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신안염전노예사건: 감금죄와 유인죄 판례분석2025.11.161. 감금죄(형법 제277조) 감금죄는 사람의 행동의 자유를 보호법익으로 하며, 특정 구역에서 나가는 것을 불가능하게 하거나 심히 곤란하게 하는 죄이다. 물리적 장해뿐만 아니라 심리적, 무형적 장해에 의해서도 성립한다. 신안염전사건에서 피해자들이 섬의 폐쇄성, 이동 제한, 마을주민의 감시 등으로 인해 탈출이 어려웠던 점이 감금죄 성립의 근거가 되었다. 피해자가 특정 구역 내에서 일정한 생활의 자유가 있었다 하더라도 감금죄 성립에는 영향이 없다. 2. 유인죄(형법 제288조) 노동력 착취, 성매매, 장기적출 목적으로 사람을 약취 또는...2025.11.16
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[대학 전공] 교과서 요약정리 레포트_형법2025.05.101. 강요죄 강요죄란 의사결정과 의사활동 자유를 침해하는 전형적 자유 침해범을 처벌한다. 보호법익은 강요죄와 협박죄의 차이가 있다. 강요죄는 '의사결정·활동의 자유', 협박죄는 '의사자유' 또는 '개인의 법적평온'을 보호법익으로 한다. 강요죄 수단이 된 협박도 별도의 협박죄를 구성하지 않고 보충관계에 있다. 강요죄의 종류에는 단순강요죄, 특수강요죄, 인질강요죄가 존재한다. 2. 단순강요죄 단순강요죄는 폭행 또는 협박으로 사람의 권리행사를 방해하거나 의무 없는 말을 하게 함으로써 성립하는 범죄고 5년 이하 징역 또는 3천만원 이하 벌...2025.05.10
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성범죄 관련 법률보고서2025.01.041. 성폭력 범죄 처벌 및 피해 등에 관한 법률 성폭력범죄를 예방하고 그 피해자를 보호하며, 성폭력범죄의 처벌 및 그 절차에 관한 특례를 규정함으로써 국민의 인권신장과 건강한 사회질서의 확립에 이바지함을 목적으로 하는 법률입니다. 주요 내용으로는 특수강도강간, 특수강간, 친족관계에 의한 강간, 장애인에 대한 강간·강제추행, 13세 미만 미성년자에 대한 강간·강제추행, 강간 등 상해·치상, 강간 등 살인·치사, 업무상 위력 등에 의한 추행, 공중밀집장소에서의 추행, 성적 목적을 위한 다중이용장소 침입행위, 통신매체 이용 음란, 카메라...2025.01.04
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학교폭력 예방 및 해결을 위한 대책2025.05.091. 학교폭력의 개념 학교폭력은 학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 악취·유인, 명예훼손·모욕, 공갈, 강요·강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란·폭력 정보 등에 의하여 신체·정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위를 말한다. 학교폭력은 폭력의 가해자 또는 피해자가 모두 청소년이거나 같은 생활공간에서 살고 있고, 경우에 따라서는 폭력의 피해자이면서 동시에 가해자가 될 수 있다는 점에서 매우 중요한 문제이다. 2. 학교폭력의 특징 학교폭력은 단순한 탈선의 차원을 ...2025.05.09
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학교폭력의 실태와 예방방안2025.04.251. 학교폭력의 개념 학교폭력은 학교 내외에서 학생을 대상으로 상해, 감금, 협박, 약취, 유인, 명예훼손, 모욕, 공갈, 강요, 강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란, 정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위로 정의된다. 신체적 폭력뿐만 아니라 언어적, 심리적 폭력도 포함한다. 2. 학교폭력의 원인 학교폭력의 원인으로는 개인적 요인(분노조절 실패, 공격성, 자기중심성), 가정환경적 요인(맞벌이 부부, 한부모 가정, 가정폭력), 사회환경적 요인(공동체 의식 약화, 자기중심적 사고), 학교 요인(주입식 교육,...2025.04.25
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미성년자를 포함한 심각한 여성 성착취 및 성매매 현황에 대한 분석 및 이의 해결방안에 대한 고찰2025.05.091. 성착취/성폭력의 근본적 구조 전문가들은 벗방 문제를 단순 음란물 문제로 설정하는 접근 방식은 바람직하지 못하다고 지적한다. 벗방에 대한 우리의 시선과 질문을 보다 깊이 할 필요가 있다는 것이다. 경제적 동기로 성산업에 종사하는 여성들에 대해서도 경력단절이나 여성빈곤 문제 등 그 선택을 유발하는 사회적 조건들을 조망해야 할 필요가 있다고 말한다. 명백한 속임수나 협박이 있었어야만 피해자라는 시각을 벗어나, 벗방 산업 내의 다양한 유인동기와 여성을 그 산업에 묶어두는 요인을 폭넓게 바라봐야 한다는 것이다. 2. 성착취/성폭력 사건...2025.05.09
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심리학개론과제 범죄심리학 응용심리학 프로파일링2025.01.121. 범죄심리학 범죄심리학은 범죄를 일으키는 범죄자의 특성과 배경, 환경 요인을 알아내 범죄 예방과 범죄 수사, 범죄자의 갱생에 기여하는 것을 목적으로 하는 심리학의 한 분야입니다. 응용심리학의 하나로 분류되며 범죄 심리학의 연구 영역은 범죄정신의학, 범죄사회학, 형사 정책 등과 겹치는 부분도 많습니다. 2. 프로파일링 프로파일링은 사회과학적 방법으로 사건 해결을 지원하는 수사 기법의 한 종류입니다. 범죄자 유형을 분석하는 일은 물론이고 그들의 행동과 진술 분석, 심리 면담, 사건 관련자들의 진술 신빙성 평가, 수사 방향 제시 등을...2025.01.12
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[학교폭력예방및학생의이해] 성폭력2025.05.101. 성폭력에 대한 사회적 인식 변화 우리나라에서의 성폭력은 1983년 '한국여성의전화'가 개소하여 여성에 대한 폭력 문제를 다루면서 그 개념이 시작되었다고 한다. 그 이전까지만 하더라도 부녀자의 '정조에 관한 죄'로 치부되던 사안이 그 범위가 인신매매, 아내 구타도 포함하는 것으로 변화되었으며, 부녀자에 국한되는 문제가 아닌 전체 여성에 대한 전반적인 폭력으로 확대되게 되었다. 이후 1994년 성폭력범죄를 예방하고 피해자를 보호할 목적으로 '성폭력범죄의 처벌 및 피해자보호 등에 관한 법률'이 제정되었으나, 동 법은 성폭력범죄의 처...2025.05.10
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사회복지 영역 성폭행 사건의 법률적 쟁점 및 판례분석2025.11.161. 지적장애인 성폭행 사건의 법률적 쟁점 사회복지사에 의한 지적장애인 성폭행 사건에서 핵심 법률적 쟁점은 피해자의 동의 여부입니다. 가해자는 합의된 성관계라고 주장하지만, 지적장애인 피해자는 동의하지 않았다고 진술합니다. 법원은 피해자의 일관된 진술, 동료 증인의 증언, 그리고 피해자가 가해자를 피해 다녔다는 증거를 바탕으로 강압적 성폭행으로 판단합니다. 지적장애인의 판단능력 제한성과 피해자 보호가 중요한 법적 고려사항입니다. 2. 사회복지사의 직업윤리 및 법적 책임 사회복지사는 상담이라는 명목으로 피해자를 수시로 만나 성폭행을 ...2025.11.16
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학교폭력의 예방과 대처방안2025.04.281. 학교폭력의 개념 학교폭력은 학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취·유인, 명예훼손·모욕, 공갈, 강요·강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란·폭력 정보 등에 의하여 신체·정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위를 말한다. 따돌림은 학교 내외에서 2명 이상의 학생들이 특정인이나 특정집단의 학생들을 대상으로 지속적이거나 반복적으로 신체적 또는 심리적 공격을 가하여 상대방이 고통을 느끼도록 하는 모든 행위를 말한다. 사이버 따돌림은 인터넷, 휴대전화 등 정보통신...2025.04.28
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