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학습심리학_조작적 조건형성에 대해 학습하였습니다2025.01.191. 조작적 조건형성 조작적 조건형성은 유기체가 미리 규정된 행동을 실행한 뒤에야 비로소 강화가 일어난다는 것입니다. 이러한 조작적 조건형성을 자기 자신에게 적용되었거나 적용될 수 있는 사례로는 정적 강화, 부적 강화, 우연적 강화 등이 있습니다. 정적 강화는 바람직한 행동을 했을 때 보상을 받는 것이고, 부적 강화는 원치 않는 행동을 감소시키거나 제거하는 것입니다. 우연적 강화는 특정 행동 뒤에 발생하는 우연한 사건이나 결과로 인해 해당 행동이 강화되는 현상입니다. 1. 조작적 조건형성 조작적 조건형성은 행동주의 심리학의 핵심 개...2025.01.19
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[학습심리학] 미신행동에 대한 행동주의심리학자 skinner의 미신실험에 대해 설명하고 미신행동의 사례를 소개하시오2025.05.091. Skinner의 미신실험 행동 심리학자 스키너(Skinner)가 비둘기를 활용해 진행한 미신실험(superstition experiment)(1948)은 우연적 강화의 힘을 보여준 가장 대표적인 사례라고 할 수 있다. 스키너는 비둘기를 실험 상자에 넣고 비둘기가 어떤 행동을 하든 상관없이 15초마다 먹이를 공급하였는데, 실험에 사용된 8마리의 비둘기 중 6마리가 다음 먹이가 제시되기까지 먹이가 주어지기 직전에 했던 특정 행동을 반복하는 것을 발견하였다. 이처럼 무작위로 강화를 주었을 때 직전에 수행한 행동이 무엇이든 그 행동이...2025.05.09
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MZ 청년, 함께 진로역량 집단 상담 프로그램2025.05.041. 진로 집단상담 프로그램 개발 진로 집단상담 프로그램을 개발하여 취업준비중인 20~39세 남녀를 대상으로 5회기(총 10시간) 동안 진행하였습니다. 우연학습이론을 바탕으로 개발한 이 프로그램은 불확실한 직업환경 속에서 취업 실패로 인해 취업 의욕이 꺾이고 자신감이 낮아진 청년들이 만족스런 삶을 창조할 수 있게 새로운 희망과 자신감, 진로 좌표를 심어줄 수 있습니다. 2. 진로 집단상담 프로그램 목표 이 프로그램의 목표는 오랜 실직으로 구직 의욕을 잃은 청년들에게 자신감을 길러주고 구직 의욕을 고취시키며, 취업 후 직장 생활에 필...2025.05.04
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아동미술의 표현유형 중 우연의 효과와 활용2025.05.121. 우연의 효과 우연성이란 무의식의 작용에 의한 순수한 표현을 의미하며, 아동 미술에서 내면을 이해하게 해주는 역할을 한다. 우연의 미술은 창의성을 길러주고 다양한 미적 체험을 제공하며 자신의 무의식적인 내면을 표현하도록 해주는 교육적 가치가 있다. 2. 우연의 효과를 이용한 표현기법 1. 물감 떨어뜨리기: 물감을 캔버스에 떨어뜨려 점모양의 그림을 완성하는 기법으로, 물감의 퍼짐 효과를 이해할 수 있다. 2. 데칼코마니: 도화지 한쪽에 물감을 놓고 접어서 좌우대칭의 유기형태를 만드는 기법으로, 상상력을 자극한다. 3. 마아블링: ...2025.05.12
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미신행동에 대한 행동주의 심리학자 스키너의 미신실험 설명2025.04.281. 미신행동에 대한 행동주의 심리학자 스키너의 미신실험 스키너는 실험상자 안의 비둘기가 우연히 버튼을 눌렀다고 가정하고, 실험자가 먹이를 줌으로써 그 행동을 보상해주었다. 비둘기는 음식이 나오면 먹이를 얻기 위해 더 자주 막대를 누르는 것을 배웠다. 이러한 행동의 가능성이 증가하거나 감소하는 과정이 스키너의 행동수정 원리이다. 행동수정 이론은 환경이 행동을 선택하거나 형성한다고 하여, 환경으로 인하여 어떤 행동에 대해서는 보상 또는 강화를 하는 반면, 어떤 행동에 대해서는 처벌을 함으로써, 결국 전자를 선택하고 또 계속 반복하게 ...2025.04.28
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철학적 사고의 중요성과 현대 사회의 변화2025.04.271. 절대적 가치와 진리의 존재 여부 필자는 절대적인 가치와 진리는 존재하지 않는다고 생각합니다. 세상은 빠른 속도로 변화하고 있으며, 과거에는 당연하다고 여겼던 가치와 진리도 점차 변화하고 있습니다. 따라서 변화하는 세상 속에서 절대적인 가치와 진리를 찾기는 어렵다고 봅니다. 2. 인생의 운명과 우연 필자는 운명과 우연은 비슷하지만 생각의 관점이 다르다고 봅니다. 운명을 받아들이는 태도와 우연을 통해 성장하는 태도 모두 필요하다고 생각합니다. 다만 외부적 요인으로 인해 금욕을 강요하는 것은 바람직하지 않다고 봅니다. 3. 종교의 ...2025.04.27
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간호 대학생의 스트레스와 건강통제위2025.01.131. 간호 대학생의 스트레스 간호 대학생들은 학년이 진급할수록 공부에 대한 심리적 압박감이 증가하고, 실습 중에는 의식주 문제 등의 경제적 문제와 낯선 환경 적응, 학습 목표 달성 등에 대한 부담감이 가중되어 타 대학생들보다 높은 수준의 스트레스를 경험하는 것으로 나타났다. 특히 여학생, 저학년, 성적 하위권 학생들의 스트레스 수준이 더 높은 것으로 확인되었다. 2. 간호 대학생의 건강통제위 간호 대학생들의 건강통제위 수준을 살펴본 결과, 내적 통제위가 가장 높게 나타났고, 타인의존 통제위, 우연 통제위 순으로 나타났다. 내적 통제...2025.01.13
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미신적 행동의 조작적 조건형성 원리 분석2025.01.201. 미신적 행동 미신적 행동은 특정한 행동을 했을 때, 고정된 결과가 발생한다고 여기는 잘못된 신념이다. 이러한 미신적 행동은 인간의 행동과 그로 인한 강화 사이에 발생한 '우연한 연합'에 기반한 학습 결과 때문에 발생한다. 조작적 조건형성 원리에 따르면 미신적 행동은 강화, 응답 간격, 처벌 등의 기제를 통해 형성될 수 있다. 2. 조작적 조건형성 원리 조작적 조건형성 원리는 스키너가 제안한 이론으로, 특정한 행동을 했을 때 우연히 강화물이 제공되면 그 행동이 습관화되는 과정을 설명한다. 이 원리를 통해 미신적 행동의 발생 기제...2025.01.20
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징크스와 미신적 행동에 대한 심리학적 분석2025.01.191. 미신행동의 조작적 조건형성 원리 미신적 행동은 우연한 행동과 그 결과 간의 연합에 기초한 학습의 결과이다. 스키너의 비둘기 실험은 이를 잘 보여주는데, 비둘기들이 우연히 특정 행동을 하고 그에 따라 먹이를 얻게 되면서 그 행동을 반복하게 되는 과정을 설명한다. 이는 사람의 미신적 행동, 즉 징크스와 유사한 원리로 볼 수 있다. 2. 개인의 징크스 사례 발표자는 자신의 경험을 통해 세 가지 징크스 사례를 들고 있다. 시험 전 머리를 감으면 성적이 나쁘게 나오는 것, 아기에게 빨간색 옷을 입히면 컨디션이 좋지 않은 것, 야구장에 ...2025.01.19
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심리학개론 - 징크스와 미신행동2025.01.031. 징크스 징크스는 불길한 징조라는 의미로 일반적으로 특정한 상황에서 특정한 결과가 벌어진다고 믿는 우리의 믿음이다. 이는 우리의 일상생활에서 쉽게 볼 수 있는 미신 행동에 대한 예라고 볼 수 있다. 2. 조작적 조건형성원리 조작적 조건형성원리는 한 사람이 행하는 행동으로 인해 만들어지는 결과로 인해, 한 사람의 행동이 지속되거나 중단될 수 있다는 학습이론이다. 사람이 어떤 행동을 했을 때, 그 행동에 대하여 보상이나 벌이 주어지게 된다. 보상 혹은 대가가 주어지게 되면 그 행동을 반복해서 행하게 되고, 보상이 없거나 벌이 주어지...2025.01.03
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