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한국사의 이해 - 역사 속 인물과 사건2025.04.261. 이순신 이순신은 1545년에 출생해 22세에 무관의 길을 선택하고 32세에 무과에 급제했습니다. 그는 47세에 전라좌수사가 되었고, 임진왜란 당시 모든 전투에서 승리를 거두며 조선을 구했습니다. 이순신의 도전정신, 희생정신, 노력하는 태도 등은 현대인들에게 많은 교훈을 줍니다. 2. 3.1운동 3.1운동은 1919년 3월 1일을 시작으로 수개월에 걸쳐 전국적인 시위로 발전한 비폭력 시민운동이었습니다. 이 운동은 민족의 단결, 세계의 관심, 우리의 독립 의지 등을 보여주는 중요한 전환점이 되었습니다. 3.1운동을 통해 조선민중은...2025.04.26
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역사와 인간 중간 과제2025.01.181. 역사와 인간 이 보고서는 역사와 인간의 관계에 대해 다루고 있습니다. 역사적 사건과 인간의 삶이 어떻게 연결되어 있는지, 그리고 역사가 인간에게 미치는 영향에 대해 설명하고 있습니다. 보고서에서는 역사와 인간의 상호작용, 역사적 사건이 개인과 사회에 미치는 영향, 그리고 역사 연구의 중요성 등을 다루고 있습니다. 2. 역사 연구 이 보고서는 역사 연구의 필요성과 중요성을 강조하고 있습니다. 역사 연구를 통해 과거의 사건과 인물을 이해하고, 현재를 바라보는 새로운 관점을 얻을 수 있다고 설명합니다. 또한 역사 연구가 개인과 사회...2025.01.18
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역사 연구의 중요성2025.05.071. 역사 연구의 필요성 역사 연구는 과거에 일어났던 사건과 현재를 연결하여 미래를 예측하고 준비할 수 있게 해준다. 역사를 통해 과거의 교훈을 얻고 발전의 방향성을 결정할 수 있다. 역사 연구는 개인과 사회 전체의 발전에 필수적이다. 2. 역사 연구의 의미 역사의 어원은 '목격자', '증인'을 뜻하는 법정용어였으나, 헤로도토스의 <역사> 이후 '진실의 탐구' 또는 '탐구한 결과의 이야기'로 의미가 변화했다. 역사 연구를 통해 사람들은 교훈을 얻고 미래의 방향성을 결정할 수 있다. 3. 역사 연구와 개인의 경험 저자는 역사 연구를 ...2025.05.07
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세계의 역사 교과의 성격과 바람직한 학습 방향 및 방법2025.01.241. 세계의 역사 교과의 성격과 의의 세계의 역사 교과서에서는 다양한 국가의 역사와 관련된 인물 및 사건을 폭넓게 다루고 있다. 특히 동양 및 서양의 역사뿐 아니라 제3세계 국가들의 역사까지 다루고 있는데, 이는 문화상대주의적 입장에서 다양한 국가의 역사를 존중하는 태도로 이해할 수 있다. 또한 세계화 시대에서 다양한 국가의 역사가 영향을 주고받았음을 알 수 있는 중요한 내용이다. 세계의 역사 교과는 단순히 시대적 흐름에 따른 역사를 공부하는 것에서 그치지 않고 각 국가의 역사가 가지는 의미와 우리가 나아가야 할 방향을 보여준다. ...2025.01.24
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한국사의 이해: 연보와 자서전의 한 단락2025.04.291. 한국 역사의 흐름 저자는 자신의 삶의 연보를 통해 한국 역사의 주요 사건들을 경험하고 기록하고 있다. 1988년 서울 올림픽, 2002년 월드컵 4강 신화, 2009년 신종플루 유행, 2014년 세월호 참사 등 한국 현대사의 주요 사건들이 저자의 삶과 밀접하게 연결되어 있음을 보여준다. 2. 개인의 삶과 역사 저자는 자신의 삶의 연보를 통해 개인의 삶이 역사적 사건들과 밀접하게 연결되어 있음을 보여준다. 가정 형편의 어려움, 사회적 사건의 영향 등 개인의 삶이 역사적 흐름에 따라 변화하는 모습을 생생하게 기술하고 있다. 3. ...2025.04.29
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『세계의 역사』 교과서를 정독한 후, 이 교과목의 성격과 바람직한 학습 방향 및 방법에 대한2025.01.241. 『세계의 역사』의 성격 『세계의 역사』는 제1부 '동아시아의 역사', 제2부 '유럽과 미국의 역사', 제3부 '제3세계의 역사'로 구성되어 있으며, 고대부터 근대까지의 역사를 포괄적으로 다루는 역사 개론서의 성격을 가지고 있다. 또한 주요 사건에 대해서는 발단, 전개, 성과를 세밀하게 다루고 있으며, 각 단원 마지막에 읽기자료와 연습문제를 제시하여 학습자의 이해를 돕고 있다. 2. 『세계의 역사』의 바람직한 학습방향 『세계의 역사』를 학습할 때는 개별 장이 아닌 각 부 전체를 읽어 역사의 큰 흐름을 이해하는 것이 중요하다. 또...2025.01.24
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미국 사회복지 행정의 역사와 주요 사건2025.05.101. 사회복지 행정의 형성기 미국 사회복지 행정의 형성기(~1920년대)는 자선단체와 자선활동, 사회정책 형성, 사회적 이슈와 혁신이 주요 내용이었다. 이 시기에는 여성의 투표권 확장이 가장 인상적인 역사적 사건 중 하나로, 여성의 사회적 지위와 권리 향상에 큰 영향을 주었다. 2. 사회복지 행정의 발전기 사회복지 행정의 발전기(1930년대~1960년대)는 대규모 사회경제적 도전, 뉴딜 정책의 도입, 사회보장체계의 확립, 인종문제와 사회정의가 주요 내용이었다. 이 시기에는 브라운 대 교육위원회 사건이 가장 인상적인 역사적 사건으로,...2025.05.10
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한국의 부끄러운 역사 (삼풍백화점 붕괴 사건)2025.04.271. 삼풍백화점 붕괴 사건 1995년 6월 29일 발생한 삼풍백화점 붕괴 사고는 대한민국의 산업화와 물질만능주의, 비리와 부동산 투기로부터 비롯된 대참사라고 할 수 있습니다. 온갖 불법적 뇌물수수와 불법증축이 낳은 삼풍백화점 붕괴 사고는 30초 만에 지상5층, 지하4층의 건물이 모두 붕괴되며 1500여명의 사상자를 낳았습니다. 삼풍백화점 붕괴는 뉴욕타임스가 20세기 이후 최악의 붕괴사고 중 하나로 꼽은 세계적 대형사고로 우리에게 가장 부끄러운 역사로 기록되었습니다. 1. 삼풍백화점 붕괴 사건 삼풍백화점 붕괴 사건은 한국 사회에 큰 ...2025.04.27
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[KMOOC] 역사와 자연 생태로 알아보는 독도이야기 퀴즈 족보2025.05.141. 독도의 역사 세종실록지리지에는 울릉도와 독도가 강원도 울진현 소속으로 명기되어 있다. 일본 정부가 독도를 다케시마라는 이름으로 편입한 것은 1905년이다. 우리나라가 독도에 대한 영유권을 확립한 것은 15세기 중반이다. 삼국사기에는 울릉도 지방을 우산국으로 인식하고, 울릉도와 독도를 명확하게 분리하고 있으며, 독도에 대한 지리적인 인식도 나타나 있다. 1906년에 시마네현의 조사단으로부터 일본의 독도편입 사실을 듣고 대한제국 정부에 보고한 울도군수는 이규원이다. 지증왕 13년에 독도는 울릉도의 부속도서로 신라의 영토가 되어서 ...2025.05.14
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한국사의 이해: 연보와 자서전의 한 단락 쓰기2025.04.271. 연보 작성 1980년부터 2020년까지 약 40년간의 개인 삶의 주요 사건과 역사적 사건을 연보 형식으로 정리하였다. 출생, 가정환경, 학창시절, 군 복무, 첫 직장 생활, 사회 주요 사건 등 다양한 내용을 포함하고 있다. 2. 자서전 작성 연보 내용 중 세월호 참사와 코로나19 팬데믹 등 개인의 삶에 큰 영향을 미친 사회적 사건에 대해 자세히 서술하였다. 이를 통해 개인의 삶과 역사적 사건의 연관성을 보여주고자 하였다. 1. 연보 작성 연보는 개인의 생애와 업적을 체계적으로 정리한 문서입니다. 연보 작성 시 중요한 점은 객관...2025.04.27
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