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리더십의 개념2025.05.091. 리더십의 개념 리더십은 조직을 이끌어가는 리더의 행동양식을 말한다. 리더십은 변화를 통해 조직의 목적을 달성하는데 리더가 추종자에게 영향을 미치는 과정이다. 리더십은 리더, 부하, 상황적 변수의 함수관계에 있으며 이들의 상호작용을 통해 성과와 직무만족을 얻게 된다. 리더십에 대한 연구자들의 정의는 다양하지만 공통적으로 리더십이 과정이며 영향력을 미치는 과정, 조직과 집단의 상황에서 일어나는 현상, 목표달성을 위한 과정이라고 정의한다. 리더십은 경영과 밀접한 관계가 있지만 감정적인 과정과 합리성을 내포하는 과정으로 구분된다. 1...2025.05.09
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영향력 있는 간호사 되기 위한 방법과 미래의 모습2025.01.051. 영향력 있는 간호사가 되는 방법 간호사가 영향력을 키우기 위해서는 자신의 단점을 개선하고 장점을 강화하는 것이 중요합니다. 또한 말과 행동의 숨겨진 의미를 파악하고, 타인을 이해하며 좋은 매너를 갖추는 것이 필요합니다. 부정적 상황에서 극복하고 긍정적으로 거절할 수 있는 능력, 끈기와 신뢰, 동료에 대한 사명감 등이 영향력 있는 간호사가 되는 데 도움이 됩니다. 2. 간호사로서 미래의 모습 미래의 나의 모습은 전문 지식을 갖추고 신뢰감 있고 성실한 간호사입니다. 상황 판단을 빠르고 정확하게 하며, 처치와 설명은 부드럽게 하고 ...2025.01.05
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리더십의 개념과 이론2025.01.041. 리더십 리더십은 조직 내에서 특정 사람이 다른 사람들을 조직의 목적 달성을 위해 자발적으로 협력하도록 이끄는 능력 또는 기술을 의미합니다. 리더십은 강제적인 것이 아니라 자발적인 협력을 유도하는 것이 특징입니다. 관리자와 리더의 차이점은 관리자는 공식적인 직위와 권한을 가지고 있지만, 리더는 공식적인 직위가 없어도 조직에 영향력을 미칠 수 있다는 것입니다. 리더십 이론의 발전 과정에서 특성론, 행동론, 상황론적 접근방법이 주요하게 다루어졌습니다. 1. 리더십 리더십은 조직이나 집단을 이끌어 나가는 데 있어 매우 중요한 역할을 ...2025.01.04
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스탠리 밀그램의 충격 기계와 권위에 대한 복종2025.05.111. 밀그램의 충격 기계 실험 밀그램은 사람들이 파괴적인 복종에 굴복하는 이유가 성격보다 상황에 있다고 믿었다. 그는 심리학 역사상 가장 끔찍하고 위대한 실험을 계획했는데, 실제처럼 보이지만 사실은 작동하지 않는 가짜 '충격 기계'를 만들어 수백 명의 지원자들에게 치명적일 정도로 강한 전기 충격을 가하라고 명령했다. 그 결과 62~65퍼센트의 사람들이 다른 사람에게 치명적인 해를 입힐 정도로 명령에 복종했다. 2. 권위에 대한 복종 밀그램의 실험은 평범한 사람들도 사람을 죽여야 할 상황에 놓이게 되면 그가 어떻게 살인자가 될 수 있...2025.05.11
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사회복지행정조직에 맞는 리더십2025.04.261. 상황이론 상황이론은 리더의 행동이나 특성이 상황에 따라 달라질 수 있다고 가정합니다. 상황에 따라 다른 리더십이 요구될 수 있으며, 리더십에 영향을 미치는 상황 요인으로는 집단, 목표, 구조, 문화적 요인 등이 있습니다. 상황 적합 이론, 경로-목표 이론, 다차원 이론, 상황적 리더십 이론 등이 대표적인 상황이론 연구입니다. 2. 사회복지행정에 맞는 리더십 사회복지행정 조직에 적합한 리더십은 상황에 따라 달라질 수 있지만, 가장 중요한 것은 올바른 가치관을 가진 리더입니다. 리더의 말과 행동이 구성원들에게 큰 영향을 미치므로,...2025.04.26
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센터장의 리더십: 피들러의 상황적합성 이론 적용2025.05.131. 리더십 리더는 조직이나 집단의 목표를 달성하기 위해 부하 또는 구성원들을 동기부여 시키고 영향을 미쳐서 자발적으로 따르게 하는 사람이다. 리더의 역할은 조직이 원활하게 운영될 수 있도록 하는 데 매우 중요하다. 2. 피들러의 상황적합성 이론 피들러의 상황적합성 이론은 리더십이 필요한 상황에 따른 효과적인 리더십을 구분해 설명한 이론이다. LPC 점수라는 리더의 태도를 측정해 리더십 효과성을 예측하는데, LPC 점수에 따라 리더십 유형이 달라진다. 3. 센터장의 리더십 발휘 센터장이 된다면 회계직원과의 관계가 양호하고 과업 구조...2025.05.13
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지도성 이론2025.05.091. 지도성의 개념 지도성은 '어떤 조직이나 집단의 목표를 효과적으로 달성하기 위해 지도자가 집단 구성원들에게 영향력을 행사하는 과정'으로 정의할 수 있다. 지도자는 조직의 목표 설정, 과업 달성, 조직 유지 및 발전, 환경 적응 등의 기능을 수행한다. 2. 지도자 영향력의 근원 지도자의 영향력은 합법적 권력, 보상적 권력, 강압적 권력, 전문적 권력, 위탁적 권력 등 다양한 근원에서 비롯된다. 이러한 권력은 지도자가 조직 구성원들에게 영향력을 행사할 수 있게 해준다. 3. 지도성 이론의 발달 지도성 이론은 지도자 특성론, 지도자 ...2025.05.09
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[리더십 A+] 피들러의 리더십 상황이론의 개요를 정리하고 리더십 유형의 효율성에 영향을 미치는 상황변수를 각각 설명한 후 피들러의 이론이 결론적으로 어떤 의의를 가지고 있는지 정리하시오.2025.05.151. 피들러의 리더십 상황이론 피들러의 리더십 상황이론은 리더십이 리더 개인의 특성에 따라 달라지는 것이 아니라, 리더가 처해있는 상황에 따라 변한다는 것을 증명하고 있다. 성공적인 리더십이 이루어지기 위해서는 상황에 맞는 리더의 특성이나 행위가 있어야 한다고 주장한다. 피들러는 리더십 스타일을 관계중심적 유형과 과업중심적 유형 두 가지로 나누었다. 2. 리더와 구성원의 관계 피들러는 리더와 구성원의 관계(Leader Member-Relations)가 리더십 상황에서 핵심적인 요소라고 주장했다. 리더가 집단 구성원으로부터 신뢰받고 ...2025.05.15
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자신의 경험에서 일어난 독특한 사건의 사례를 들어 인간의 주의 및 기억 이론에 따라 그 현상을 설명해보시오.2025.01.121. 주의력 및 기억 평소 익숙한 일상적인 행동에서 실수가 발생한 경험을 통해 자동처리와 주의력의 부족으로 인한 실수를 설명하였습니다. 또한 특별한 기억술을 활용하여 분실된 물건을 찾는 과정에서 주의력과 기억력의 상호작용을 보여주었습니다. 습관, 스트레스, 새로운 상황 등이 기억에 미치는 영향도 고찰하였습니다. 2. 자동처리와 실수 익숙한 행동에서 자동처리로 인해 실수가 발생할 수 있음을 설명하였습니다. 주의력이 분산되어 있는 상황에서 자동처리 시스템으로 인해 실수가 초래될 수 있다는 것을 경험을 통해 알게 되었습니다. 3. 기억술...2025.01.12
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주의력결핍 및 과잉행동장애 이해와 학습상황에서의 사례2025.04.291. 주의력 결핍 주의력 결핍 과잉행동 장애를 가진 아동은 쉽게 흥분하고 좌절하는 특성이 있어 감정의 변화적인 기복이 상당히 크다. 이들은 외부 자극에 산만하게 반응하거나 주의집중 주기가 짧고 성미가 급한 특성이 있다. 또한 행동에 대한 사전 고려 없이 행동하거나 자신이 좋아하는 행동을 중단하기 어려워하며 차례를 기다리지 못하는 특성이 있다. 2. 과잉행동장애 부주의 부주의는 집중도가 떨어지는 것을 의미하며, 이러한 아동들은 인내심이 부족하고 산만한 경향을 보인다. 이는 학습 문제를 풀이하는 동안 주의력을 상실하고 인내심이나 노력이...2025.04.29