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시각장애 체험 보고서2025.05.141. 전맹 체험 전맹 체험 중 학습상황이 가장 적응하기 어려웠다. 학습상황에서 실질적으로 할 수 있는 것이 거의 없었다. 촉각과 청각에만 의존해 학습해야 하므로 많은 어려움이 있었다. 점자를 읽는 것이 생각만큼 쉬운 일이 아니었으며 상당히 큰 노력이 필요하다는 것을 알 수 있었다. 시각장애인에게 점자가 어떤 지위와 의미가 있는지 절실히 느낄 수 있었다. 보행 상황에서는 자주 다녀 익숙한 곳은 앞이 보이지 않더라도 머릿속에서 어느 정도 위치를 가늠할 수 있었지만, 자주 다니던 곳이 아니거나 익숙지 않은 곳은 전혀 방향을 가늠할 수 없...2025.05.14
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노인 실명예방사업 보건사업 프로그램 분석 보고서2025.05.081. 노인 실명예방사업 보건복지부(한국실명예방재단)에서 실시하는 노인 실명예방사업은 60세 이상 노인을 대상으로 안검진, 찾아가는 눈 건강 교실 등의 프로그램을 통해 노안 관리와 노인 실명 예방을 목적으로 하고 있다. 사업 내용으로는 정밀 안검진, 저시력 예방 교육, 상담 및 재활 훈련 등이 포함되어 있다. 사업 목표는 2020년 1월부터 12월까지 7,900명 이상의 안검진 실시와 7,000명 이상의 저시력예방교육 후 정기적으로 안검진을 받는 노인의 비율이 10% 이상 증가하는 것이다. 사업 평가 결과 목표를 달성하였으며, 노인의...2025.05.08
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미숙아 망막병증(Retinopathy of Prematurity, ROP)에 대한 문헌고찰2025.01.281. 미숙아 망막병증의 정의 미숙아 망막병증은 망막 혈관들의 비정상적인 발달로 인해 망막의 혈관성 변화가 일어나는 질환으로, 임신 주수가 낮고, 저체중 출생아에게서 많이 발생한다. 망막 혈관들이 완전히 발달하기 전에 출생한 미숙아의 경우, 망막조직이 대기나 산소에 노출되어 그 산소 농도가 높아지면 망막 혈관들이 수축한다. 2. 미숙아 망막병증의 원인 미숙아의 경우, 망막 혈관이 완전히 발달하지 않은 상태로 출생하여 산소 농도의 변화에 매우 취약하다. 미숙아에게는 저산소증을 유발하는 호흡 문제가 나타나며, 치료 도중에 인공호흡기 착용...2025.01.28
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정신간호학 우울증 치료적 의사소통보고서2025.05.101. 우울증 대상자는 우울증을 진단 받고 항정신병 약물을 복용 중입니다. 약물 부작용으로 시력장애, 안구건조, 구강건조, 기립성 저혈압을 호소하고 있습니다. 실습생은 대상자와의 치료적 의사소통을 통해 약물 부작용에 대해 설명하고 대처 방법을 제시하였습니다. 1. 우울증 우울증은 매우 심각한 정신 건강 문제입니다. 우울증은 단순히 슬픔이나 기분 저하 이상의 것으로, 일상 생활에 큰 지장을 줄 수 있습니다. 우울증 환자들은 지속적인 무기력감, 집중력 저하, 수면 장애, 식욕 감소 등의 증상을 겪습니다. 이는 개인의 삶의 질을 크게 떨어...2025.05.10
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시각장애2025.01.151. 시각장애 아동의 신체 발달 시각장애 아동의 신체 발달은 정안 아동과 큰 차이가 없지만, 시각적 자극의 제한, 모방학습의 제한, 환경적 요인 등이 발달에 중요한 장애 요인이 된다. 대체로 앉거나 서기와 같은 정적 운동 기능은 정상적인 연령에서 대부분 획득되지만, 기기, 걷기와 같은 역동적 기능은 가끔 지체된다. 대근육 협응이 빈약하고 부적절한 평형 반응을 나타내어 한 발로 서기, 균형 잡기, 점프하기, 발끝으로 걷기 등이 어려울 때가 많다. 2. 시각장애의 원인 시각장애의 원인은 환경이나 인종에 따라 다르게 나타나고 있지만, 전...2025.01.15
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[a+취득자료] 노인실명예방관리에 대해서 Gilbert와 Spect의 분석틀 (목표체계포함)에 의거해서 분석 및 요약2025.01.291. 노인실명예방관리 노인이 되면 신체의 많은 부분에 있어서 손상과 기능 부전이 일어나며, 그 중에서 눈 건강의 악화가 최근 심각한 문제로 제기되고 있다. 이에 보건복지부에서는 저소득층 노인에게 노인실명예방관리 서비스를 제공하고 있다. 이 예방관리 시스템의 구체적인 사항을 Gilbert와 Spect의 분석틀을 통해 분석하였다. 1. 노인실명예방관리 노인실명예방관리는 매우 중요한 사회적 이슈입니다. 노인들의 시력 저하는 일상생활에 큰 어려움을 초래하며, 이는 삶의 질 저하로 이어질 수 있습니다. 따라서 정부와 지역사회가 협력하여 노인...2025.01.29
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학생 건강증진 실천기반 조성 교육2025.04.291. 청소년 흡연 및 약물 오남용 예방 교육 현재 우리사회는 흡연, 음주 등 약물 오남용의 저연령화-다양화 확산이 추세이다. 최근 학생들의 흡연 및 음주에 대한 최초 경험 시기의 저연령화가 추세이며 흡연, 음주로 인한 또 다른 일탈행위를 양산하고 있다. 따라서 초·중학교 시기의 음주예방 교육 강화가 필요한 실정이다. 2. 저체중 및 비만 예방, 관리 활성화 최근 현대사회는 생활환경 및 식생활 등의 변화로 감염성 질환은 감소했지만 비만, 고혈압, 당뇨병, 동맥경화증 등 만성퇴행성 질환이 증가한 상태이다. 따라서 활동 중심의 저체중 및...2025.04.29
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[특수아통합교육-시각장애] 시각장애 유아의 통합교육 지원 전략2025.01.241. 시각장애 유아의 발달 특성 시각장애 유아는 감각 발달, 사회적 상호작용, 정서 안정, 인지 학습 등 다양한 영역에서 도전과 과제를 겪습니다. 특히 유아기는 발달의 결정적 시기로, 다양한 감각을 통해 환경과 상호작용하며 정체성을 형성하는 시기입니다. 시각장애 유아의 경우 이러한 발달에 제한이 발생할 수 있어 체계적인 지원 환경이 필수적입니다. 2. 시각장애의 유형 시각장애는 선천적 또는 후천적으로 발생할 수 있으며, 장애의 정도에 따라 맹(blindness)과 저시력(low vision)으로 구분됩니다. 맹은 빛의 존재조차 감지...2025.01.24
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보건교육론- 눈 건강관련 교육안(ppt 자료 및 보건교육 최종 보고서 포함)2025.04.281. 시력 건강 관리 초등학교 저학년 때 갑작스럽게 시력교정의 비율이 증가합니다. 이를 위해 눈 건강을 위한 올바른 습관을 기르고 안구운동법을 수행하여 건강한 시력을 유지한다. 2. 근시 예방 근시에 대해 학습하며, 자가검진을 수행한다. 시력관리의 중요성에 대해서 학습하고, 시력이 나빠지는 습관을 학습한다. 시력을 위해 바꿔야하는 태도에 대해 학습하며, 주기적인 검진의 필요성을 학습한다. 3. 안구운동법 안구운동법을 수행하는 방법을 학습하고, 실생활에서 습관을 기르기 위해 자가점검표를 활용하여 시력이 나빠지는 습관을 행하였는지 확인...2025.04.28
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시각장애 영유아의 특성과 교수방법2025.01.151. 시각장애의 정의 시각장애의 정의는 의학적, 법적, 교육적 관점에서 다양하게 정의되고 있다. 의학적으로는 시력이 3/60 미만이거나 시야가 상실된 경우를 맹으로, 시력이 6/18 미만이지만 3/60 이상인 경우를 저시력으로 정의한다. 법적으로는 시각기능을 전혀 이용하지 못하거나 보조공학기기의 지원을 받아야 시각적 과제를 수행할 수 있는 사람을 시각장애인으로 규정한다. 교육적으로는 시력을 학습의 주된 수단으로 사용하지 못하는 아동을 시각장애 아동으로 정의한다. 2. 시각장애 영유아의 특성 시각장애 영유아의 특성은 운동 및 신체 발...2025.01.15
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