총 52개
-
행복에 이르는 지혜 4장, 5장, 9장 중 인상적인 주제 선택2025.05.021. 스피노자의 행복론 스피노자는 행복이 능동적인 기쁨의 추구 과정에서 발생한다고 보았습니다. 그는 코나투스(자기 보존 및 역량 증진 경향)가 감정과 가치판단의 근원이라고 주장했습니다. 행복은 자신의 본성대로 살아가는 것이며, 물질적 성취가 아닌 진정한 앎을 추구하는 것이 최고의 행복이라고 강조했습니다. 1. 스피노자의 행복론 스피노자의 행복론은 인간의 본성에 대한 깊이 있는 통찰을 담고 있습니다. 그는 인간이 자신의 본성을 이해하고 그에 따라 행동할 때 진정한 행복을 얻을 수 있다고 주장합니다. 스피노자에 따르면, 인간은 자신의 ...2025.05.02
-
스피노자 <에티카> 제3부 '정서의 기원과 본성'2025.01.171. 정서의 기원과 본성 스피노자는 정서의 본성과 힘, 그리고 정서에 대한 정신의 능력을 기하학적 방법으로 고찰하고 있다. 그는 정서가 자연의 필연성과 힘에서 생긴다고 보며, 정서를 욕망, 기쁨, 슬픔의 세 가지 기본 정서에서 생겨난다고 설명한다. 이러한 기본 정서들은 외적 원인이나 내적 원인에 따라 다양한 파생 정서들로 나타난다. 2. 욕망, 기쁨, 슬픔의 세 가지 기본 정서 스피노자는 욕망, 기쁨, 슬픔을 인간의 본질과 완전성에 관련된 세 가지 기본 정서로 정의한다. 욕망은 인간의 본질이 주어진 정서에 따라 어떤 것을 행할 수 ...2025.01.17
-
행복에 이르는 지혜2025.04.261. 스피노자의 행복론 스피노자는 인간의 모든 감정, 행동 가치판단을 코나투스(존재의 보존, 자기 자신으로 존재함)에 근거한다고 주장했습니다. 코나투스의 추동에는 역량 증가에 따른 기쁨(적극적 기쁨)의 역할이 크다고 생각했으며, '의미있는 진보를 이룩해 내는 것은 결국 기쁨에서 나온다'고 하였습니다. 스피노자는 행복은 자기보존의 역량을 증가시키는 것, 그럼으로써 능동적 삶을 사는 것에 있다고 보았습니다. 외적 원인에 흔들리지 않고 자신의 본성대로 사는 삶, 그것이 능동적인 삶이며 참된 인식을 통해 추구될 수 있다고 보았습니다. 2....2025.04.26
-
보육학개론 소감문2025.01.101. 보육의 정의 보육이란 보호와 교육이 합해진 말로 현대 사회에서 보육이란 사회적 계층에 차별 없이 모든 영유아들에게 건전한 사회 구성원으로 성장할 수 있도록 신체적 보호와 함께 영유아의 발달에 적합한 환경을 제공하고 영·유아시기에 이루어져야 할 경험과 활동을 자극하고 교육을 제공하는 것이라고 정의 할 수 있다. 2. 보육교사의 역할 영유아들이 태어나서 부모 다음으로 가장 많이 생활하고, 의지하며, 소통하는 사람이 보육교사라고 해도 과언이 아니다. 그러므로 영유아들의 발달에 있어서, 보육교사의 역할은 매우 중요하다고 할 수 있다....2025.01.10
-
사티어의 의사소통 유형과 건강한 의사소통을 위한 실천 방안2025.01.031. 사티어의 경험적 가족치료 사티어는 가족의 기능으로 의사소통 방식에 관심을 기울였으며, 가족은 올바른 의사소통 방식을 학습하고 실제 장면에 적용하여 상호작용의 과정을 통해 문제를 해결할 수 있다고 주장했습니다. 가족 관계의 병리적인 측면보다 긍정적인 측면에 초점을 두고, 가족의 안정보다 성장을 목표로 하며, 가족에게 통찰이나 설명보다는 가족의 갈등과 행동 양식에 맞는 경험을 제공하려 노력했습니다. 2. 사티어의 의사소통 유형 사티어는 가족 치료 과정에서 내담자들의 공통점으로 이중적 메시지 사용을 발견했습니다. 이에 따라 비일차적...2025.01.03
-
논어 학이편을 통해 본 공자의 '배움' 개념2025.11.171. 學(학)의 기본 개념 논어 학이편의 첫 장에서 '학이시습지(學而時習之)'로 시작되는 학의 개념은 단순한 지식 습득이 아니라 습(習)이라는 후행 작업을 동반하는 행위이다. 학은 누군가로부터 전수받는 과정을 포함하며, 이를 통해 기쁨과 즐거움을 얻는다. 공자 문하의 모든 이들에게 공통으로 인정되는 공자 사상의 근간으로서, 학은 단순히 뭔가를 배운다는 행위만이 아니라 수양의 방법론에 가깝다. 2. 學의 대상과 위계 공자에게 있어서 '배우는 행위' 자체보다는 '무엇을 배우느냐'가 더 중요하다. 학의 대상에는 서열이 있으며, 효(孝),...2025.11.17
-
분만의 종류, 분만방법2025.01.241. 자연분만 자연분만(normal delivery)은 산모의 몸에 특별한 이상이 없고 태아도 건강할 때 모체의 질을 통해 아이를 남는 일반적인 분만방법이다. 출산 체위와 장소에 따라서 여러 가지 방법이 있으며 대부분 많은 사람들은 침대 위에서 누운 자세로 낳는 체위를 자연스럽게 여긴다. 산모가 겪는 고통과 공포는 다른 분만법에 비해 크지만 산모는 의식이 있어서 분만에 능동적으로 참여하여 탄생의 기쁨을 경험할 수 있고 약물을 사용하지 않기 때문에 태아가 약물로부터 안전하게 나올 수 있는 장점이 있다. 2. 라마즈 분만 라마즈 분만은...2025.01.24
-
대인감정이 대인행동에 미치는 영향2025.11.141. 대인감정의 개념 및 작동기제 대인감정은 타인과의 관계 속에서 경험하는 긍정적, 부정적 정서적 체험을 의미한다. 기쁨, 애정, 분노, 우울, 공포, 질투 등이 포함된다. 감정의 작동기제는 정서적 체험, 생리적 반응, 행동준비성, 감정의 내용(기본감정과 복합감정)으로 구성되며, 대인감정 척도는 혐오/분석, 수치/죄책감, 연민/동정, 자신감, 불안/난감, 두려움/무력감, 애정/기쁨, 신뢰, 우울/질투심 등 8개 하위영역으로 측정된다. 2. 긍정적 대인감정이 대인행동에 미치는 영향 행복감과 환희 같은 긍정적 감정은 원하는 목표 달성 ...2025.11.14
-
중학교 도덕수업 설계안: 우정과 진정한 친구2025.11.141. 우정의 의미와 중요성 우정은 청소년기 학생들에게 중요한 주제로, 친구와의 관계를 통해 삶의 기쁨과 즐거움을 찾을 수 있다. 영화 '언터쳐블 1%의 우정'을 통해 필립과 드리스의 우정 관계를 살펴보면, 우정은 상대방을 존중하고 배려하며 진심으로 믿는 관계임을 알 수 있다. 우정이 없다면 삶의 가치와 의미를 찾기 어려우며, 우정을 통해 개인은 정신적, 정서적 지원을 받을 수 있다. 2. 진정한 친구의 특성 진정한 친구는 상대방을 장애나 약점으로만 인식하지 않고 한 명의 인격체로 존중하는 사람이다. 어려울 때 외면하지 않고 진심어린...2025.11.14
-
영화 <트랜짓>의 색채 이미지와 감정선 분석2025.11.181. 괴테의 색채론과 영화 미학 괴테의 색채론은 색상이 심리 상태에 미치는 영향을 체계적으로 분석한 이론이다. 황색은 양의 성질로 빛, 밝음, 열기를 상징하며 기쁨과 희망을 불러일으킨다. 청색은 음의 성질로 어둠, 냉기, 멂을 나타내며 차분함과 현실감을 전달한다. 적색은 사랑, 불, 정열을 의미하며 흥분과 강렬함을 유발한다. 녹색은 황색과 청색의 조화로 안정감과 만족감을 준다. 영화 <트랜짓>에서 페촐트 감독은 이러한 색채론을 활용하여 인물의 감정선과 서사를 효과적으로 표현한다. 2. 마르세유의 황색과 사랑의 감정 영화에서 마르세유...2025.11.18
1 / 6
