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학교도서관에서의 디지털도서관에 대한 서술2025.01.281. 디지털도서관의 정의 디지털도서관은 질적 수준이 보장된 디지털 객체의 온라인 장서로 표현되며, 온라인 장서를 국제적으로 인정받는 장서개발 원칙에 따라 구축, 수집, 관리하고 일관성 있고 지속 가능한 방식으로 접근할 수 있으며, 이용자가 자원을 검색하고 활용하기 위해 필요한 서비스를 제공한다. 2. 디지털도서관의 속성 디지털도서관의 속성은 사회적 수준, 기관적 수준, 개인적 수준, 인터페이스, 공학적 수준, 처리 관련, 콘텐츠 등 일곱 개의 수준으로 구성되며, 이용자, 콘텐츠, 기술이라는 기반 위에 이용이라는 속성이 추가된다. 3...2025.01.28
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학교도서관에서의 디지털도서관에 대해 서술하시오2025.01.271. 학교도서관의 정의 학교도서관은 '「초중등 교육법」 제2조에 따른 고등학교 이하의 각급 학교에서 교사와 학생, 직원에게 도서관 서비스를 제공하는 것을 주된 목적으로 하는 도서관', '「도서관 및 독서진흥법」 고등학교 이하의 각급 학교(이에 준하는 각종 학교를 포함한다.)에서 교원과 학생의 교수, 학습 활동을 지원함을 주된 목적으로 하는 도서관', '「학교도서관 진흥법 제 2조 2항」 학교도서관이란 학교에서 학생과 교원의 교수, 학습 활동을 지원함을 주된 목적으로 하는 도서실이나 도서관을 말한다.'라고 규정하고 있다. 2. 디지털...2025.01.27
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학교도서관에서의 디지털도서관에 대한 서술2025.01.271. 디지털도서관의 의미 디지털 도서관은 전통적인 도서관의 기능을 디지털 기술을 통해 확장한 공간으로, 전자책, 오디오북, 학술지, 데이터베이스 등 다양한 디지털 자료를 제공하는 플랫폼입니다. 이는 사용자가 언제 어디서나 손쉽게 필요한 정보를 검색하고 접근할 수 있도록 도와줍니다. 디지털 도서관의 가장 큰 장점 중 하나는 정보의 접근성이 크게 향상된다는 점입니다. 사용자는 물리적인 도서관의 운영 시간이나 위치에 구애받지 않고, 인터넷이 연결된 기기만 있으면 언제든지 자료를 이용할 수 있습니다. 이용자는 검색 기능을 통해 자신이 원하...2025.01.27
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학교에서 디지털도서관을 운영해야 하는 이유와 확대방향2025.01.291. 학교도서관과 디지털도서관의 차이점 전통적인 학교도서관은 도서의 저장소 역할로 중요시되었고 양적인 개념에만 관심이 있었으며, 그 운영도 일반 사무원이나 관리인에게 의존되었다. 디지털학교도서관은 디지털 컴퓨팅, 저장 및 통신수단 등과 함께 다양한 매체에 수록되어 있는 정보를 색인, 검색 및 대출하는 기존 도서관의 서비스 기능을 수행하는 소프트웨어를 통합한 개념이다. 2. 학교에서 디지털 도서관을 운영해야 하는 이유 첨단기술의 주역인 학생들은 차세대디지털도서관 서비스를 안내 및 제공 받을 권리가 있으므로 학교도서관에서 차세대디지털도...2025.01.29
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학교에서 디지털도서관을 운영해야 하는 이유와 확대방향2025.01.191. 학교에서 디지털도서관을 운영해야 하는 이유 한국의 학교교육은 대학수학능력시험을 비롯하여 각종 시험에 대비한 주입식 교육위주로 편향되면서 전인교육의 부재, 단편적 지식위주의 암기식 교육, 입시위주의 교육으로 비판을 받고 있다. 이에 정부는 기존의 학교교육에 대한 비판을 수용하고 미래사회가 요구하는 주체적이면서 창의력 있는 인재를 육성하기 위해서 제7차 교육과정을 도입하여 시행하고 있다. 제7차 교육과정의 가장 큰 변화는 수행평가의 실시와 자기주도적 학습 그리고 수준별 학습에 있다. 따라서, 학교도서관은 학생과 교사의 교수?학습의...2025.01.19
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대학도서관 운영론, 디지털 패러다임과 정보기술이 대학도서관 경영관리에 미치는 영향과 대응방안2025.01.271. 디지털 패러다임과 정보기술의 의미 오늘날 디지털 패러다임은 산업사회에서 소비자와 생산자가 같은 시간, 같은 장소에서만 상거래가 가능했지만, 이제 디지털 환경에서 공간과 시간을 초월하고 있다. 정보기술(IT)은 컴퓨터 및 통신 기술을 이용하여 정보를 수집, 저장, 가공, 전송 및 관리하는 기술을 의미한다. 2. 대학도서관 경영관리의 특징 대학도서관은 다양한 서비스 제공, 컬렉션 관리, 정보기술 활용, 학습공간 제공, 교육 및 연구 지원 등의 특징을 가지고 있다. 3. 디지털 패러다임과 정보기술이 대학도서관 경영관리에 미치는 영향...2025.01.27
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디지털 패러다임과 정보기술이 대학도서관 경영관리에 미치는 영향과 대응방안2025.01.161. 디지털 패러다임 디지털 패러다임의 도래는 대학도서관 경영관리의 기본 틀을 근본적으로 변화시키고 있습니다. 과거의 도서관은 주로 인쇄된 책과 잡지 등의 물리적 자료를 중심으로 운영되었으나, 디지털 기술의 발전과 함께 다양한 전자 자료와 온라인 데이터베이스가 그 자리를 대체하거나 보완하고 있습니다. 이는 정보의 접근성과 활용성을 획기적으로 증대시키는 한편, 도서관 이용자의 요구와 기대를 변화시키고 있습니다. 2. 정보기술 도입 정보기술의 도입은 대학도서관의 운영과 관리에 새로운 변화를 가져왔습니다. 전통적인 도서관이 정보의 수집과...2025.01.16
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디지털 패러다임과 정보기술이 대학도서관 경영관리에 미치는 영향과 대응방안2025.01.191. 디지털 정보자원의 관리 디지털 정보자원의 양적 증가로 인해 대학도서관의 관리 업무가 복잡해졌다. 대학도서관은 전산화 시스템과 데이터베이스 관리 시스템을 도입하여 디지털 자료의 효율적인 관리, 검색, 접근을 가능하게 하고 있다. 또한 지속적인 업데이트와 유지보수를 통해 디지털 자료의 최신성을 유지하고 데이터 손실을 방지하고 있다. 2. 사용자 서비스의 혁신 정보기술의 발전으로 대학도서관은 온라인 자료 검색, 전자책 대출, 원격 접근 서비스 등 다양한 사용자 서비스를 제공하고 있다. 이를 통해 이용자의 편의성을 극대화하고 도서관 ...2025.01.19
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디지털 패러다임과 정보기술이 대학도서관 경영관리에 미치는 영향과 대응방안2025.01.291. 대학도서관 경영관리 대학도서관 경영 변화의 필요성으로 대학 교육환경의 변화, 정보환경의 변화, 이용자 요구의 변화를 들 수 있다. 대학도서관은 이러한 변화에 대응하기 위해 다운사이징, 아웃소싱, 명칭변경, 부서간 통폐합 등의 경영 방법을 적용하고 있다. 2. 디지털 패러다임과 정보기술의 영향 정보통신기술의 발전으로 정보화 사회가 도래하면서 도서관의 역할과 기능이 변화하고 있다. 전통적인 도서관에서 디지털 도서관으로 변화되고 있으며, 정보서비스의 영역이 확장되고 있다. 이에 따라 도서관은 시대의 흐름을 민감하게 읽고 변화에 대처...2025.01.29
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국립중앙도서관2025.05.021. 국립중앙도서관 개요 국립중앙도서관은 국가의 모든 문헌을 수집, 정리, 보존하며 이를 국민에게 열람시켜 조사·연구·학습·교양·레크리에이션 기타 사회교육에 기여함을 목적으로 개관한 국가중앙도서관이다. 최근에는 국립중앙도서관 앱 서비스를 통하여 언제 어디서나 이용할 수 있는 손안의 도서관 운영 등 정보서비스 실현을 위해 노력하고 있으며, 스마트 시대의 빠른 변화에 적응하며 나아갈 수 있도록 5개년 발전계획안을 세워놓고 있다. 2. 국립중앙도서관 연혁 국립중앙도서관은 1945년 10월 15일 서울시 중구 소공동에서 개관 후 1974년...2025.05.02
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