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외국어로서의 한국어 발음 교육론: 영어권, 중국어권, 일본어권 학습자를 위한 단모음 교육 방안2025.01.191. 영어권 학습자의 단모음 특징 영어권 학습자의 경우 한국어 단모음 /ㅓ/, /ㅗ/, /ㅜ/, /ㅡ/ 등이 영어의 모음과 차이가 있어 혼동을 겪는다. 이를 위해 이들 모음의 정확한 발음을 익히도록 하고, 최소대립쌍 연습 등을 통해 변별력을 높일 필요가 있다. 2. 중국어권 학습자의 단모음 특징 중국어권 학습자의 경우 한국어 단모음 /ㅣ/, /ㅔ/, /ㅐ/ 등이 중국어와 차이가 있어 혼동을 겪는다. 이를 위해 이들 모음의 정확한 발음을 익히도록 하고, 유사한 중국어 모음과의 대조 연습 등을 통해 변별력을 높일 필요가 있다. 3. 일...2025.01.19
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한국어 학습자의 한국어 모음 발음 오류와 교육 방안2025.01.051. 한국어와 일본어의 모음 체계 비교 한국어와 일본어의 단순모음과 이중모음 체계를 비교하였다. 일본어의 모음 체계가 상대적으로 단순하여 일본인 학습자들이 한국어 모음의 소릿값 습득에 어려움을 겪을 수 있다. 특히 /ㅣ/, /ㅔ/, /ㅡ/, /ㅓ/, /ㅜ/, /ㅗ/ 등의 모음 발음에서 오류가 나타날 수 있다. 2. 일본어권 한국어 학습자의 모음 발음 오류 예와 교육 방안 일본어권 학습자들이 범하는 한국어 모음 발음 오류 5가지를 제시하고 이에 대한 교육 방안을 제안하였다. /ㅐ/와 /ㅔ/, /ㅡ/와 /ㅜ/, /ㅓ/와 /ㅗ/, /ㅢ/...2025.01.05
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한국어 자음의 특징과 발음 교육2025.01.211. 한국어 학습자의 평음/경음/격음 구별 관련 발음 오류 예시 한국어 학습자들, 특히 일본어권 학습자들이 한국어의 평음, 경음, 격음을 구별하는 데 어려움을 겪는다. 이는 일본어의 자음 체계와 한국어의 자음 체계가 다르기 때문이다. 일본어에는 유성음과 무성음의 대립이 있지만, 한국어에는 평음, 경음, 격음의 3계열 대립이 있다. 따라서 일본어권 학습자들은 어두에서 평음과 경음을, 어중에서 평음과 격음을 구별하는 데 어려움을 겪는다. 2. 한국어 학습자의 평음/경음/격음 구별을 위한 발음 교육 방안 한국어 발음 교육 시 어두와 어중...2025.01.21
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고등학교 일본어2 평가계획서2025.01.161. 일본어 의사소통 능력 배양 일상생활에 필요한 일본어 의사소통 능력을 배양하여 일본인과 교류할 수 있는 능력을 길러주고, 일본어 의사소통능력의 중요성을 일깨워준다. 2. 실용적인 의사소통 표현 활용 실제적이고 실용적인 의사소통 기본 표현을 이해하고 상황에 맞게 활용하는 능력을 길러준다. 3. 일본 문화 이해 일본 문화 매체를 다양하게 제시하고 소개하여 세계 시민 의식을 기르게 한다. 4. 일본인과의 정보 교류 일본인과의 정보 교류 능력을 배양하고 이를 상황에 맞게 활용하도록 기회를 극대화한다. 5. 평가 계획 및 운영 사전에 종...2025.01.16
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한국과 일본의 맞장구 표현 비교2025.01.041. 한국어 맞장구 표현 한국어에서 맞장구는 남의 말에 덩달아 호응하거나 동의하는 언어적, 비언어적 표현으로, 대화의 진행과 관계 형성에 도움이 된다. 맞장구 표현에는 단순반응, 감정표출, 동의, 관심 표현, 경청, 호응, 내용 확인 등의 기능이 있다. 2. 일본어 맞장구 표현 일본어에서 맞장구 표현은 한국어나 영어보다 훨씬 더 많이 사용된다. 일본어 맞장구 표현에는 40종 이상의 어휘 항목이 있으며, 대화 중 1분에 15-20회 정도 사용된다. 맞장구는 상대방의 발화를 촉진하는 역할을 하며, 정보 추가의 기능도 있다. 3. 한국어...2025.01.04
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외국인 학습자의 모국어를 상정한 초급 문법 교수 방안2025.01.151. 영어권 학습자 교수 방안 영어 모국어 화자인 학습자는 한국어 문법의 여러 측면에서 어려움을 겪습니다. 특히 영어와 달리 한국어는 주어와 동사의 위치가 다르고, 조사를 사용하는 독특한 문법 구조를 가지고 있습니다. 이런 차이점은 학습 초기에 혼란을 일으킬 수 있으므로 구체적인 예시와 비교를 통한 설명이 효과적입니다. 교수법으로는 실제 사용되는 대화나 문장을 예로 들어 한국어 문장 구조를 체계적으로 분석하게 하고, 초기엔 영어 도움말을 활용하여 한국어의 특정 문법 현상을 설명하되, 점차 한국어만 사용하는 방식으로 전환하며, 시각 ...2025.01.15
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한국어와 다른 언어의 문장 유형의 차이점과 공통점2025.01.131. 평서문 한국어, 영어, 일본어, 중국어의 평서문 특징을 설명하였다. 한국어는 평서문 표지가 있고 어순이 유연하며, 영어는 기본 어순을 따르고 동사 활용이 있다. 일본어는 기본 어순을 따르며 다양한 활용이 있고, 중국어는 기본 어순을 따르며 서술어 유형에 따라 문장이 구분된다. 2. 의문문 한국어, 영어, 일본어, 중국어의 의문문 특징을 설명하였다. 한국어는 의문형 종결어미, 의문사 등의 표지가 있고, 영어는 어순 도치, 의문사, 조동사 'do' 등이 사용된다. 일본어는 억양, 의문첨사 등이 사용되며, 중국어는 의문첨사 '?'와...2025.01.13
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중국어권과 일본어권 학습자의 한국어 발음 오류 분석2025.01.221. 중국어권 학습자의 한국어 발음 오류 중국어권 학습자들은 한국어의 평음, 격음, 경음을 혼동하는 경향이 있습니다. 또한 어중 유성음을 무성음으로 발음하고, 치경경구개음을 치경음으로 발음하는 등의 오류를 보입니다. 모음 발음에서는 /ㅡ/를 명확히 구분하지 못하고 /ㅓ/ 또는 /ㅗ/와 비슷하게 발음하는 경우가 많습니다. 이중모음 /ㅢ/의 어두 발음도 적절히 하지 못합니다. 2. 일본어권 학습자의 한국어 발음 오류 일본어권 학습자들은 종성 자음 발음에서 어려움을 겪습니다. 예를 들어 '감'을 '간'으로, '밤'을 '반'으로 발음하는 ...2025.01.22
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영어권, 중국어권, 일본어권 학습자가 함께 있는 중급의 한국어 교실에서의 억양 교육을 위한 교육 방안2025.01.211. 영어권 학습자의 한국어 억양 영어에서 말하는 강세는 상대적 개념으로서 강세를 받은 음절은 보통 강세를 받지 않은 음절과 비교해 볼 때 차이를 보인다. 다시 말해 강세를 받은 음절은 강세를 받지 않은 음절에 비해 강도가 크고, 지속 시간도 길며 기본 주파수도 높은 것이다. 이는 리듬이 일정한 시간 간격을 두고 반복되는 것을 뜻하는데, 강세 음절 간 시간 간격은 그 사이에 놓인 단어 및 음절 수와 상관없이 일정하다는 특징이 있다. 풀어 말하자면 한 문장을 단위로 하여 부여하는 강세, 즉 문장 강세는 내용어에 놓이고 기능어에는 놓이...2025.01.21
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한국어 학습자의 한국어 종성 자음 발음2025.01.211. 한국어와 일본어의 자음 체계 비교 한국어는 장애음 15개와 공명음 6개로 구성되며, 장애음의 경우 조음 위치상 양순, 치조, 연구개, 경구개, 성문의 5개 음성영역을 사용한다. 폐쇄음은 양순, 치조, 연구개의 세 군데, 파찰음은 경구개 한 군데, 마찰음은 치조와 성문 두 군데를 사용한다. 2. 일본어 자음 체계 일본어 자음 체계는 한국어에 비해 단순하며, 장애음 9개와 공명음 5개로 구성된다. 조음 위치상 양순, 치조, 연구개, 성문의 4개 영역을 사용하며, 폐쇄음은 양순과 연구개의 두 군데, 마찰음은 치조와 성문의 두 군데를...2025.01.21
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