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인지적 행동수정 프로그램2025.01.291. 인지적 행동수정 인지적 행동수정은 자기관리와 구분되지만, 분노조절 훈련, 긴장 완화 훈련 등을 통해 인지를 변화시키고 자신의 문제 상황을 스스로 해결하는 방법이므로 자기관리 기술이라고도 할 수 있다. 2. 인지적 행동수정 프로그램 인지적 행동수정 프로그램은 5살 아동의 과제 수행 능력 향상을 목표로 하며, 교사가 목적 설정, 강화 제공, 유관 관련 질문 등의 절차를 통해 아동의 자발적인 과제 수행을 이끌어냈다. 1. 인지적 행동수정 인지적 행동수정은 개인의 부적응적인 사고와 행동 패턴을 변화시켜 정신 건강을 향상시키는 심리치료...2025.01.29
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정서행동장애 아동의 교육적 접근, 교수방법2025.01.151. 긍정적 행동지원 긍정적 행동지원(Positive Behavior Support : PBS)은 문제 행동을 감소시키고 예방하는 것만이 목적이 아니라 친사회적 행동을 형성하여 이러한 것들을 일상생활에서 일반화 할 수 있도록 지원하는 종합적인 접근법이다. PBS는 기능적 행동평가(Functional Behavior Assesment)를 통해 문제행동의 기능을 결정하고, 그 기능을 대신할 바람직한 행동을 찾아내어 지도한다. 2. 인지행동중재 인지행동중재(cognitive behavioral intervention : CBI)는 학생 ...2025.01.15
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정서행동장애 아동을 위한 인지모델 기반 중재 방법2025.05.121. 정서행동장애 아동의 이해 정서행동장애 아동은 정서와 행동의 문제로 인해 가정, 학교, 사회생활에서 어려움을 겪게 됩니다. 내재화 문제행동과 외현화 문제행동으로 나뉘며, 적절한 치료모델을 통한 중재가 필요합니다. 2. 인지모델의 선정 및 이론적 배경 제시된 이론 중 인지모델을 선정하였습니다. 인지모델은 아동의 왜곡된 사고와 신념이 정서와 행동 문제의 근본 원인이라고 보며, 이를 변화시키는 것을 목적으로 합니다. 3. 인지모델의 중재방법 인지모델의 중재방법은 아동의 대처기술 습득, 자기통제력 강화, 주장훈련 등을 통해 아동의 정서...2025.05.12
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발달정신병리 중 관심 있는 영역2025.05.141. 품행장애 품행장애(CD)는 다른 사람의 기본 권리를 침해하거나 나이에 적절한 사회 규범, 규칙을 반복적이고 지속적으로 위반하는 행동을 특징으로 하는 정신 질환입니다. CD는 학업 문제, 관계 문제, 법적 문제, 정신 건강 문제 등 다양한 문제로 이어질 수 있습니다. 조기 식별, 진단 및 치료가 중요하며, 부모 훈련, 인지 행동 요법, 가족 치료, 사회 기술 훈련, 약물 치료, 다체계적 치료 등 다양한 개입 방법이 활용될 수 있습니다. 1. 품행장애 품행장애는 아동 및 청소년기에 나타나는 정신 건강 문제로, 사회적 규범과 타인의...2025.05.14
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정서행동장애2025.01.151. 정서·행동장애의 원인 정서·행동장애의 원인으로는 다양한 요인들이 언급되고 있지만 크게 생물학적 요인, 심리사회적요인의 하위요인으로 가정환경, 또래환경, 학교환경이 있다. 실제로 아동에게 영향을 미치는 요인은 하나의 요인이 아니라 상호복합적으로 작용한다고 볼 수 있다. 2. 정서·행동장애의 출현율 정서·행동장애아동의 출현율은 표준화된 도구의 미비와 정서·행동장애의 정의의 혼란 그리고 행동을 관찰하는 교사의 포용범위와 융통성 등으로 인해 정확하게 추정하는 데 어려움을 갖고 있다. 그러므로 상당수의 정서·행동상의 문제를 가지고 있는...2025.01.15
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행동주의 치료기법 및 실제 임상현장에서의 적용2025.01.121. 고전적 조건형성 파블로프에 의해 정립된 학습법칙으로 새로운 행동의 학습을 설명한다. 개의 소화에 관한 연구 중 개들이 음식물에 대한 무조건적 반응과 다른 때에도 침을 흘리는 현상을 발견하였고, 이를 고전적 조건화, 반사 조건화라고 한다. 2. 조작적 조건화 쏜다이크에 의해 기초하여, 스키너에 의해 체계화된 이론으로, 어떤 행동이 만족스러운 결과로 연결되면, 앞으로 그 행동이 일어날 확률이 증가한다는 학습법칙이다. 스키너는 '스키너 상자'를 통한 실험으로 이를 입증하였다. 3. 사회적 인지이론 반두라에 의해 체계화된 이론으로서 ...2025.01.12
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우울증 환자의 자동적 사고 극복을 위한 인지행동치료2025.05.081. Beck의 인지행동치료 Beck의 인지이론에 따르면 우울증 환자는 자기 자신, 주변 환경, 미래에 대한 부정적인 신념을 가지는 경향이 있다. 이러한 부정적인 자동적 사고가 우울증의 주된 원인이 된다. 따라서 우울증 극복을 위해서는 전문가의 도움을 받아 이러한 부정적인 신념을 인지하고 재구성하는 인지행동치료가 효과적이다. 2. 우울증과 사회공포증의 관계 우울증 환자는 사회공포증과 같은 다른 정신질환을 동시에 가지는 경우가 많다. 이 경우 유아기와 청소년기의 부정적인 경험이 우울증과 사회공포증의 근본 원인이 된다. 따라서 이러한 ...2025.05.08
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아동기 문제행동 중 표적행동을 설정하여 바람직한 행동의 증가 또는 바람직하지 않은 행동의 감소 기법 중 1가지 적용2025.01.271. 손톱 물어뜯기 행동의 감소 기법 아동기 문제행동 중 손톱 물어뜯기 행동을 감소시키기 위해 습관 역전 훈련(HRT) 기법을 적용하였다. HRT는 문제 행동을 인식하고 대체 행동을 통해 바람직한 습관을 형성하도록 돕는 인지행동 치료법이다. 이 기법은 4단계로 이루어져 있으며, 문제 행동의 전조 신호 인식, 대체 행동 실천, 바람직한 행동 강화, 새로운 습관 유지 등의 과정을 거친다. HRT는 행동 자체에 초점을 맞추며, 강압적인 처벌이나 제재 없이 긍정적인 보상과 강화를 통해 바람직한 행동을 형성한다는 특징이 있다. 이 기법은 아...2025.01.27
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행동주의 치료기법의 임상 적용2025.05.091. 행동주의 치료기법 소개 행동주의 치료기법은 정신건강 분야에서 널리 사용되는 치료 접근법 중 하나로, 개인이나 집단의 문제 행동 패턴을 변화시켜 원하는 변화를 이루는 데에 초점을 둡니다. 이 기법은 인지, 감정, 행동 간의 상호작용을 중시하며, 다양한 정신질환과 장애에 적용되어 긍정적인 결과를 보여주고 있습니다. 2. 행동주의 치료기법의 핵심 원리와 기법 행동주의 치료기법의 핵심 원리와 기법에는 목표 설정, 기능적 분석, 동작 계획, 시행과 피드백, 강화, 일상 적용 등이 포함됩니다. 이를 통해 문제 행동의 변화와 원하는 변화를...2025.05.09
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ADHD의 특징과 치료 및 교육 방안2025.05.151. ADHD의 정의 ADHD(주의력결핍 과잉행동장애)는 교육심리학적 관점에서 주의력결핍, 과잉행동 등의 증상을 갖는 발달장애입니다. ADHD 아이들은 일상생활에서 집중하기 어렵고 집중력이 필요한 일을 하거나 공부하거나 지시를 따르는 데 어려움을 겪습니다. 또한 순간적인 충동을 조절하기 어려워 다른 사람보다 서둘러 행동하고 결과를 고려하지 않습니다. 2. ADHD의 원인 ADHD의 주요 원인은 유전적 요인, 뇌 기능과 관련된 신경 이상, 환경 요인, 충돌 모델(연질환 모델) 등 다양한 요인이 상호작용하는 것으로 알려져 있습니다. 유...2025.05.15