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고대의 교육2025.05.071. 고구려의 교육 고구려의 국립교육기관은 태학이었으며, 소수림왕 시기에 수도에 설립되었습니다. 태학에서는 유교 경전과 역사서를 주로 교육하였습니다. 또한 고구려의 교육기관인 경당은 지방에 설립되었으며, 주로 한학과 무술 교육을 하였습니다. 2. 백제의 교육 백제는 지방의 주요도시에 5경 박사를 파견하였는데, 의박사는 의학을, 역박사는 유교 경전을 교육하였습니다. 하지만 백제의 교육기관에 대한 별도의 역사기록은 전하지 않습니다. 3. 신라의 교육 신라의 임신서기석은 두 명의 화랑이 유교경전을 습득할 것을 맹세한 내용으로, 청소년들의...2025.05.07
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조선후기에 나온 저서2025.01.191. 반계수록 반계수록은 현종 시기에 실학자 유형원이 국가 제도 개혁에 대한 내용을 담아 완성한 책입니다. 유형원이 1652년부터 집필을 시작하여 1670년에 완성한 이 책은 토지 제도, 인재 선발, 관리 임명, 녹봉 체계, 국가 기관 체계, 군사 제도 등 다양한 주제를 다루고 있습니다. 유형원은 반계수록에서 균전제를 제시하여 토지의 국유화와 신분에 따른 재분배를 통해 토지 집중을 막고자 하였습니다. 2. 발해고 발해고는 1784년에 유득공이 저술한 발해의 역사책입니다. 유득공은 규장각 검서관으로 재직하면서 다양한 역사 자료를 통해...2025.01.19
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고등학교 한국사 핵심 요약 정리2025.01.061. 우리 민족의 형성 우리 민족의 역사는 구석기 시대부터 시작되었으며, 신석기 시대에는 농경 생활이 시작되었고, 청동기 시대와 철기 시대를 거치면서 사회가 발전하였다. 고대 국가인 고조선, 부여, 옥저, 동예, 삼한 등이 형성되었고, 이들 간의 교류와 문화 발전이 있었다. 2. 고조선과 여러 나라의 성장 고조선은 단군왕검이 건국하였고, 위만조선 시기에 철기 문화가 발달하였다. 고조선 이후에는 부여, 고구려, 옥저, 동예, 삼한 등 여러 나라가 성장하였다. 이들은 농경, 목축, 철 생산 등의 경제 활동과 함께 독특한 풍속과 문화를 ...2025.01.06
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동아시아사 세특 예시2025.05.031. 동아시아 불교의 이타행과 호국불교 동아시아 불교의 이타행에 기반한 대승논리와 '왕즉불'에 입각한 호국불교는 지배체제 강화를 위한 정치적 성격이며, 중국은 유교, 한반도는 민간 신앙, 일본의 신불습합은 신토 등 불교토착화 과정에서 지역 사상과의 결합 상황을 체계적으로 잘 분석하는 프로젝트 활동을 함. 2. 제국주의와 세계대전, 3.1운동 제국주의 개념을 명시하고 제국주의 팽창에 의한 식민지 쟁탈전의 심화로 세계대전이 촉발하였음과 제국주의 횡포에 맞선 우리 민족 최대 규모의 3.1운동의 의의를 일제 통치 방식 전환의 측면, 우리 ...2025.05.03
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중학교 역사 단원 <독도 문제와 역사 갈등>2025.01.221. 독도 영토 주권 독도는 우리나라의 고유 영토로, 역사적 근거와 국제법적 근거를 통해 이를 입증할 수 있다. 일본의 독도 영유권 주장은 잘못된 것으로, 독도가 우리나라의 영토라는 사실을 명확히 밝힐 필요가 있다. 2. 일본의 역사 왜곡 일본은 자국의 역사 교과서에서 독도와 한반도에 대한 역사를 왜곡하고 있다. 이러한 역사 왜곡은 잘못된 것으로, 역사적 사실에 근거하여 이를 비판하고 바로잡아야 한다. 3. 중국의 동북공정 중국은 고구려, 발해 등 우리나라의 역사를 자국의 역사로 왜곡하는 동북공정을 추진하고 있다. 이는 잘못된 역사...2025.01.22
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한국사의 이해2025.04.291. 교육과정을 통한 역사 공부 정규 교육과정에서의 역사 공부는 시험을 위한 암기 위주였으나, 고등학교 1학년 때 배운 '광야에서' 노래를 통해 만주와 발해 역사에 관심을 가지게 되었다. 이후 초등학교 교사로 근무하면서 수원 화성에 관심을 가지게 되었고, 방송대에서 다양한 역사 관련 과목을 수강하며 역사에 대한 이해가 깊어졌다. 2. 고향 수원의 역사 필자의 고향인 수원은 조선 시대 정조대에 수원화성이 축조되면서 읍치가 이전된 곳이다. 수원부는 유수부로 승격되었고, 수원화성은 군사적으로도 진일보한 면모를 보였다. 필자는 수원의 역사...2025.04.29
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고등학교 한국사 과목별 세부능력 및 특기사항(과세특) 예시2025.01.091. 허준의 동의보감과 언해두창집요 학생은 임진왜란 이후 전염병 치료에 대해 관심을 가지게 되었고, 동의보감과 언해두창집요 등 의학서적을 중심으로 보고서를 작성하였다. 2. 고려시대 농업과 조선시대 농업의 비교 학생은 농업 분야에 관심이 많아 고려와 조선 시대의 농업 차이점을 인터넷 자료와 문헌을 활용하여 탐구하고 보고서를 작성하였다. 3. 역대 교육기관들의 변화과정 학생은 교육 분야를 진로로 생각하고 있어 한국사에서 나타난 주요 교육기관의 변화 과정을 인터넷 자료와 문헌을 통해 탐구하여 보고서를 작성하였다. 4. 반도체 칩에 활용...2025.01.09
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신라의 발전과 전성기2025.01.131. 신라의 발전 신라는 백제와 고구려에 비하여 국가의 체제형성과 발전이 조금 늦었습니다. 6세기 초 지증왕 때에는 나라의 면모가 날로 새로워지는 것에 맞추어 나라 이름을 '신라'로 정하였고, 왕호를 마립간에서 중국식 칭호인 '왕'으로 바꾸어 왕권을 강화하였습니다. 지증왕은 우산국을 정복하고 정치 제도를 더욱 갖추어 나갔습니다. 2. 신라의 전성기 신라는 7세기 후반부터 8세기 중반까지 매우 번영한 시대를 보냈습니다. 이 시기에는 정치적 안정과 통치 체제의 강화, 외교적 활동, 경제적 발전, 문화예술의 번성, 학문과 기술의 진흥 등...2025.01.13
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고등학교 한국사 핵심 요약 정리2025.01.131. 선사 문화 ~ 신라의 삼국 통일 구석기 시대와 신석기 시대에는 도구 발달과 생활 변화, 청동기 문화와 철기 문화의 발달로 계급이 발생하고 국가가 출현하였다. 고조선, 부여, 고구려, 옥저, 동예, 삼한 등 여러 나라가 성장하였고, 삼국은 중앙집권적 고대 국가로 발전하였다. 삼국은 경쟁과 발전을 거듭하다가 신라가 삼국을 통일하였다. 2. 남북국 시대 ~ 고대의 종교와 사상 통일신라는 왕권을 강화하고 통치 체제를 정비하였으나 말기에는 왕권이 약화되고 호족이 성장하였다. 발해는 고구려 계승 의식을 표방하며 발전하였다. 삼국의 종교와...2025.01.13
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독서 교과 세부 능력과 특기사항 기재 예시2025.05.091. 고려시대 역사 재미있는 한국사 이야기-고려시대(이보영)를 읽고 발해와 후삼국, 고려시대에 대한 역사를 파악하고 올바르게 이해하게 되었으며 고려의 사회와 문화, 유명한 유물들에 대해서도 자세히 알게 되었음. 특히 강감찬 장군에 대해 다시 한번 감탄하고 존경하게 되었음. 2. 과학 원리와 역사 교과서보다 엄청나게 똑똑한 과학 이야기(재능아카데미)를 읽고 어려운 과학 용어와 원리를 쉽게 이해할 수 있었으며, 과학 현상의 역사와 과학자들의 업적에 대해 새롭게 알게 되었음. 3. 스포츠와 건강 누구나 가장 손쉽게 할 수 있는 운동은 무...2025.05.09
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