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(A+ 자료) 치료적 의사소통 상황극 대본2025.05.051. 치료적 의사소통 간호사는 대상자에게 의료서비스를 제공하는데 있어 치료적 의사소통 능력이 크게 요구된다. 병원 현장에서 치료적 의사소통의 적용은 대상자의 의료서비스 만족도 향상뿐만 아니라 대상자의 빠른 회복에도 기여할 수 있다. 질병으로 고통을 겪고 있는 대상자에게 치료적 의사소통에 의해 심리적 안정감과 정서적 지지를 제공할 수 있다. 2. 의사소통 기술 비치료적 의사소통에는 상투적인 반응, 도전, 비난, 일시적 안심, 화제 바꾸기, 폐쇄적 질문, 훈계, 설교, 시험, 충고, 감정 합리화, 표현된 감정경시, 비적극적 경청 등이 ...2025.05.05
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이탈리아 옷가게에서 부츠와 코트를 사는 상황극 대본2025.05.031. 이탈리아어 교육 이 대본은 이탈리아어 교육에 유용할 수 있습니다. 대화를 통해 이탈리아어 회화 연습이 가능하며, 의류 구매와 관련된 실용적인 표현을 익힐 수 있습니다. 2. 의류 구매 이 대본은 의류 가게에서 부츠와 코트를 구매하는 상황을 다룹니다. 고객과 점원 간의 대화를 통해 의류 구매와 관련된 표현을 익힐 수 있습니다. 3. 문화 교류 이 대본은 이탈리아와 한국의 문화적 차이를 보여줍니다. 의류 구매 과정에서 나타나는 언어적, 행동적 차이를 통해 두 문화 간의 이해를 높일 수 있습니다. 1. 이탈리아어 교육 이탈리아어 교...2025.05.03
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중학교 국어 수업지도안 - 공감하며 대화하기2025.01.151. 공감하며 대화하기 이 수업은 중학교 국어 수업지도안으로, 단원은 '공감하며 대화하기'입니다. 각종 연구수업을 비롯해 공개수업 등에 적합하도록 제작되었습니다. 수업은 역할 소통 모형을 근간으로 설계되었으며, 문제 발견하기, 상황 구상하기, 상황극 창작하기, 공연하기, 성찰하기 등의 단계로 진행됩니다. 학생들은 자신의 삶 속에서 공감하며 대화가 필요했던 상황을 떠올리고, 이를 바탕으로 공감적 대화가 드러나는 상황극을 만들어 공연합니다. 이를 통해 다양한 감정 어휘 사용, 공감적 대화 능력, 협력적 문제 해결 능력 등을 기를 수 있...2025.01.15
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화나는 마음을 가라앉히는 좋은 방법이 있어요. (자기조절)2025.01.221. 화가 나는 상황에서 감정 이해하기 유아들이 화가 나는 상황에서 무엇 때문에 화가 났는지 이해할 수 있도록 돕습니다. 소피가 화나면 정말 화나면 동화를 감상하고 내용을 회상하며, 유아들이 화가 났을 때 어떻게 가라앉혔는지 이야기를 나눕니다. 2. 화난 마음 적절하게 표현하기 유아들이 화난 마음을 상대방에게 알릴 수 있는 방법을 생각해보고, 상황에 적절한 언어로 부정적인 감정을 표현해보는 역할극을 합니다. 이를 통해 화난 마음을 적절하게 표현하는 방법을 익힙니다. 3. 서로 기분 좋게 화해하고 놀이하기 역할극을 통해 친구들이 보여...2025.01.22
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한국어어휘교육의이론과실제 ) 속담 교육에 대한 수업 지도안2025.04.271. 속담 교육 이번 수업에서는 한국어 속담 교육에 대한 수업 지도안을 작성하였습니다. 수업의 목표는 학습자들이 한국어 속담을 이해하고 활용할 수 있도록 하는 것입니다. 수업은 도입, 전개, 정리의 순서로 진행되며, 교사와 학생 간의 상호작용을 통해 속담의 의미와 사용법을 익히는 것에 초점을 맞추고 있습니다. 특히 '공든 탑이 무너지랴'라는 속담을 중심으로 한국의 역사와 문화를 소개하고, 학생들이 직접 상황극을 만들어 발표하는 활동을 포함하고 있습니다. 이를 통해 학습자들이 속담의 의미와 사용법을 이해하고, 한국 문화에 대한 이해도...2025.04.27
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고등학교 실용국어 과목별 세부능력 및 특기 사항(과세특) 예시2025.01.171. 국어 능력 직무를 수행하는 데 필요한 기초적인 국어 능력을 두루 갖추고 있음. 낯선 어휘의 의미를 맥락에 맞게 추론하고 자신의 관심 직무 분야에서 사용하는 특수한 어휘를 스스로 찾아 탐구하는 모습을 보임. 어법에 맞는 문장을 정확하게 구사하는 능력이 있음. 2. 의사소통 능력 다양한 의사소통 상황에서 어휘의 정확한 뜻을 이해하고 상황에 맞는 적절한 어휘를 사용하여 탁월한 의사소통 능력을 보임. 상대의 감정을 공감적으로 이해하고 소통하는 능력이 뛰어남. 3. 협상 능력 '원하는 것을 얻기 위해 어떻게 해야 하는가?'의 협상하기 ...2025.01.17
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초급 학습자를 대상으로 '한국어 경어 표현'과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는 교수 방안2025.01.111. 한국어 경어법 한국어는 다른 언어와 다르게, 높임말 즉 경어법이 발달한 언어입니다. 경어법은 이야기의 주체가 되는 인물이나 이야기를 듣는 상대에게 공경의 뜻을 나타내는 언어표현이며, 주체 경어법, 객체 높임법, 상대 높임법 등 다양한 종류가 있습니다. 한국어 경어법은 사회언어학적 특징이 뚜렷하게 나타나며, 나이, 지위, 친숙함 정도 등에 따라 높임말이 달라집니다. 2. 한국어 초급 교재의 경어법 교육 한국어 초급 교재에서는 '해요체'를 우선으로 시작하는 추세이며, 전통적으로는 '합쇼체'를 시작으로 '해요체'로 전환하는 양상을 ...2025.01.11
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간호윤리 상황극 감상문 ( 나를 아시나요? )2025.04.301. 개인정보 유출 매년 의료정보가 해킹되어 유출되는 사고가 빈번히 발생하고 있으며, 특히 의료정보의 유출이 가장 많고 빠르게 증가하고 있다. 간호 윤리 상황극 '나를 아시나요?'에서는 이러한 문제들을 다루고 있다. 2. 의료기록 관리 첫 번째 상황은 환자의 진료기록 종이를 손으로 찢어서 휴지통에 버리는 위험한 행동이었다. 누군가 쓰레기통을 뒤져서 개인정보를 손에 넣는다면 심각한 피해가 이어질 수 있기 때문에 안전하게 문서파쇄기로 처리를 하는 것이 바람직할 것이다. 3. 환자 정보 보호 두 번째 상황은 환자의 진료정보나 환자에 관한...2025.04.30
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간호학_윤리적 상황에 대한 역할극을 시청 후 보고서 작성2025.04.291. 윤리적 상황에 대한 사례 간호윤리 상황극 중 <삶과 죽음의 소통과정-사전연명의료의향서>의 내용을 살펴보았다. 이 상황극은 말기 암 환자가 호스피스를 선택하고 병원을 떠나는 장면으로 시작된다. 또 다른 말기 환자는 호스피스에 대한 궁금증을 내비치며 간호사에게 물어본다. 간호사 A는 편안한 마지막을 보내기 위해 완화 병원으로 떠나는 것이라고 설명하지만, 환자의 보호자는 그에 대해 부정적인 반응을 보인다. 간호사 A는 환자와 보호자들이 현실을 받아들이지 않는 것에 안타까워하지만, 동료 간호사는 현실적으로 접근해야 한다고 충고한다. ...2025.04.29
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한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안2025.01.201. 사회언어학적 능력의 정의와 중요성 사회언어학적 능력은 사회적 맥락에서 적절하게 언어를 사용하는 능력을 말한다. 이는 언어 학습에서 매우 중요한 요소로, 특히 한국어 학습자들에게 필수적이다. 한국어는 다양한 사회적 상황에 따라 언어 표현이 크게 달라지기 때문에, 사회언어학적 능력이 부족할 경우 의사소통에서의 오해나 불편함을 초래할 수 있다. 예를 들어, 한국어에서는 존댓말과 반말의 사용이 중요한데, 이러한 차이를 이해하지 못하면 상대방에게 무례하게 보이거나, 반대로 지나치게 격식적으로 보일 수 있다. 2. 한국어 학습자의 사회언...2025.01.20