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성조숙증을 겪은 초등학생 여아의 경험2025.04.271. 성조숙증 경험 본 연구는 성조숙증으로 호르몬 치료를 받은 여아를 대상으로 심층면담을 통해 성조숙증 치료에 대한 경험의 본질과 의미를 밝혀 성조숙증 아동에 대한 이해를 높이고, 정상적인 성장발달에 이를 수 있도록 지속적인 교육 및 간호전략을 수립하는데 기초 자료를 제공하고자 하였다. 2. 성조숙증 치료 과정의 어려움 성조숙증 여아들은 치료 과정에서 부끄러움, 당황스러움, 스트레스 등을 경험하였고, 검사와 주사 맞는 것이 무섭고 아팠지만 본인을 위해 하는 것이라 참아야 했다. 또한 학교생활, 친구관계, 일상생활에서도 많은 어려움을...2025.04.27
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보완대체의사소통 과제 - 27개월 여아의 AAC 중재 계획2025.01.041. 보완대체의사소통 이 과제는 27개월 여아의 언어발달 지연 상황에서 보완대체의사소통(AAC) 중재 계획을 수립하는 것입니다. 아동의 의사소통 단계를 파악하고, 개별화된 AAC 중재 방법을 제안하고 있습니다. 주요 내용은 아동의 의사소통 단계 분석, 중재 어휘 선정, 중재 방법 제안 등입니다. 1. 보완대체의사소통 보완대체의사소통(Augmentative and Alternative Communication, AAC)은 언어 및 의사소통 장애가 있는 사람들이 효과적으로 의사소통할 수 있도록 돕는 기술과 전략을 말합니다. 이는 음성 ...2025.01.04
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아동간호학 요로감염 케이스2025.05.151. 요로감염 요로감염은 아동기 흔한 질환이며, 잠재적으로 심각한 문제가 될 수 있다. 나이와 성별, 인종과 포경수술 여부 등의 다양한 특성이 있기는 하나, 대략 7%의 영아와 아동에서 발병한다. 코카시아인, 여성, 포경수술 받지 않은 남아에게 높은 발생률을 보인다. 특히 여아는 포경 수술한 남아에 비해 2~4배 발병률이 높다. 포경수술 받지 않은 3개월 미만 남아와 12개월 이하의 여아는 요로감염의 발생률이 가장 높다. 요로감염은 요도, 방광(하부 요로), 혹은 요관, 신우, 신배 그리고 신실질(상부 요로)을 침범할 수 있다. 상...2025.05.15
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1세 여아 3명의 발달 관찰일지2025.01.081. 신체 발달 관찰 기록에 따르면 1세 여아들은 대근육 발달이 활발하여 자동차 블록 쌓기, 과자 먹기 등의 활동을 즐겁게 수행하였다. 또한 개구리 흉내내기와 같은 동물 흉내 내기 활동에도 적극적으로 참여하였다. 2. 의사소통 발달 관찰 기록에 따르면 1세 여아들은 동물 소리 따라하기, 동물 이름 말하기, 자신의 의사 표현하기 등 의사소통 능력이 발달하고 있었다. 특히 종이컵 전화기 활동을 통해 자신의 말을 전달하는 연습을 하였다. 3. 사회관계 발달 관찰 기록에 따르면 1세 여아들은 또래와의 상호작용에서 점차 발전하고 있었다. 친...2025.01.08
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만1세 여아A의 3월~2월 관찰 기록2025.01.031. 대근육 발달 3월 10일 목요일에 여아A는 자동차 블록을 하나씩 가져와 늘어트리고 쌓기 시작했습니다. 블록을 높이 쌓자 박수를 치며 좋아했고, 친구가 가까이 오자 손으로 경계하며 다가오지 말라는 표시를 했습니다. 자기 키보다 더 높아지자 까치발을 들며 더 높이 쌓았습니다. 2. 의사소통 발달 3월 22일 화요일에 여아A는 동물 그림책을 보며 동물 이름을 말하고 동물 울음 소리를 따라했습니다. 선생님이 동물을 물어보자 '멍멍'이라고 말하며 강아지를 손으로 짚었습니다. 3. 사회성 발달 4월 12일 화요일에 여아A는 간식을 먹고 ...2025.01.03
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만1세 1년치 관찰일지(5월생 여아)2025.01.151. 영아 발달 관찰 이 자료는 만 1세 여아의 1년간 관찰일지로, 영아의 발달 과정과 놀이 활동, 일상생활 습관 등을 자세히 기록하고 있습니다. 관찰 내용을 통해 영아의 신체, 인지, 사회정서 발달 등을 확인할 수 있으며, 교사의 적절한 개입과 지원이 영아 발달에 중요한 역할을 하는 것을 알 수 있습니다. 2. 영아 놀이 활동 관찰일지에는 영아가 참여한 다양한 놀이 활동이 기록되어 있습니다. 휴지 놀이, 블록 쌓기, 볼풀공 놀이, 과일 꼬치 만들기, 미용실 놀이 등 영아의 흥미와 발달 수준에 맞는 활동들이 제공되었으며, 교사의 적...2025.01.15
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만3세 관찰일지(1월생 여아)2025.01.151. 유아 발달 관찰 이 관찰일지는 만 3세 여아의 일상적인 행동과 상호작용을 관찰한 내용입니다. 유아의 놀이, 자기관리 능력, 또래 관계 등을 통해 발달 과정을 확인할 수 있습니다. 유아의 성장과 발달을 지원하기 위한 교육적 접근이 필요할 것으로 보입니다. 2. 또래 관계 유아는 또래와의 놀이와 상호작용을 통해 사회성을 발달시켜 나갑니다. 이 관찰일지에서는 유아가 또래와 갈등을 겪기도 하지만, 서로를 배려하고 도와주는 모습도 나타납니다. 또래 관계 형성을 위한 교사의 적절한 개입과 지도가 필요할 것으로 보입니다. 3. 자기관리 능...2025.01.15
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11개월 여아의 급성 위장염 간호과정2025.11.161. 위장관운동 기능장애 11개월 여아가 1주일 전부터 식욕부진, 1-2회/일 구토, 설사 2회/1일 정도를 보이며 미열(37.5℃)을 동반하고 있습니다. 급성 위장염으로 진단되었으며, 염증과 관련된 위장관운동 기능장애가 주요 간호진단입니다. 간호중재로는 배설물 모니터링, 체온 측정, 환경 청결 유지, 회음부 위생관리, 2시간마다 체온 측정, ice bag 적용 등을 포함합니다. 2. 전해질 불균형의 위험 구토 및 설사로 인한 수액 소실로 전해질 불균형의 위험이 있습니다. 소변검사에서 케톤 1+가 검출되어 탈수 상태를 시사합니다. ...2025.11.16
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4세 여아의 사회성 발달을 위한 교수전략 및 그림책 소개2025.05.111. 아동의 문제행동 관찰 및 원인 분석 문제에서 제시된 4세 여아의 경우, 친구들과 어울리지 못하고 교사에게만 의존하는 모습을 보이고 있다. 이러한 문제행동의 원인으로는 내성적인 성격, 또래친구의 괴롭힘, 가정환경의 문제 등이 고려될 수 있다. 2. 아동을 돕기 위한 교수전략 아동의 문제행동을 개선하기 위한 교수전략으로는 역할놀이 활동, 공동체 위주의 프로그램 운영, 부모교육 진행 등이 제안되었다. 이를 통해 아동이 또래친구들과 자연스럽게 상호작용하며 사회성을 발달시킬 수 있도록 지원할 수 있다. 3. 아동을 위한 그림책 소개 문...2025.05.11
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프로이트의 성격발달 단계와 오이디푸스 콤플렉스2025.11.141. 프로이트 성격발달 단계 프로이트는 인간의 성격발달을 구강기, 항문기, 남근기, 잠복기, 생식기의 5단계로 구분했습니다. 각 단계는 특정 신체 부위에 리비도가 집중되며, 각 단계에서의 경험이 성인 성격형성에 영향을 미칩니다. 각 단계를 성공적으로 통과해야 건강한 성격발달이 이루어집니다. 2. 오이디푸스 콤플렉스 오이디푸스 콤플렉스는 남근기(3~6세)에서 나타나는 심리현상으로, 남아가 어머니에 대한 무의식적 욕망을 가지면서 아버지를 경쟁자로 인식하는 갈등상태입니다. 이는 거세불안을 통해 극복되며, 아버지와의 동일시를 통해 초자아가...2025.11.14
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