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학교도서관의 메이커스페이스에 대하여 토론2025.01.221. 창의적 협업의 장 메이커스페이스는 다양한 주제와 분야의 창작물들이 함께 만들어지는 협력의 공간입니다. 학생들은 3D 프린터, 로봇 키트, 목공예 도구 등을 활용하여 아이디어를 실현하고, 서로의 작업물을 공유함으로써 지식의 공동체를 형성할 수 있습니다. 이는 학생들이 다양한 재료와 도구를 통해 실험하고 배울 수 있는 환경을 제공하며, 실질적인 문제 해결 능력을 키우는 데 기여합니다. 2. 21세기 인재 양성 학교가 지향하는 21세기 인재상은 자기 주도적인 학습과 문제 해결 능력을 갖춘 인재입니다. 메이커 교육은 이러한 역량을 함...2025.01.22
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광명도서관의 정보와 프로그램 (메이커스페이스)2025.01.231. 광명시 광명도서관 소개 광명시 광명도서관의 기본 정보와 역사를 소개합니다. 광명도서관은 경기도 광명시에 위치하며, 운영시간, 층별 시설, 장서 현황 등의 정보를 제공합니다. 2. 광명시 광명도서관 역할과 기능 광명도서관이 제공하는 주요 서비스와 프로그램을 소개합니다. 대출/반납, 상호대차, 대출편의 서비스 등의 기본 서비스와 도토리 프로젝트, 메이커스페이스 교육 프로그램 등의 주요 프로그램을 설명합니다. 3. 이용자와 이용 현황(광명시 광명도서관) 광명도서관의 이용 현황을 분석합니다. 회원등록자 수, 이용자 수, 도서 대출 및...2025.01.23
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지식재산권 취득 및 관리방법(해외출원)과 제품개발활용, 사물의 지능화와 데이터 가치2025.01.051. 지적재산권 취득 및 관리 방법 기업가가 창업 시 자신의 기술이나 서비스를 보호하기 위해 특허 출원이 필요하다. 특허 출원 시 신규성, 진보성, 산업상 이용가능성을 충족해야 하며, 심사 과정을 거쳐 등록되어야 권리를 취득할 수 있다. 또한 해외에서도 권리를 행사하려면 다른 국가에서도 특허를 출원해야 한다. 특허협력조약(PCT) 국제출원 제도를 통해 해외 출원을 수월하게 할 수 있다. 2. 제품개발활용(3D 프린터, 메이커스페이스, 메이크올, 무한상상실 등) 방법 3D 프린터 기술의 발달로 개인이나 중소기업도 제품 생산이 가능해졌...2025.01.05
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미래사회 대학도서관의 발전방향 모색2025.04.251. 데이터센터로서의 도서관 대학도서관은 지금까지 대학 교육과 연구에 필요한 도서자료를 수집해왔으며 그를 바탕으로 한 연구를 정리해왔고 최근에는 고문서부터 최근자료까지 방대한 자료를 디지털 자료화 하는데 힘을 쏟아왔다. 이러한 대학도서관의 데이터는 향후 AI 기반의 연구와 학습에서 중요한 역할을 하게 될 것이다. 각각의 대학도서관이 하나의 데이터 센터로 기능하며, 지역대학들끼리의 상호대차 서비스나 학술정보공유를 통한 KCI논문 무료열람 등 도서관의 네트워크를 더욱 강화해서 일종의 네트워크 디지털센터를 만들 필요가 있다. 2. 활용하...2025.04.25
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교감 자격 연수, 교육 전문직 시험 대비 메이커 교육의 필요성과 과제2025.01.181. 메이커 교육의 필요성 메이커 교육은 학생들이 직접 물건을 만들거나 컴퓨터로 전자기기를 다루는 등의 작업을 하면서 창의력을 발휘해 문제를 해결하고, 새로운 것을 만들거나 발견을 촉진하게 하는 교육입니다. 4차 산업혁명 시대에 필요한 창의력, 문제 해결력, 협업 능력 등을 기를 수 있어 그 중요성이 강조되고 있습니다. 2. 메이커 교육의 정의 메이커 교육은 학생이 직접 만들어보면서 창의성과 자신감, 문제해결력 등을 향상시키는 교육으로, 손으로 만드는 것 외에 컴퓨터 및 주변 장치, 각종 모형 제작 등 다양한 방법을 활용합니다. 메...2025.01.18
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대학원 에듀테크학과 국제동향과 이슈2025.01.041. 메이커 문화와 에듀테크 프레젠테이션에서는 메이커 문화와 에듀테크의 국제적인 동향과 이슈를 다루고 있습니다. 메이커 운동은 오픈소스 하드웨어인 아두이노를 중심으로 발전해왔으며, 이를 통해 사람들이 즐겁게 배우고 실제적인 문제를 해결할 수 있는 문화가 형성되었습니다. 또한 온라인과 오프라인에서 다양한 메이커 활동이 이루어지고 있으며, 이를 통해 새로운 기술과 즐거움을 서로 경험하고 있습니다. 2. 아두이노와 에듀테크 아두이노는 2005년 이탈리아에서 시작된 오픈소스 하드웨어로, 에듀테크 분야에서 널리 활용되고 있습니다. 아두이노를...2025.01.04
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과학 교양 과목 세부능력 및 특기 사항 기재 예문 25개2025.05.081. 친환경 에너지 연구 개발 NIE(신문 활용 교육) 활동을 통해 태양광 자동차와 태양광 버스의 발전 과정을 접하면서 화석연료 사용으로 인한 환경오염 문제를 인식하고, 태양에너지의 효율 향상과 활용 방안에 대해 제안하였다. 또한 물 산업의 중요성과 수자원 보호의 필요성을 강조하였다. 2. 생태계 보호와 외래종 관리 NIE(신문 활용 교육) 활동에서 사향쥐와 같은 외래종이 생태계에 미치는 피해를 인식하고, 인간의 이기심으로 인한 생태계 파괴 문제를 지적하였다. 이를 해결하기 위해 무분별한 외래종 도입을 자제하고 생태계 보호를 위한 ...2025.05.08
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스마트키즈센터 시장조사 및 기획2025.05.061. Smart Kids Center 개요 Smart Kids Center(스마트키즈센터)는 미래 사회에 필요한 인재를 양성하기 위한 교육시설입니다. 미래 사회 트렌드와 인재상을 정의하고, 이를 바탕으로 다양한 교육 Concept을 검토하여 최종 Concept을 선정하고 있습니다. 2. 미래 인재상 미래 사회는 글로벌화, 자동화, 새로운 산업 등장, 개인의 사회적 영향력 강화, 디지털화, 기술 개발 가속화 등의 트렌드가 예상됩니다. 이에 따라 미래 인재에게 요구되는 핵심 역량은 창의성, 융합적 사고, 글로벌 역량 등입니다. 3. 심...2025.05.06
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STEAM 정책의 추진 및 지원현황2025.04.261. 융합 마인드를 갖춘 창의적 과학기술 인재 양성 STEAM 교육은 과학(Science), 기술(Technology), 공학(Engineering), 수학(Mathematics)과 예술/인문(Arts)을 융합하여 새로운 사고와 결과를 만들어낼 수 있는 창의성을 갖춘 인재를 양성하는 것을 목적으로 한다. 창의성의 구성 요소에는 유창성, 융통성, 독창성, 정교성, 민감성이 있으며, STEAM 교육은 이러한 요소를 키워주기 위해 실시된다. 경기 독정초등학교의 '나는야 조명전문가' 프로그램은 과학적 지식과 예술적 지식을 융합하여 학생들의...2025.04.26