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교육과 훈련 그리고 교화2025.05.051. 교육개념의 준거 교육의 개념을 정의하기 위한 준거로 규범적 준거, 인지적 준거, 과정적 준거가 있다. 규범적 준거는 교육의 가치와 목적에 관한 것이며, 인지적 준거는 교육의 내용에 관한 것이다. 과정적 준거는 교육의 방법에 관한 것으로, 학습자의 이해와 자율성을 존중하는 것이 중요하다. 2. 교육과 훈련 교육과 훈련의 차이점은 목적, 변화의 대상, 과정에 있다. 교육은 안목과 신념체계의 변화를 목적으로 하며 전인적인 변화를 추구하는 반면, 훈련은 제한된 특수기술의 연마를 통한 습관적인 반응 획득을 목적으로 한다. 교육은 학습자...2025.05.05
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교육, 훈련, 교화의 차이2025.05.051. 교육개념의 준거 교육의 개념을 정의하는 데 있어 규범적, 인지적, 과정적 준거가 있다. 규범적 준거는 교육의 가치와 목적에 관한 것으로, 교육이 인간을 인간답게 하는 것을 목적으로 해야 한다는 것이다. 인지적 준거는 교육의 내용에 관한 것으로, 지식과 이해, 지적 안목을 길러주는 것이 교육의 내용이 되어야 한다는 것이다. 과정적 준거는 교육의 방법에 관한 것으로, 학습자의 이해와 자율성을 존중하는 방법이 중요하다는 것이다. 2. 교육과 훈련 교육과 훈련의 차이는 목적, 변화의 대상, 과정에서 나타난다. 교육은 안목과 신념체계의...2025.05.05
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정주영 회장과 이병철 회장의 리더십 비교 및 성공요인 분석2025.01.211. 정주영 회장의 리더십 정주영 회장은 '하면 된다'라는 강한 신념과 도전 정신에 기초한 개척자적 리더십을 발휘했다. 그는 불가능해 보이는 목표를 실현하는 데 강한 추진력을 보였으며, 이를 통해 현대그룹을 다양한 산업 분야에서 세계적인 기업으로 성장시켰다. 정주영 회장의 리더십은 특히 한국 경제의 산업화 과정에서 큰 기여를 했다. 2. 이병철 회장의 리더십 이병철 회장은 철저한 계획과 장기적인 비전을 바탕으로 한 전략적 리더십을 발휘했다. 그는 신중한 계획 수립과 조직의 효율성 극대화에 중점을 두었으며, 이를 통해 삼성그룹을 전자...2025.01.21
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현대그룹과 삼성그룹의 창업주들의 리더십2025.01.241. 정주영 회장의 리더십과 성공요인 정주영 회장은 가난한 농부의 아들로 태어나 우리나라의 대표적인 1세대 기업인으로, 무에서 유를 창조한 개발 시대의 개척자였다. 그의 리더십의 핵심은 결단력과 추진력, 창의력, 긍정적인 생각과 도전정신이었다. 그는 열악한 환경 속에서도 경부고속도로 건설, 조선 공업, 자동차 공업, 중동 진출 등 한국 경제 발전의 이정표가 되는 사업들을 성공시켰다. 2. 이병철 회장의 리더십과 성공요인 이병철 회장은 부농의 아들로 태어나 젊은 시절 사업 실패를 겪었지만, 이후 무역업, 제분업, 제면업 등 다양한 사...2025.01.24
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간호관리 직책별 업무2025.05.141. 관리자의 유형 최고관리자, 중간관리자, 일선관리자의 유형과 특성에 대해 설명하고 있습니다. 최고관리자는 조직의 장기목표와 전략 및 정책을 결정하고, 중간관리자는 최고관리자가 설정한 목표와 정책을 집행하며, 일선관리자는 현장의 업무를 수행하는 조직 구성원을 지휘감독합니다. 2. 관리자와 리더의 특성 구분 관리자와 리더의 특성을 비교하여 설명하고 있습니다. 관리자는 책임 수행, 모방, 통제 위주, 단기적 안목, 수직적 관점을 가지는 반면, 리더는 혁신 주도, 창조, 신뢰에 기초, 장기적 안목, 수평적 관점을 가집니다. 3. 관리자...2025.05.14
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교육학개론 기말과제2025.04.251. 교육의 정의 교육이란 '인간행동의 계획적 변화를 일어나게 하는 가치 지향적인 것'이다. 지식과 기술 모두를 가르치며 인간형성 작용 즉, 인격을 길러주는 것이라고 생각한다. 교육이란 인생을 살아가는데 지혜를 가꾸는 일이다. 정리하면 교육이란 인격을 길러주고 지혜를 가꾸는 것이다. 2. 현재 우리나라 교육의 문제점 우리나라 학교는 현재 줄 세우고 등수를 메기는 식의 시험 형태에 매몰 되어있고 주입식 교육이 팽배하다. 예비교사로서 진정한 교육자가 되기 위해 학생들이 행복하게 살아나갈 수 있는 힘과 자신감을 키워주고 사회구성원으로는 ...2025.04.25
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신고전론에 속하는 인간관계를 중심으로 조직이론을 논하라2025.05.061. 고전론 고전론은 경제적 목표를 달성하기 위해 존재하며 생산성 극대화를 위한 적절한 구조나 과정에 대한 설계나 업무수행을 설계하는 것으로 환경을 고려하지 않고 합리성을 따를 때 가장 효과적인 운영으로 본다. 또한 합리적, 합법적 규칙과 권위가 조직을 지배할 때 개인의 오류를 제거함으로 조직의 목표를 효과적으로 달성할 수 있다고 보고 합리성을 추구한다. 2. 신고전론 신고전론은 조직 속 개인으로 조직과 개인의 통합을 시도하며 조직 내 인간의 가치를 발견하고 조직의 효과성을 제고하며 조직 밖의 환경적 요소를 고려하지 않았다. 개인의...2025.05.06
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21세기 지식기반사회의 특징과 변화2025.05.111. 21세기 지식기반사회의 특징 21세기 지식기반사회는 정보통신혁명, 과학기술의 발달, 경쟁의 세계화, 차별화된 고부가가치 상품의 수요 증가 등의 특징을 보인다. 이에 따라 리더에게 요구되는 역량도 창의성, 글로벌 마인드셋, 문제 해결 능력, 소통 능력, 지속 가능한 경영 능력 등으로 변화하고 있다. 2. 지식기반사회의 리더십 지식기반사회에서 리더에게 요구되는 특징은 수평적 의사소통, 의사결정 권한 부여, 혁신적 사고, 팀워크와 협업, 경청과 배려, 장기적 안목 등이다. 이는 산업사회에서 중시되었던 수직적 지시와 통제 방식에서 벗...2025.05.11
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조직이론(아지리스의 성숙미성숙이론, 맥그리거의 XY이론, 리커트의 관리체제론)2025.01.141. Argyris의 미성숙·성숙론 아지리스(C. Argyris)는 공식조직이 개인의 행태에 미치는 영향을 검토하는 과정에서 미성숙 - 성숙론(immaturity-mat theory)을 개발했는데, 이는 사람이 수동적 행동, 한정된 행동, 피상적 관심, 의존성, 자아의식 결여, 단기적 안목, 그리고 종속적 위치 등 미성숙적 행태에서 탈피하여 적극적 행동, 다양한 행동, 깊은 관심, 독립성, 자아의식 제고, 장기적 안목, 그리고 대등 - 우월적 위치 등 성숙적 행태로 성격이 변화됨으로써 성숙인으로 성장해 간다는 것이다. 2. McGr...2025.01.14
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지명연구2025.05.031. 지명의 의미와 특징 지명은 토지에 붙여진 명칭으로, 당시의 사고, 의식 구조, 전통과 습관, 문화와 경제 등을 알 수 있다. 지명은 인류의 정착생활 시초부터 생겨났으며, 언어와 문자 사용 이후 기록되기 시작했다. 지명에는 역사, 땅 모양, 생활, 옛말 등의 속성이 담겨있다. 2. 지명의 의미론적 분류 우리나라 지명은 대부분 고유어로 만들어졌으나 점차 한자화되었다. 한자어 지명에는 선조들의 안목과 배려가 담겨있다. 지명의 유형으로는 한자 뜻, 선견지명, 유래 등이 있다. 3. 현대의 지명 지명 정비사업을 통해 일본식 지명, 한문...2025.05.03
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