총 341개
-
우리사회의 인권침해 사례 분석2025.05.081. 학생 인권침해 학생들이 서로 외모를 비하하거나 성적이 낮다고 놀리거나 트집을 잡는 경우가 있다. 이를 해결하기 위해서는 친구들을 존중하고 서로의 차이점을 이해할 필요가 있다. 또한 교사가 학생을 폭행하거나 폭언하는 것도 학생인권 침해이므로 서로에 대한 존중과 동등한 대우가 필요하다. 2. 노동자 인권침해 노동자들의 인권 침해도 심각한 문제로, 추가 수당을 받지 못하거나 급여를 주지 않거나 산재 보상을 받지 못하는 등의 부당한 일들이 발생한다. 이를 해결하기 위해서는 서로간의 존중을 바탕으로 관계를 구축하고 상하관계를 고려하지 ...2025.05.08
-
인권문제 관련 기사 스크랩2025.05.131. 노인요양시설 인권침해 국가인권위원회는 최근 노인요양시설에서 입소 노인의 인권침해가 우려되는 사례가 다수 확인되어 관련 법령 및 제도 개선이 필요하다는 의견을 제기했습니다. 노인 인권이란 노인이 인간답게 생활할 수 있는 권리를 의미하므로 노인 인권은 인간의 존엄권과 자유권, 사회권, 법 절차적 권리를 가집니다. 노인 인권침해를 해결하기 위해서는 노인복지법에 근거하여 학대를 금지하고, 사회복지사와 지역사회 주민들의 신고 의식을 높임으로써 노인의 인권을 보호하는 조치를 통해 사회적으로 노인의 인권이 침해되는 빈도를 줄여야 합니다. ...2025.05.13
-
영화 '도가니'의 장애학생 성폭력 문제와 위기개입모델 적용2025.11.171. 장애학생 성폭력 문제 영화 '도가니'는 2000년부터 광주인화학교에서 5년간 발생한 청각장애학생들을 대상으로 한 교장과 교직원들의 성폭행 사건을 바탕으로 한다. 영화에서 나타난 주요 문제점은 가해자들에 대한 미비하고 불공정한 처벌, 피해자들에 대한 보호와 지원 부족, 장애인 성폭력 예방을 위한 제도와 정책의 미흡함이다. 피해자인 장애학생들은 적절한 상담·치료를 받지 못했으며, 사회적 외면과 차별을 경험했다. 2. 위기개입모델의 적용 위기개입모델은 위기상황에 즉각적으로 개입하여 단기 전문원조를 제공하는 모델이다. 초기 단계에서는...2025.11.17
-
한국장애인 분야의 자원봉사 현실을 조명하고 학생자신이 실천할 수 있는 구체적 방법을 제시하시오2025.05.101. 한국장애인 분야의 자원봉사 현실 한국에서는 장애인 인구가 상당히 많으며, 장애인들이 직면하는 주요 문제점 중 하나는 사회적 차별과 편견입니다. 기존 자원봉사 활동은 장애인들의 복지 향상과 사회적 포용을 위해 노력하고 있지만, 여전히 개선이 필요한 부분도 있습니다. 자원봉사는 사회적 포용과 공정성 실현, 상호 이해와 인간관계 형성, 자기 성장과 사회적 책임감 실현, 사회적 변화와 인식 개선 등 중요한 역할을 수행하고 있습니다. 2. 자원봉사의 이론적 기반 자원봉사는 자발적으로 시간과 노력을 기부하여 사회나 공동체의 발전과 복지를...2025.05.10
-
신문사설이나 칼럼에서 장애인 인권침해나 차별 사례 분석2025.04.301. 장애인 염전노예 사례 장애인의 인간으로서의 존엄과 가치가 침해된 사례로, 지적장애가 있는 사람들을 속여 염전으로 유인하고 강제 노역을 시킨 사건이다. 이 사건은 국내외적으로 큰 관심을 받았지만, 가해자들에 대한 처벌이 미약하고 피해자들에 대한 국가의 지원도 부족했다는 문제점이 있다. 2. 장애학생 성추행 사례 특수교사가 장애학생을 성추행한 사례로, 이를 예방하고 피해 학생의 권리를 보호하기 위해서는 교육부와 교육청 차원에서 장애학생 인권옹호센터를 설치하고 전담인력을 배치하는 등의 대책이 필요하다. 3. 정신병원 CCTV 사례 ...2025.04.30
-
초등학교 통합교육의 개념 및 교육 내용2025.01.091. 분리교육과 통합교육의 개념 분리교육은 장애학생을 일반학생과 분리하여 교육하는 것을 의미하며, 통합교육은 장애학생과 비장애학생이 함께 교육받는 것을 의미합니다. 통합교육은 장애학생의 능력에 맞는 교육내용과 방법, 장애를 보완하는 교육매체를 제공하는 것을 목표로 합니다. 2. 초등학교 통합교육의 실제 초등학교 통합교육에서는 특수학급 학생들이 외부 공간 경험이 부족하고 사회기술 개발이 어려운 문제가 있습니다. 이를 해결하기 위해 접근 가능한 외부 공간 제공, 일반 학생들과의 적극적인 소통을 위한 공간 계획이 필요합니다. 또한 특수학...2025.01.09
-
관심있는 분야의 인권침해 사례 등 현 실태를 파악하고 이를 해결하기 위한 다양한 개선2025.01.221. 장애인 인권침해 장애인은 사회, 노동, 교육 등 다양한 영역에서 소외되는 등 사회 전반에서 인권을 침해당했는데 장애인 문제는 복지가 아니라 인권 문제로 바라보아야 한다. 장애인의 일상생활 차별 경험이 증가하면 사회활동 참여의 감소와 삶의 만족도 감소가 나타나며 장애인 사회활동 참여가 증가하면 삶의 만족도가 높아진다. 장애 정도는 장애인이 경험한 차별을 통해 자기 장애에 대한 부정적인 인식을 강화하며 이는 삶의 만족도 저하로 이어진다. 2. 장애인 인권침해 개선 사례 장애인 권리 협약은 장애인 인권과 관련한 국가 의무와 법적인 ...2025.01.22
-
인권에 대하여 서술하시오2025.04.291. 장애인 염전노예 사례 2014년 1월 28일, 전라남도 신안군 신의면 하태동리의 한 염전에서 노동력의 착취와 감금·폭행 등으로 혹사를 당하던 한 장애인이 서울에 거주를 하던 모친에게'살려 달라'는 취지의 편지를 보냈고, 이로 인해서 경찰이 섬에 잠복을 해 그를 구출을 했다는 사실이 언론을 통해서 널리 보도가 되었다. 이 사건을 계기로 인해 전남 신안군 일대에 관한 경찰의 대대적인 단속이 시작되었고, 이 지역에서 관행적이게 이뤄지던 염전 노동자들에 관한 인권침해가 드러나기 시작을 했다. 사건이 많은 언론에 의해서 보도가 되며 파...2025.04.29
-
장애아동과 일반아동의 통합교육에 대한 필요성과 이유2025.05.161. 통합교육의 필요성 통합교육은 장애아동을 사회적으로 통합시키고, 장애아동과 일반아동 모두에게 교육적 이점을 제공하며, 개별화된 교육을 가능하게 하고, 교육에 대한 인권과 공정성을 강조하며, 사회적 가치를 증진시킬 수 있다. 그러나 통합교육은 도전적인 과정이며, 장애의 종류와 심각성, 아동의 개별적 특성에 따라 적절한 지원과 관리가 필요하다. 2. 통합교육의 사회적 통합 효과 통합교육은 장애아동에 대한 사회적 편견을 줄이고 다양성을 존중하는 문화를 조성하는 데 기여할 수 있다. 이를 통해 장애아동의 사회적 통합을 촉진할 수 있다....2025.05.16
-
장애아동이 삶을 살아가며 가질 수 있는 권리에 대하여2025.05.081. 장애인 인권 관련 국내외 규범 국제적으로 인권문제는 국제기준에 맞추어야 하는 국경을 초월한 범세계적인 의제로 다루어져 왔습니다. 1948년 유엔 '세계인권선언'에서부터 1966년 유엔'국제인권규약'을 거쳐 사회적 소수자에 대한 권리협약인 '여성차별철폐협약', '아동권리협약', '장애인권리협약'에 이르기까지 여러 규범들이 채택되면서 국제적 인권 감시체제의 분화와 발전의 역사도 진행되었습니다. 우리나라의 경우에도 '장애인차별금지법' 이외에도 '국가인권위원회법', '발달장애인 지원 및 권리보장에 관한 법률', '장애인복지법' 등을 ...2025.05.08
1 / 35
