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유아와 아동의 발달원리에 따른 과업을 정리해 보고 그것이 아동복지 실천에 미치는 영향2025.01.211. 유아와 아동의 발달원리 발달은 일정한 순서와 방향으로 이루어지며, 연속적인 과정을 통해 일어난다. 또한 발달에는 결정적 시기가 존재하므로 그 시기에 적절한 발달과업이 이루어져야 한다. 2. 유아기 발달과업 유아기에는 성별에 따른 성역할 개념을 습득하고, 개인의 양심이 발달하며, 신체적으로는 말하기, 보행, 배설 통제 등의 발달이 이루어진다. 정신적으로는 사회적, 물리적 개념 형성과 원초적 양심 발달이 필요하고, 사회적으로는 부모와 형제와의 정서적 관계 형성이 중요하다. 3. 아동기 발달과업 아동기에는 자아 기능이 발달하고 공감...2025.01.21
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에릭슨의 발달단계 8단계 정리(에릭슨의 성격발달 설명하기)2025.05.141. 에릭슨의 심리사회적 발달 8단계 에릭슨은 프로이트의 제자로 정서와 심리의 발달 문제에 관심을 가지고 있었습니다. 그는 프로이트의 이론이 유년기에 집중하고 있으며 성인기 이후의 발달에 대하여 관심을 갖지 않는다는 점, 아동기에 완료된 성격이 고착화되어 평생 바뀌지 않는다는 점 등에 대해서는 한계점이라 생각하고, 프로이트의 단계별 심리성격발달 이론을 확대하여 생애주기로 이어지는 자신만의 8단계 이론을 구축하게 됩니다. 에릭슨의 심리사회적 발달 8단계는 다음과 같습니다: 1) 신뢰감 대 불신감, 2) 자아통제 대 수치심, 3) 주도...2025.05.14
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아동기 발달 분석: 사진을 통한 자기 이해2025.11.141. 프로이드의 방어기제 이론 프로이드의 정신분석 이론에서 방어기제는 자아가 위협받는 상황에서 무의식적으로 자신을 보호하는 심리 의식이다. 본 사례에서 저자는 열악한 가정환경과 학습 부진 상황에서 '해리'라는 방어기제를 사용했다. 해리는 따분하고 고통스러운 현실을 피해 공상에 빠지는 것으로, 저자는 화목한 가정, 새 옷, 공부 잘하는 아이라는 백일몽으로 현실을 회피했다. 이러한 해리는 초등학교 시절 학습 집중력 부족으로 이어져 학업 부진과 열등감을 형성하게 되었다. 2. 에릭슨의 심리사회적 발달 이론 에릭슨은 인간의 발달을 8단계로...2025.11.14
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만5세 영아반 1학기 관찰일지 5명 종합분석2025.11.111. 기본생활습관 발달 만5세 아동들은 인사, 식사, 위생 등 기본생활에서 자율성을 보여준다. 두손을 모으고 바르게 인사하며 예의가 바르고, 등원 후 스스로 수첩과 사물함을 정리할 수 있다. 배식 후 편식하지 않고 천천히 식사하며, 손을 씻을 때 소매를 걷어 올리는 등 스스로 관리한다. 일부 아동은 편식 습관 개선을 위해 노력하고 있으며, 화장실 이용 시 물장난을 하지 않는 등 안전 규칙을 이해하고 있다. 2. 신체운동 및 대근육 발달 아동들은 다양한 신체활동을 통해 대근육을 발달시키고 있다. 로봇 게임을 통한 신체 표현, 줄넘기,...2025.11.11
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장-자크 루소의 사상과 영향2025.11.111. 루소의 계몽주의 비판 루소는 과학과 기술의 발달이 도덕적 진보를 가져온다는 계몽사상가들의 합리주의적 신념에 도전했다. 그는 문명과 문화가 인간악의 근원이라고 주장하며, 인간의 재생은 과학이나 기술의 향상이 아닌 인간 자아의 재발견을 통해 이루어진다고 믿었다. 이는 1633년 갈릴레오 이후 과학에 대한 중대한 도전이었으며, 악의 문제를 신학으로부터 세속화시킨 혁신적 사상이었다. 2. 로만주의적 감수성과 정서의 강조 루소는 인간에게 공통된 것이 논리나 이성이 아니라 감정과 정서라고 강조하며 정서의 부활을 주도했다. 소설 『신 엘로...2025.11.11
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4차 표준보육과정과 누리과정에서의 놀이와 학습2025.11.151. 4차 표준보육과정과 개정 누리과정의 추구 인간상 4차 표준보육과정과 개정 누리과정에서 추구하는 인간상은 건강한 사람, 자주적인 사람, 창의적인 사람, 감성이 풍부한 사람, 더불어 사는 사람으로 완전히 동일하다. 이러한 인간상이 실현될 때 한국사회는 더 밝은 사회로 변화될 수 있으며, 아이들은 민주사회의 건강한 일원으로 성장할 수 있다. 이 다섯 가지 인간상은 영유아 교육의 궁극적 목표를 나타낸다. 2. 놀이를 통한 신체 및 정신건강 발달 영유아기에는 학습보다 놀이가 필요하다. 마음껏 놀 때 신체적으로 건강한 성장과 발달을 기대...2025.11.15
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영국 산업혁명기 면공업의 발전과 사회적 영향2025.11.141. 방적기계의 발명과 발전 산업혁명 시기 존 케이의 나르는 베틀(1733년 발명, 1750년 대대적 이용)은 직물 직조 속도를 4배 향상시키고 노동력을 절반으로 감소시켰다. 제임스 하그리스의 제니 방적기는 한 번에 8개의 실을 뽑아낼 수 있었고, 나중에 120개의 실패로 개발되어 1779년 영국 전역에 2만여 대가 보급되었다. 리처드 아크라이트의 수력방적기는 인력 없이 빠르고 품질 좋은 실을 생산했다. 이러한 기계들은 면직물과 모직물의 대량생산을 가능하게 했다. 2. 증기기관과 철도 발전 제임스 와트가 1775년 개발한 증기기관은...2025.11.14
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사회복지 주요 이론과 실천 토론2025.11.121. 영국의 지역사회복지 발달과 한국에의 영향 영국의 지역사회복지는 태동기(1900년 이전), 형성기(1900~1948년), 확장기(1948~1979년), 긴축기(1979~1997년)로 발전했다. 1601년 엘리자베스 시대의 빈민법, 20세기 초 자유당 개혁, 1942년 베버리지 보고서 등이 주요 발전이다. 영국의 복지국가 모델은 한국의 1960년대 사회복지제도, 2000년대 장기요양제도, 1990년대 지방분권 정책, 사회적 기업 발전 등에 영향을 미쳤다. 북유럽, 미국, 영연commonwealth 국가, 개발도상국 등 많은 국가의...2025.11.12
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청소년의 성적 충동에 대하여 프로이드의 원초아, 자아, 초자아의 개념을 활용하여 서술하시오2025.05.151. 청소년 청소년은 일부 아동 특성과 성인 특성을 가진 과도기 생물로 이 둘에 해당하지 않으며 나이는 9~13세에서 22~24세 사이라고 할 수 있습니다. 사춘기는 신체적, 심리적으로 많은 발전과 변화가 일어나는 시기입니다. 몸이 빠르게 성장하고 키와 몸무게가 빠르게 늘어나며 생식기 크기도 급속히 증가합니다. 또한 성호르몬의 급격한 변화로 남성 고환과 음낭에 수염이 나고 변성되기 시작하며 꿈의 증상이 나타나고 여성의 가슴이 발달하여 생리가 규칙적으로 시작됩니다. 2. 청소년기의 정서적 특성 사춘기의 정서적 특징은 '질풍노도'라고도...2025.05.15
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만1세 발달평가 - 2학기 평가제 발달평가 및 총평2025.01.101. 기본생활 OO는 손씻기 활동에 익숙하고, 손씻기 송이나, 손씻는 그림에 익숙함을 느끼며 표현을 한다. 교사의 도움을 받아 손씻기 및 세수하기 또한 거부감 없이 도움을 받으며 때론 스스로 손씻기와 입씻기를 표현하며 즐겁다고 웃기도 한다. OO의 건강한 생활의 표현을 적극 격려와 칭찬하며 위생과 감염예방을 위한 손씻기를 지원하여야겠다. OO는 배변의 느낌도 알고, 변기에 앉아보기도 하지만 실제로 할 때는 기저귀에만 하려고 하고, 어린이집에서는 아예 대소변을 하지 않으려 하므로 좀더 변기와 팬티에 친숙해지닌 경험이 필요할 것 같다....2025.01.10
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