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우리나라 옛 이야기를 활용한 보육 계획안2025.01.281. 우리나라 옛 이야기 이 계획안에서는 우리나라 옛 이야기를 주제로 하여 다양한 활동을 구성하였습니다. 옛 이야기를 통해 유아들이 우리나라 문화에 대한 관심과 이해를 높일 수 있도록 하였습니다. 쌓기, 역할, 언어, 미술, 음률 등 다양한 영역에서 옛 이야기를 활용하여 유아들이 흥미롭게 배울 수 있도록 하였습니다. 2. 다문화 교육 이 계획안은 다문화 교육의 일환으로 구성되었습니다. 다문화 가정 아동과 일반 아동이 함께 살아가는 우리나라에 대한 이해를 높이는 것이 중요하다고 보았습니다. 특히 영유아기에 우리나라 문화에 대한 바른 ...2025.01.28
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독서와 문법 학습지도안- 창조적 독해2025.05.121. 창조적 독해 창조적 독해는 기존의 생각을 바탕으로 하여 그것을 넘어서는 과정에서 생겨나는 것이다. 글쓴이의 생각을 보완하거나 대체할 수 있는 방안을 찾는 것이 창조적 독해의 핵심이다. 이를 통해 독자 자신만의 생각을 논리적으로 구성해 나갈 수 있다. 2. 독서 지도 독서 지도 시 학생들이 글의 내용을 충분히 이해할 수 있도록 본문 읽기 시간을 제공하고, 문단별 핵심어와 중심 문장을 찾아가며 읽도록 이끌어 준다. 또한 글쓴이의 관점을 이해하고, 이를 바탕으로 자신의 생각을 논리적으로 구성하는 활동을 진행한다. 3. 옛이야기 해석...2025.05.12
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사건으로 보는 옛 이야기 독후감 과제2025.01.231. 삶의 의미와 윤리적 가치 허생전은 그 당시의 양반 계층을 비판하는 소설로, 작가인 박지원은 당대 양반의 삶을 비판함과 동시에 그 당시 사회상을 소설에 담으며 새로운 것을 받아들이지 못하고 의미 없는 예법을 강조하는 사회를 허생전을 통해 비판하고자 했다. 허생전을 통해 우리는 스스로 능력을 성장시키고 지혜를 가지기 위해 노력하며 정직하고 성실한 삶을 살아야 한다는 것을 배울 수 있다. 더불어 윤리적인 가치와 새로운 것들을 수용할 수 있는 자세 또한 중요함을 알 수 있다. 1. 삶의 의미와 윤리적 가치 삶의 의미와 윤리적 가치는 ...2025.01.23
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우리나라 주간계획안2025.05.041. 목표 및 개념 탐구 주제를 정하여 탐색력 및 사교력을 키우고, 이전 경험을 그림으로 표상하여 기억의 의미를 갖는다. 정보 수집력과 발표력을 키울 수 있으며, 탐구문제를 찾으며 호기심을 키운다. 2. 자연탐구 자연탐구 주제 선정, 이전 경험 나누기, 자료 수집 및 소개하기, 브레인스토밍, 한복 입는 순서 등을 경험한다. 3. 의사소통 한복, 김치, 떡 등의 단어를 경험하고, 동화 '아리따운 우리 댕기'와 동시 '어떤 떡이 될까'를 통해 의사소통 능력을 기른다. 4. 사회관계 예절바르게 절을 해요(평절과 큰절 익히기), 차 마시는...2025.05.04
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[KMOOC] 사건과 스캔들로 보는 옛이야기 퀴즈 족보2025.05.141. 삼국유사와 삼국사기의 공통점 삼국유사와 삼국사기는 모두 삼국시대에 쓰여졌으며, 삼국시대 역사를 담고 있다. 하지만 저자가 모두 유학자라거나 고조선 역사가 자세히 쓰여 있지는 않다. 2. 삼국유사 삼국유사는 일연이 1215년에 인각사에서 썼으며, 신이한 일들도 적극 수용하여 단군, 고주몽 이야기 등을 자세히 서술했다. 또한 단군을 민족의 시조로 인식하고 있으며, 고승 이야기, 불교 관련 건축물 등에 관한 이야기를 다루고 있어 불교적 성격이 강하다. 3. 전기(傳奇) 전기는 기이한 이야기를 담고 있는 작품군이며, 당나라의 영향을 ...2025.05.14
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영유아프로그램2025.04.301. 이야기할머니 옛날옛적에~ 로 시작하는 어릴적 할머니가 들려주던 옛날이야기로 아이들 수준에 맞는 동화책을 할머니 선생님이 읽어주시는 프로그램이다. 맞벌이 부부가 늘어나면서 조손가정도 늘어나고 있는 사회에서 평소 유아를 돌봐주시는 친근한 할머니가 여러 가지 목소리를 흉내내며 읽어주는 동화책은 아이들이 잠들기 전에도 생각날 것이다. 2. 식물키우기 일반 화분도 좋지만 딸기나 방울토마토 같이 재배해서 열매를 얻을 수 있는 것이 좋은 것 같다. 자신이 물을 주고 햇볕을 많이 쬐게 해준 식물이 자라나 빨갛게 익은 열매가 주렁주렁 열려있는...2025.04.30
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방송통신대학교 아동문학 중간과제물 (전래동화와 환상동화 그림책 소개 및 분석 - 팥죽 할머니와 호랑이, 으뜸헤엄이)2025.01.251. 팥죽 할머니와 호랑이 옛날 옛날 깊은 산속에 할머니가 살았다. 할머니는 팥밭을 매다가 호랑이를 만나게 된다. 호랑이는 할머니를 잡아먹고 싶어 할머니와 밭매기 내기를 한다. 할머니가 이기면 할머니 대신 밭을 다 매 주고 호랑이가 이기면 할머니를 잡아먹는 내기이다. 할머니는 할 수 없이 호랑이와 내기를 하게 되고 결국 지게 된다. 호랑이는 할머니를 잡아먹으려고 하지만 할머니는 가을이 되면 맛있는 팥죽을 쑤어 주어 준다는 조건으로 위기를 면한다. 호랑이는 가을에 팥죽과 할머니를 동시에 먹을 수 있다는 생각에 신이나 돌아간다. 시간이...2025.01.25
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[KMOOC] 사건과 스캔들로 보는 옛이야기 중간, 기말고사 족보2025.05.141. 전기(傳奇) 전기(傳奇)는 중국 명나라 때부터 유행했던 문학 장르로, '배형'이라는 문인이 편찬한 소설책 이름에서 따온 명칭이다. 당시 과거를 보고자 했던 사람들이 자신의 이름을 알리기 위해 상사에게 올렸던 '온권' 문화에서 나왔으며, 도교, 불교라는 종교와 접목하면서 문학적으로 더욱 성숙해졌다. 2. 지귀설화 『지귀설화』는 삼국유사에 전해지는 작품으로, 선덕여왕이 작자로 알려져 있지 않다. 이 작품은 지귀와 선덕여왕 두 사람의 애절한 사랑이야기를 담고 있으며, 『심화요탑』으로도 불린다. 3. 최적전 『최적전』의 공간적 배경은...2025.05.14
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유아교육과 수업계획안(대학원)2025.05.051. 교통기관의 과거와 현재 교통기관의 발달과정을 알아보고, 과거와 현재의 교통기관을 비교하여 이야기 나누는 활동입니다. 옛날 교통기관의 모습과 현재 자동차 등 교통기관의 변화 과정을 살펴보고, 미래에는 어떤 교통기관이 생길지 상상해보는 내용입니다. 2. 과거와 현재 생활도구 비교하기 옛날과 오늘날의 생활도구를 비교하며 생활도구의 변화 과정을 알아보는 활동입니다. 옛날에는 붓과 먹을 사용해 글씨를 썼지만 요즘에는 연필을 사용하는 등 생활도구가 편리하게 변화한 모습을 살펴보고, 책으로 정리해보는 활동입니다. 3. 우리 동네 알아보기 ...2025.05.05
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국어과 교수학습 과정안(수업 지도안) 미래엔 고등 국어 6단원-(1)옛 노래 세 편 감상하기(제망매가)2025.01.151. 제망매가 감상하기 학생들이 제망매가를 자유롭게 감상하고 화자의 상황과 정서를 파악할 수 있도록 지도한다. 모둠 내에서 자유롭게 시에 대한 감상을 나누고 발표하도록 한다. 2. 제망매가 해석하기 교사가 이야기 형식으로 시 해석을 제공하며, 중요한 시어와 의미, 주제, 성격, 제재, 향가 갈래의 특징, 시의 특징, 작품의 구성을 정리한다. 학생들은 화자의 상황과 정서에 공감하며 작품을 해석하고 교사의 질문에 적극적으로 참여한다. 3. 옛 노래와 현대 노래의 비교 오늘날 우리가 즐겨듣고 유행하는 노래와 옛 노래의 특징을 비교하며, ...2025.01.15
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