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자폐성 장애에 대한 편견과 오해 극복하기2025.01.041. 자폐성 장애에 대한 편견과 오해 자폐성 장애 아동에 대한 편견과 오해는 여전히 존재합니다. 교사로서 경험한 바로는 자폐성 장애 아동의 행동이 부모의 잘못된 교육이나 무관심에 기인한다고 생각하거나, 이들이 쉽게 흥분하고 폭력적일 것이라는 편견을 가지고 있었습니다. 하지만 교육을 통해 자폐성 장애 아동의 다양한 모습을 이해하게 되었고, 이들에게 맞춤형 교육과 치료를 제공하는 것이 중요하다는 것을 깨달았습니다. 자폐성 장애 아동 개개인의 특성을 인정하고 존중하는 태도가 필요합니다. 1. 자폐성 장애에 대한 편견과 오해 자폐성 장애에...2025.01.04
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인적자원개발(HRD)에서의 학습이론과 오해2025.01.021. 학습이론의 정의와 특징 인적자원개발(HRD)에서 학습이론은 학습이 일어나는 원리와 과정을 규명하는 이론으로, 행동주의, 인지주의, 사회문화주의 등의 대표적인 이론이 있다. 각 이론은 학습의 원인과 결과를 해석하는 방식에서 차이가 있으며, 서로 보완하는 관계에 있다. 이러한 이론적 접근법은 교육과정 개발, 교육실천, 학습지도 등 다양한 교육 분야에서 활용되고 있다. 2. 학습에 대한 오해 학습에 대한 일반적인 오해는 학습이 단순한 정보의 습득이라고 생각하는 것이다. 그러나 학습은 단순히 정보의 습득뿐 아니라 이해, 기억, 적용,...2025.01.02
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매스컴에서 볼 수 있는 한의학에 대한 오해와 편견 바로잡기2025.05.071. TCM 관행의 허위 진술 대중 매체에서 흔히 발생하는 오해 중 하나는 TCM 관행을 잘못 전달하는 것입니다. 여기에는 TCM 요법의 효과와 안전성에 대한 과장된 주장, 선정적인 이야기 또는 잘못된 정보가 포함될 수 있습니다. 이러한 허위 진술은 대중의 편향된 인식으로 이어질 수 있습니다. 미디어 조직은 TCM에 대해 보도할 때 정확성과 균형을 위해 노력해야 합니다. 팩트체킹과 믿을 수 있는 해당 분야 전문가의 컨설팅을 통해 국민에게 정확한 정보를 제공할 수 있습니다. 2. 맥락 및 문화적 이해 부족 한의학에 대한 언론 보도는 ...2025.05.07
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뇌에 대한 우리들의 오해2025.05.091. 뇌의 정의, 구조와 역할 뇌는 우리 몸의 모든 신체 활동을 관장하는 컨트롤 타워이며, 중추신경계로 척수와 연결되어 신체 각 부분을 통솔하는 기관이다. 대뇌, 간뇌, 중뇌, 연수, 소뇌 등으로 구성되어 있으며, 각 부분이 다양한 기능을 담당하고 있다. 2. 좌뇌와 우뇌의 차이 좌뇌는 주로 언어 중추 기능을 담당하며 물리적이고 이성적인 판단을 관여하는 반면, 우뇌는 예술적 감각을 담당하고 창의적 사고와 직관적 판단을 관여한다. 발달한 부분에 따라 성향, 성격, 신체능력 등이 다르게 나타난다. 3. 남성과 여성의 뇌 발달 차이 과거...2025.05.09
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혈액 관련 주요 질문과 답변 - 혈액에 대해 여러 가지 오해와 잘못된 믿음2025.01.201. 혈액의 구성과 기능 혈액은 혈장, 적혈구, 백혈구, 혈소판으로 구성되며, 산소 운반, 면역 기능, 체온 조절 등 다양한 역할을 한다. 혈액의 주요 성분과 기능에 대해 자세히 설명하고 있다. 2. 혈액 관련 질병 빈혈, 백혈병, 혈우병, 패혈증 등 다양한 혈액 질환에 대해 설명하고 있으며, 각 질환의 원인, 증상, 진단 및 치료법 등을 자세히 다루고 있다. 3. 혈액 관련 기술과 치료법 헌혈, 수혈, 혈청 치료, 인공혈액, 골수이식 등 혈액 관련 기술과 치료법의 발전 과정과 현황을 소개하고 있다. 4. 혈액에 대한 오해와 잘못된...2025.01.20
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자폐성 장애에 대한 편견과 오해에 대한 진실2025.05.011. 자폐성 장애의 특징 자폐성 장애는 3세 이전에 발병하는 일반적인 발달 장애로, 대인관계 및 언어적 결함, 사회적 위축, 공격성, 자해적 행동 등 다양한 행동 문제를 보인다. 이로 인해 사회적 상호작용에 큰 결함이 생길 수밖에 없다. 2. 자폐성 장애 아동의 사회적 상호작용 어려움 자폐성 장애 아동은 언어적, 비언어적 상호작용에서 어려움을 겪으며, 다른 사람과의 의사소통, 또래 및 사회적 상황 접근, 다른 사람의 요구에 적절히 반응하는 데 어려움을 겪는다. 또한 인지적 결함으로 인해 학습에도 어려움을 겪는다. 3. 자폐성 장애 ...2025.05.01
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조현병, 마음의 줄을 고르다. 북써머리, 요약정리2025.01.101. 조현병의 역사 조현병의 역사를 살펴보면, 근대 이전부터 한의학에서 정신병 용어인 '전광'이 사용되었고, 고대 그리스와 로마에서도 정신병에 대한 기록이 있었다. 그러나 조현병에 해당하는 기록은 19세기부터 유럽에서 급격히 늘어났다. 1672년 영국의사 토마스 윌리스가 '치매'를 언급하면서 조현병과 유사한 양상을 기술했고, 1800년대 초부터 조현병의 존재가 알려졌지만 독립된 질병으로 인정받지 못했다. 1852년 프랑스 모렐이 '조발성 치매'라는 용어를 사용했고, 독일의 칼바움과 크레펠린이 조현병의 개념을 정립했다. 2. 조현병에...2025.01.10
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다윈의 진화론이 사회,과학에 미친 영향2025.01.121. 다윈의 진화론 다윈의 진화론은 생물학의 근간을 이루는 이론으로, 자연선택과 생존경쟁 등의 개념을 통해 생물 종의 진화 과정을 설명한다. 이 이론은 생물학뿐만 아니라 사회과학 분야에도 큰 영향을 미쳤는데, 사회진화론 등의 개념으로 발전하였다. 하지만 진화론을 잘못 해석하여 우월주의나 차별을 정당화하려는 시도도 있었다. 따라서 진화론에 대한 올바른 이해가 필요하다. 2. 자연선택과 생존경쟁 다윈의 진화론의 핵심 개념인 자연선택과 생존경쟁은 생물 종의 진화 과정을 설명하는 데 중요한 역할을 한다. 자연선택은 환경에 가장 잘 적응한 ...2025.01.12
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신화와 차별2025.04.271. 신화와 차별 이 보고서는 신화와 차별의 관계를 탐구합니다. 신화 속에서 발견되는 차별적 요소들이 현대 사회에서도 여전히 존재하고 있음을 살펴봅니다. 또한 신화에 나타난 세대 간 갈등과 오해로 인한 차별 문제를 다룹니다. 이를 통해 신화가 인간의 근원적인 모습과 태도를 반영하고 있음을 확인할 수 있습니다. 나아가 차별에 맞서 싸우는 노력의 필요성을 제시합니다. 1. 신화와 차별 신화는 오랜 역사를 통해 전해져 내려오는 이야기로, 그 안에는 당시 사회의 가치관과 문화가 반영되어 있습니다. 하지만 이러한 신화 속 내용 중에는 차별적...2025.04.27
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ADHD의 이해(증상, 특징, 여성ADHD, 평가 방법) 발표자료2025.01.121. ADHD 진단 기준 ADHD 진단 기준은 지속적인 부주의, 과잉행동, 충동성의 특징을 갖는 것으로, 9개 증상 중 6개 이상이 6개월 이상 지속되어 학업/직업 활동에 부정적인 영향을 미치는 것이다. 또한 12세 이전에 증상이 나타나며, 2가지 이상의 환경에서 존재하고, 사회적/학업적/직업적 기능을 방해하는 것이 특징이다. 2. ADHD의 증상 특징 ADHD의 주요 증상은 부주의, 과잉행동, 충동성이다. 부주의의 경우 겉으로는 얌전해 보이지만 내적으로 산만한 생각이 이어지며, 좋아하는 것에는 과도한 집중력을 보인다. 과잉행동은 ...2025.01.12
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