곱 가지 감각체계 1) 균형(전정)체계 2) 신체인식(고유수용감각, proprioception)체계 3) 후각(olfactory)체계 4) 시각(visual)체계 5) 청각(auditory)체계 6)...2025.05.07
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학습장애 중 읽기발달과 읽기장애 BASA 교육전략2025.01.091. 학습장애의 이론적 배경 학습장애는 학습 과정에서 어려움을 겪는 학습자들이 부딪히는 다양한 어려움을 포괄하는 개념이다. 학습장애에 대한 이론은 심리학, 교육학, 신경과학 등 다양한 분야에서 발전해왔으며, 시간이 지남에 따라 학습장애의 복잡성과 다면적인 측면을 강조하는 방향으로 나아가고 있다. 2. 읽기장애의 정의와 유형 읽기장애는 학습장애의 한 유형으로, 개인이 읽기 기술을 습득하고 사용하는 데 어려움을 겪는 상태를 나타낸다. 읽기장애는 발음기반, 의미기반, 구조기반 등 다양한 유형으로 나타날 수 있으며, 언어처리 능력과 관련된...2025.01.09
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아동 언어장애의 특성: 의미론적, 구문론적, 화용론적 결함2025.01.151. 의미론적 결함 아동 언어장애 중 의미론적 결함은 단어의 의미 이해와 밀접한 관련이 있다. 언어장애를 가진 아동은 단어의 뜻을 혼동하거나 잘못 사용하는 등의 어려움을 겪는다. 이는 학습 과정에도 영향을 미쳐 정보 처리와 지식 구축에 제약을 받게 한다. 언어 치료사는 단어 의미 교육, 다양한 문맥 제시, 실제 경험 활용 등의 방법으로 의미론적 능력 향상을 돕는다. 2. 구문론적 결함 구문론적 결함은 문장 구성 능력과 관련된다. 언어장애 아동은 문장 구조를 올바르게 형성하거나 이해하는 데 어려움을 겪는다. 이는 문장의 의미 전달을 ...2025.01.15
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학습장애 관련 주요 용어 정리2025.05.111. 학습장애 학습장애란 개인 내적 원인으로 인하여 일생 동안 발달적 학습(듣기, 말하기, 주의집중, 지각, 기억, 문제해결 등)이나 학업적 학습(읽기, 쓰기, 수학 등) 영역 중 하나 이상에서 심각한 어려움을 겪는 것을 말한다. 이 장애는 다른 장애조건(감각장애, 정신지체, 정서장애 등)이나 환경 실조(문화적 요인, 경제적 요인, 교수적 요인 등)와 함께 나타날 수 있으나 이러한 조건이 직접적인 원인이 되어 나타난 것은 아니다. 2. 학습부진 정상적인 지능을 가지고 특정한 인지기능 결손이 없음에도 지능 이외의 어떤 요인에 의해(정...2025.05.11
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인공지능 시대에 데이터베이스의 필요성 및 중요성2025.01.181. 데이터베이스와 인공지능의 상호작용 데이터베이스와 인공지능은 밀접한 관계를 가지고 있습니다. 인공지능 알고리즘은 대량의 데이터를 필요로 하며, 데이터베이스 시스템은 이러한 데이터를 효율적으로 관리하고 활용할 수 있게 해줍니다. 데이터베이스는 실시간 처리와 대용량 데이터 활용을 위해 진화하고 있으며, 이를 통해 인공지능 기술의 발전을 지원하고 있습니다. 이러한 상호작용은 다양한 분야에서 혁신과 가치를 창출하고 있습니다. 2. 데이터 구조화와 데이터베이스의 역할 데이터의 구조화는 인공지능 기술의 효율성과 정확성을 높이는 데 중요한 ...2025.01.18
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자폐성 장애에 대해 서술해보시오2025.05.081. 자폐성 장애 자폐 범주성 장애는 발달 초기에 나타나는 신경발달장애로 사회적 상호작용이나 언어적 및 비언어적 의사소통 등에 결함이 나타나는 장애를 뜻한다. 정서 공유, 타인과의 눈 맞춤, 공동주의 집중, 시선 따르기, 상호작용 행동 등 다양한 사회적 의사소통 영역에서 두드러진 결함을 보이며, 특히 다른 사람과 주의를 공유하는 공동주의 기술은 자폐 범주성 장애의 영아시기에 나타나는 핵심적인 사회적 문제 및 의사소통 발달의 장애 요인으로 작용되고 있다. 자폐범주성장애는 사회적 상호작용이나 의사소통 영역에서의 결함 문제가 대표적으로 ...2025.05.08
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지적장애 유아의 행동적, 사회·정서적, 의사소통적 특성과 중재방안2025.01.031. 지적장애의 정의와 특성 지적장애는 지적기능과 적응행동의 제한이 있는 장애로, 18세 이전에 나타나는 발달장애입니다. 지적장애 유아는 행동적으로 소극적이고 감각통합기능 결함, 주의력·기억력 결함, 자기통제·관리 제한, 공격성 등의 특성을 보입니다. 사회·정서적으로는 사회적 기술 습득의 어려움, 낮은 자존감과 성취 욕구, 관계 형성의 어려움 등을 겪습니다. 의사소통적으로는 언어발달 지체, 대안적 의사소통 체계 사용, 정보 회상 및 표현의 어려움 등을 보입니다. 2. 지적장애 유아의 중재방안 지적장애 유아를 위한 중재방안으로는 다음...2025.01.03
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형태재인의 모형들과 활용2025.04.271. 형태재인의 정의 및 어려움 오늘날 사람의 오감 중 시각은 어떤 감각기관보다 발달되어 있고, 사물을 인지하는 작용 중 가장 큰 역할을 하고 있다. 소비자가 상품을 식별하는 과정에서 대부분 시각에 의존하여 지각의 선택성을 통해 구매행동이 결정된다. 형태 재인은 기억 활동 과정이며, 사람의 얼굴, 글자, 말의 내용을 인식하는 것으로 대상의 정체를 지각하는 과정을 의미한다. 하지만 형태재인에는 시점 의존성을 설명하지 못한다는 한계점이 있다. 2. 형태재인의 이론적 모형 형판 맞추기 모형은 입력되는 영상의 종류가 적고 변형이 제한적인 ...2025.04.27
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