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직장생활에서 부하직원을 꾸짖거나 비난하지 않고 동기부여하는 방법2025.01.151. 직접적 비난보다는 주관적 느낌 전달과 질문 활용 부하직원의 잘못을 지적하고 비난하는 것은 부하직원의 용기의 싹을 잘라버리고 일할 의욕을 완전히 빼앗는 일이나 다름없다. 대신 부하직원을 꾸짖지 말고 용기를 북돋우면서 지도해야 한다. 주관적 느낌의 전달과 질문을 활용하여 상대방에게 선택의 여지를 주고 존중하는 태도를 보여줌으로써 용기를 줄 수 있다. 2. 마중물 지도로 아이디어 이끌어내기 마중물이란 펌프로 물을 길어 올릴 때 펌프 안에 물을 살짝 넣어 물이 나오도록 유도하는 장치로, 다른 일이 일어날 계기나 유인을 의미한다. 상사...2025.01.15
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탄소자본주의 교재 427쪽 부터 463쪽 까지 요약2025.04.301. 애니미즘, 고대의 원형무의식 고대인들은 자연을 신비롭게 여겼으며, 자연과 사물이 살아있다고 보는 애니미즘의 관점을 가지고 있었다. 이는 현대의 상품물신주의와 대조되는 것으로, 자연과 생명, 인간을 모두 사물화하고 도구화하는 자본주의와 반대된다. 우리는 생명에너지를 돌봄으로써 순환과 재생을 이루어야 한다. 2. 애니미즘의 흔적들, 자취들 아이들의 자아 발달과정, 크리스마스나 할로윈, 부활절 등의 축제에서 사물이 살아 움직이는 애니미즘의 흔적을 찾아볼 수 있다. 이는 고대인들의 자연사상과 깊은 관련이 있다. 3. 흙, 순환, 공동...2025.04.30
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만2세 하반기 (2학기) 평가제 관찰일지 및 발달평가2025.01.161. 기본생활습관 OO는 놀이를 정리하고 화장실문 앞으로 가서 줄을 선다. 비누를 묻힌 후 손씻기 순서를 중얼거리면서 손등, 손바닥, 손가락 사이사이 비누칠을 한다. 깨끗해진 손을 교사에게 보여주며 "손이 반짝 반짝." "선생님 깨끗해졌어요!"라고 이야기한다. 손 씻기, 세수하기 등의 활동 후 몸이 깨끗해 졌을 때 기분이 좋음을 느끼고 표현한다. 2. 신체운동 소금 마라카스 통에 고무 머리끈을 늘려서 끼워보기를 한다. 고무 머리끈이 잘 되지 않자 검정 천머리끈으로 해본다."선생님 도와줘요."라고 말하며 교사에게 도움을 요청한다. 방...2025.01.16
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국내외 도서관 기술 동향 보고서2025.05.091. 중국 고서적 디지털화 프로젝트 중국 알리바바 그룹의 DAMO 아카데미가 중국 고서적 디지털화 프로젝트를 시작했다. 이 프로젝트는 UC 버클리 동아시아 도서관이 보유한 20만 장의 중국 고서를 디지털화하는 것을 목표로 한다. 이를 위해 DAMO 아카데미가 개발한 인공지능 고서 변환 시스템은 단일 문자 인덱싱, 자동 문자 그룹화, 자가 지도 학습, 퓨샷 러닝 등의 기술을 사용하여 97.5%의 문자 인식 정확도를 달성했다. 이를 통해 도서관은 고서의 데이터베이스화, 검색, 번역 등에 활용할 수 있게 되었다. 2. 국내 고서 한자 인...2025.05.09