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be about to 활용법2025.05.121. be about to 사용법 "be about to"는 미래 시점의 가까운 상황에서 어떤 행동이나 사건이 바로 일어날 예정이거나 이미 결정되어 있음을 나타내는 영어 숙어입니다. 이 숙어를 활용하여 다양한 상황을 표현할 수 있으며, 아래에서는 네 가지 다른 상황에 대해 be about to를 사용하여 설명하고 각 상황별 예제를 4개씩 살펴보겠습니다. 1. be about to 사용법 be about to는 곧 일어날 것 같은 상황을 나타내는 표현입니다. 이 표현은 미래의 어떤 행동이나 사건이 바로 일어날 것 같은 상황을 나타내는...2025.05.12
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마케팅관리론 과제2025.05.041. 소비자 구매의사결정 과정 소비자들의 구매 의사 결정 과정은 문제 해결을 위한 의사 결정 유형에 따라 달라질 수 있다. 관여도란 특정 상황에서 자극에 의해 유발되어 지각된 개인적인 중요성이나 관심도의 정도를 말한다. 문제 인식 단계에서 소비자는 자신이 무언가를 필요로 한다는 것을 인식한다. 만일 소비자의 욕구가 강하다면, 소비자는 정보 탐색으로 이동할 것이다. 정보 탐색은 소비자의 관여 수준에 따라 대안 평가로 넘어가거나 구매 결정으로 바로 넘어가기도 한다. 대안 평가 단계에서는 소비자가 문제 해결을 위해 발견한 대안을 평가하고...2025.05.04
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중고등학교 학생정서행동특성검사 추진 계획2025.01.131. 학생정서행동특성검사 학교에서는 매년 1학년 학생들을 대상으로 정서행동특성검사를 실시하고 있습니다. 이번 년도에도 1학년 학생들을 대상으로 검사를 실시할 예정이며, 검사 결과에 따라 관심군 학생들을 선별하여 상담 및 전문기관 연계 등의 사후관리 체계를 구축할 계획입니다. 검사 대상은 본교 1학년 학생들이며, 온라인으로 검사를 실시할 예정입니다. 검사 결과 관심군으로 선별된 학생들은 학교 내 상담 및 전문기관 연계 등의 지원을 받게 됩니다. 1. 학생정서행동특성검사 학생정서행동특성검사는 학생들의 정서적, 행동적 특성을 파악하여 적...2025.01.13
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A+ 덴버 검사 결과 및 해석 리포터2025.01.211. 개인-사회성 발달 아동은 5가지 검사항목에서 모두 Pass를 하여 지연항목이 없는 정상 발달을 보였다. 다음 정규 방문 시 검사를 시행할 예정이다. 2. 미세운동 및 적응발달 아동은 '사람 3부분을 그린다.' 항목에서 거부하였고, 'ㅁ를 보고 그린다.' 항목에서 실패하여 주의 항목이 있었다. 이에 따라 검사 불능 판정을 받았으며, 1~2주 이내에 재검사를 실시할 예정이다. 3. 언어발달 아동은 '7개 단어를 정의한다.', '5개 단어를 정의한다.', '사용 목적을 안다(3).' 항목에서 실패하였지만, 연령선 25~75% 사이에...2025.01.21
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정신간호학실습/편집성 조현병 CASE STUDY/우울감과 관련된 자살의 위험/의사소통과 관련된 비효과적 대처기술/간호과정, 진단 2개2025.01.061. 우울감과 관련된 자살의 위험 대상자는 우울감과 자살 위험이 높은 상태로 평가되었습니다. 자살 위험도를 지속적으로 모니터링하고, 안전한 환경 조성, 활동요법 참여 유도, 건설적인 대처법 교육 등의 간호중재를 통해 자살 위험을 낮추고자 합니다. 또한 항정신병 약물 투여로 증상 관리를 병행할 예정입니다. 2. 의사소통과 관련된 비효과적 대처기술 대상자는 지적장애와 사고장애로 인해 의사소통에 어려움을 겪고 있습니다. 치료적 관계 형성, 활동요법 참여, 의사소통 기술 교육, 이완요법 등의 간호중재를 통해 대상자의 의사소통 능력 향상을 ...2025.01.06
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모범 학생 및 학교생활 부적응 학생에 관한 상담 계획서2025.05.121. 모범 학생 상담 학교장이 직접 모범 학생을 면담하고 격려하여 학업 성취동기와 학교생활 적응 능력을 강화하고자 하는 계획입니다. 성적이 월등하거나 생활 태도가 건실한 학생들을 선정하여 매월 10명 내외(학년별 3~4명)를 학교장이 개인 또는 그룹 상담을 진행할 예정입니다. 상담 후에는 감사의 편지 쓰기와 지속적인 관찰 지도를 통해 학생들을 격려할 계획입니다. 2. 학교생활 부적응 학생 상담 학교생활에 적응하지 못하거나 가정형편이 어려운 학생들을 선정하여 매월 10명 내외(학년별 3~4명)를 학교장이 개인 또는 그룹 상담을 진행할...2025.05.12
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유아교육과정의 심리학적 기초2025.01.281. 성숙주의적 관점 유아의 성장과 발달을 촉구하는 요인을 훈련이나 교육 등 외부적 요인을 최소로 인정하고, 내재적 요인인 유전적 요인이나 천성에 의존하여 유아의 생물학적 성숙을 중시하는 입장이다. 유아의 성장과 발달은 유전적 구성에 의해 유전자에 써넣어진 프로그램에 따라 예정된 형태대로 전개된다는 예정론적 측면을 강조한다. 2. 행동주의적 관점 유아의 성장과 발달을 외부환경의 자극과 그에 대한 반응의 연합에 의해 이루어진다는 관점으로, 외부적 요인인 교육과 훈련이 유전적 요인보다 발달에 더 결정적 역할을 한다고 보며 환경의 영향을...2025.01.28
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중고등학교 친환경 교육 계획서 예시2025.05.071. 환경 교육 계획서 이 자료는 중고등학교에서 실시할 수 있는 친환경 교육 계획서의 예시입니다. 추진 근거, 목적 및 방침, 세부 추진 내용, 예산 집행 계획 등이 포함되어 있습니다. 환경 교육의 활성화와 지원에 관한 법률, 지속가능발전 기본법, 탄소중립 기본법 등 관련 법령을 근거로 하고 있으며, 학교와 지역사회가 연계된 체험 중심의 환경 교육을 추진하고자 합니다. 학생, 교사, 학부모 대상의 다양한 환경 교육 프로그램과 함께 학교 내 친환경 생활 실천 운동도 포함되어 있습니다. 2. 환경 교육 담당 부서 및 담당자 이 계획서에...2025.05.07
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보육과정의 이론적 기초 중 철학적 기초에 대한 고찰과 아동관 정립2025.05.011. 성숙주의 이론 성숙주의 이론의 철학적 기초는 루소와 프뢰벨에 근원을 두고 있으며, 인간의 발달이 예정된 패턴에 의해 나간다는 예정론적 입장을 취한다. 영유아의 발달은 주로 생물학적, 유전적 또는 내재적 요인에 의해 이루어지며, 환경적 요인도 영향을 미치지만 근본적인 변화 가능성은 내적인 힘에 있다고 본다. 성숙주의 이론의 교육목적은 유아의 준비도 수준에 적절한 활동을 통해 개별 유아들의 자연적인 전개를 통해 잠재력을 개발시키는 것이다. 2. 행동주의 이론 행동주의 이론의 철학적 기초는 철학자 로크, 흄, 밀에 근원을 두고 있으...2025.05.01
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학대가정의 아동인 클라이언트의 사회복지실천과정2025.04.291. 아동학대 아동학대란 성인이 신체적·정신적·성폭력 등 아동의 정상적인 발달을 저해하거나 아동의 건강이나 복지를 해칠 수 있는 행위를 하는 것을 말하며 방임과 방치가 포함된다. 여기서 학대는 아동의 건강이나 복지를 해하거나 아동의 정상적인 발육을 방해할 우려가 있는 아동에게 행해지는 행위이다. 또한 아동의 복지나 발달잠재력을 위협하는 행동범위로 확대되며 신체적 학대뿐만 아니라 정서적 학대나 방임, 아동의 발달을 저해하는 행동과 환경, 나아가 아동의 권리보호까지 포함된다. 2. 사회복지실천과정 1단계 초기접수: 이웃이 아이의 신체적...2025.04.29
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