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간호조직문화, 조직건강, 잡 크래프팅이 간호사의 재직의도에 미치는 영향2025.01.151. 간호조직문화 간호조직 안에서 간호사들이 공유하는 가치, 신념, 행동방식으로, 관계지향적 문화, 혁신지향적 문화, 위계지향적 문화, 업무지향적 문화 등의 하위영역으로 구성됨. 간호조직문화는 간호사의 재직의도에 영향을 미치는 주요 요인으로 나타났으며, 관계지향적 문화가 높을수록 재직의도가 높아지는 것으로 확인됨. 2. 조직건강 조직을 하나의 통합된 유기체로 보며 이의 건강수준을 말하는 것으로, 외부환경과 과업에 적합하고, 구성원들이 공동체를 지향하며 활기있는 집단적 상태를 의미함. 본 연구에서 조직건강은 간호사의 재직의도에 영향을...2025.01.15
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간호연구 및 통계 저널리뷰, 논문리뷰, 간호연구 논문요약2025.01.121. 간호간병통합병동과 일반병동의 간호서비스 만족도와 중요도, 간호 근무환경, 간호사 재직의도 비교 이 논문은 간호간병통합병동과 일반병동 환자의 간호서비스 만족도와 중요도, 간호 근무환경, 간호사 재직의도의 차이를 비교하였다. 연구 결과, 간호간병통합병동 환자의 간호서비스 만족도가 더 높았으며, 간호간병통합병동 간호사의 근무환경 점수도 더 높았다. 그러나 간호사의 재직의도에는 유의한 차이가 없었다. 이 연구는 간호간병통합병동의 장단점을 파악하고 향후 개선 방향을 제시하였다는 점에서 의의가 있다. 1. 간호간병통합병동과 일반병동의 간...2025.01.12
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간호교육팀 교육 평가 계획서_교육 간호사2025.01.191. 간호교육 평가 이 문서는 간호교육팀의 교육 평가 계획서로, 교육의 효과성과 효율성을 평가하여 간호사들의 임상 능력 향상 여부를 확인하고 향후 교육 프로그램의 개선점을 도출하는 것을 목적으로 합니다. 신입 및 재직 간호사들의 교육 만족도를 평가하여 교육 과정의 품질을 높이는 것도 목표입니다. 교육 평가 대상은 신입간호사(신규/경력)와 재직간호사(전체)이며, 교육 평가 시기와 방법, 교육 평가 기준 등이 자세히 설명되어 있습니다. 2. 신입간호사 교육 평가 신입간호사(신규/경력)에 대한 교육 평가는 입사 1개월차와 2개월차에 실시...2025.01.19
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간호교육팀_교육 과정(커리큘럼)_교육 간호사2025.01.181. 신입 간호사 교육 과정 신입 간호사(신규/경력)의 임상 현장 적응을 돕고 기본 간호 기술 및 지식을 습득하게 하며, 병원의 정책과 절차에 대한 이해를 높이고 안전한 간호 실무를 수행하도록 교육한다. 신입간호사(신규/경력)의 직무 만족도와 업무 효율성을 향상시키고 환자 안전과 만족도를 증진시키는 것을 목표로 한다. 2. 재직 간호사 교육 과정 재직(전체) 간호사의 근거기반의 간호 지식 및 기술 습득을 지원하고, 지속적인 전문성 개발을 돕는다. 경력 간호사의 리더십 및 관리 능력을 강화하여 근거기반의 간호를 도입하고 환자 간호의 ...2025.01.18
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정신질환에 대한 간호학 연구논문 5편 이상 읽고 보고서 작성2025.01.191. 간호대학생의 정신간호 실습 전후 정신질환에 대한 태도 간호대학생들은 정신간호학 실습을 받기 전과 후로 자기수용, 의사소통능력에서 유의한 차이를 보이지 않았다. 오히려 실습생들은 자비심, 정신질환에 대한 긍정적인 태도가 증가한 것으로 나타났다. 이는 정신과가 겉으로 보이는 부정적인 이미지에 비해 실상은 그러하지 않을 수 있다는 점을 시사한다. 2. 간호사 확보수준과 정신과 입원환자의 건강결과 간호사 대비 입원환자수, 적용입원환자수가 증가할수록 입원기간은 유의하게 증가했고, 재입원 위험도 유의하게 증가했다. 이는 정신과에 입원한 ...2025.01.19
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명세에 따른 항공사, 병원 데이터베이스 스키마 설계2025.05.071. 항공사 예약 데이터베이스 1. 개체집합 도출과 근거: 비행기(일련번호, 기종, 엔진, 생산연도, 좌석), 출발/도착지(공항이름, 국가, 도시이름, 인구), 승객(이름, 성별, 전화번호, 흡연, 마일리지), 스케줄(스케줄 번호, 일시). 2. ER 스키마 작성과 근거: 비행기와 스케줄은 일대다 관계, 스케줄과 예약은 다대다 관계, 스케줄과 출발/도착지는 다대일 관계. 3. 테이블 스키마 변환 결과: 비행기, 승객, 출발/도착지, 스케줄 테이블과 배정, 예약, 출발, 도착 테이블로 구성. 2. 병원 데이터베이스 1. 주요 개체집합...2025.05.07
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간호관리학 사례보고서 A+받은 간호관리자의 역할과 리더십 분석, 적용2025.01.141. 병원 미션과 비전 병원의 미션은 기독교 정신에 따른 전인적 치유를 통해 환자의 안전회복과 인류의 행복에 기여하고 의료기술의 발전과 효율적인 의료로 대구 최고의 의료기술발전을 선도하는 것이다. 간호부서의 미션은 그리스도의 사랑으로 고품격 전인간호를 실천하며, 의료진의 희생정신으로 고객의 안위증진과 건강과 행복을 중심이 되며, 의료진간의 배려가 본보기가 되어 인류의 행복에 기여하는 것이다. 2. 간호부서 교육체계 간호부서의 교육체계는 신규간호사 교육, 재직간호사 교육, 간호관리자 교육, 간호연구 등으로 구성되어 있다. 신규간호사 ...2025.01.14
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압델라 간호문제중심이론 PPT와 발표문2025.05.151. Faye gleen Abdellah Faye gleen Abdellah는 1919년 뉴욕에서 출생했으며, 1942년 휘트킨 기념병원 간호학교를 졸업했습니다. 이후 콜롬비아대학 사범대학에서 학사(1945), 석사(1947), 박사(1995)를 취득했습니다. 그는 1949년부터 17년간 미국 공중보건 서비스 분야에서 주 정부의 간호고문으로 종사했으며, 1950년부터 1954년까지 한국전쟁 중 현역으로 복무했습니다. 전쟁 후에는 콜로라도 볼더대학과 미네소타 대학에서 교수로 재직했으며, 1982년부터 1989년까지 공중 위생국 부국장...2025.05.15
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간호학개론_간호의 메타패러다임 로즈마리 파시(Rosemaries Rizzo parse)2025.01.121. 로즈마리 파시(Rosemaries Rizzo parse)의 약력과 저서 로즈마리 파시는 피츠버그 뒤켄대학교에서 간호학 학사, 석사, 박사 학위를 취득했으며, 1983년부터 1993년까지 뉴욕시의 헌터대학교 교수로 재직했고, 1993년부터 2006년까지 시카고의 로욜라 대학교수로 재직했다. 그녀는 간호학 개론, 인간-삶-건강; 간호 이론, 간호 연구: 질적 방법론, 간호과학; 주요 패러다임, 이론 그리고 비판, 인간 되어감 이론 등의 저서를 출판했다. 2. 이론의 배경 파시는 인간과학에 의거하여 간호학 이론을 개발했다. 의학은 ...2025.01.12
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마가렛 뉴만, 의식 확장으로서의 건가2025.05.081. 마가렛 뉴만의 생애와 업적 마가렛 뉴만은 1933년 10월 10일 테네시 주 멤피스에서 태어난 미국의 간호사, 대학교수 및 간호이론가이다. 그녀는 대학원에서 마사 로저스의 초기 이론 작업에 영향을 받아 '확장된 의식으로서의 건강' 이론을 저술했다. 그녀는 1954년 텍사스 와코 Baylor 대학에서 가정경제학과 영어를 전공하여 학사학위를 취득했고, 캘리포니아 주립대학에서 내외과 간호학과 교육을 전공하여 석사학위를 취득했다. 1971년 뉴욕대학에서 간호과학과 재활간호학 박사학위를 취득했다. 그녀는 테네시대학, 뉴욕대학, 펜실베니...2025.05.08
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