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과정기록(Process Recording)의 개념과 기록방법, 장단점, 기록내용2025.01.211. 과정기록의 개념 과정기록은 사회복지실천 초창기 사회조사가 중요한 목적일 때 클라이언트 및 그들의 사회적 상황에 대해 말하고 행동하고 관찰하고 추측한 것을 사회복지사가 기록하는 방법이며, 사회복지교육에서 학생들이나 초보사회복지사들이 기본적인 기술 학습 및 진단적 사고를 돕기 위한 교육용 도구로 사용되고 있다. 2. 과정기록의 기록방법 과정기록의 기록방법은 면담내용을 직접인용이나 간접인용으로 기술하고, 사회복지사의 느낌을 솔직하게 기록하며, 면담 내용에 대한 분석과 슈퍼바이저의 코멘트를 포함한다. 3. 과정기록의 장단점 과정기록의...2025.01.21
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일화기록법과 연속기록법의 특징, 장단점 및 비교2025.01.041. 일화기록법 일화기록법은 관찰자가 아동의 특정한 행동에 초점을 맞추어 상세하게 관찰하고 기록하는 방법입니다. 장점으로는 특정 형식이 없고 까다로운 절차가 없다는 것이 있지만, 신뢰성이 부족할 수 있다는 단점이 있습니다. 따라서 관찰 직후 기록하거나 핵심 단어를 먼저 기록하는 등의 방법으로 보완할 수 있습니다. 2. 연속기록법 연속기록법은 아동의 연속적인 행동을 자세히 서술식으로 기록하는 방법입니다. 장점으로는 상대적으로 많은 정보를 얻을 수 있고 상황의 맥락을 구체적으로 알 수 있다는 것이 있습니다. 단점으로는 기록에 시간이 오...2025.01.04
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사회복지현장실습 기록의 3가지 유형과 장단점, 적합한 기록유형2025.05.041. 사회복지현장실습 기록의 유형 사회복지현장실습에서는 실습생들이 약 한 달 동안의 실습 과정을 기록으로 남기게 된다. 이러한 기록에는 크게 3가지 유형이 있으며, 각 유형별 특징과 장단점이 있다. 2. 일지 기록의 특징과 장단점 일지 기록은 실습생들이 매일 작성하는 실습 일지를 말한다. 이는 실습 과정을 상세히 기록할 수 있다는 장점이 있지만, 기록 내용이 지나치게 방대해질 수 있다는 단점이 있다. 3. 보고서 기록의 특징과 장단점 보고서 기록은 실습생들이 작성하는 다양한 보고서를 말한다. 이는 실습 내용을 체계적으로 정리할 수 ...2025.05.04
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사회복지실천에서 기록의 종류와 장단점2025.05.011. 이야기체 기록 이야기체 기록은 클라이언트의 상황이나 서비스에 대해 이야기를 풀어가듯 서술체로 기록된 것으로 사례 진행사항을 요약한 보고서입니다. 일정한 틀이나 양식이 없어 클라이언트의 상황, 서비스 교류의 특별한 특성과 서비스의 특수한 본질을 개별적으로 반영할 수 있어 임상실천을 문서화하는데 적합합니다. 하지만 기록할 것과 하지 않을 것을 구분하고 재구성해야 하므로 시간과 비용이 많이 소요되며, 기록자의 관점에 따라 내용이 변화될 수 있다는 단점이 있습니다. 2. 문제중심 기록 문제중심 기록은 현재의 문제를 중심으로 문제 영역...2025.05.01
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기록의 종류와 특성(과정기록, 이야기체 요약기록, 문제중심기록)에 대해 서술하시오2025.05.031. 기록의 종류 기록의 종류에는 과정기록, 이야기체 요약기록, 문제 중심기록이 있다. 과정기록은 사회복지사와 클라이언트의 상호 교류 과정을 기록하는 것이며, 이야기체 요약기록은 클라이언트의 상황 및 서비스를 간결하게 요약하는 방식이다. 문제 중심기록은 문제를 중심으로 관련 종사자들이 하나의 기록부에 정보를 기록하는 방식이다. 2. 기록의 특성 기록의 내용은 의뢰 및 방문이유, 문제의 본질, 클라이언트의 기대 상황 등이다. 과정기록은 대화 내용을 그대로 기록하며 시간의 흐름에 따라 기술한다. 이야기체 요약기록은 간결하고 초점이 분명...2025.05.03
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과정기록(Process Recording)의 개념과 특징, 장단점, 기록내용 등에 대한 설명2025.05.101. 과정기록(Process Recording) 과정기록은 클라이언트와의 상호작용 속에서 일어나는 현상들을 시간순으로 정리하면서 관찰자의 생각과 느낌을 덧붙이는 방식으로 진행됩니다. 이를 통해 객관적인 자료 수집, 사건 발생 이해, 다양한 관점에서의 해석, 의사소통 능력 향상 등의 장점이 있지만 많은 시간과 노력이 필요하고 주관성이 개입될 수 있다는 단점도 있습니다. 2. 과정기록의 활용 과정기록은 추후 유사한 사례나 다른 기관에서의 의뢰 시 참고자료로 활용할 수 있으며, 다양한 관점에서 자신의 개입상황을 검토하고 보다 효과적인 개...2025.05.10
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과정기록의 개념과 실천 방법2025.05.021. 과정기록의 개념 과정기록은 사회복지실천 현장에서 사회복지사가 클라이언트와의 개입 과정을 계획부터 종결까지 객관적으로 기술하는 행위를 의미합니다. 이를 통해 클라이언트에 대한 개입 과정 정보를 보존하는 것이 목적입니다. 과정기록은 사회복지실천의 필수 업무이자 실천 기술의 일부로 여겨집니다. 2. 과정기록 방법 과정기록 방법은 클라이언트와의 면담 과정에서 일어난 내용을 직접 인용하거나 간접적으로 기술하는 방식으로 이루어집니다. 일반적으로 직접 인용이 더 바람직한 것으로 간주되며, 사회복지사와 클라이언트의 상호작용 내용을 상세히 기...2025.05.02
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과정기록(Process Recording)의 개념을 기술하고 기록방법, 장점과 단점, 기록내용 등에 대하여2025.01.221. 과정기록의 개념 과정기록은 사회복지실천 과정에서 클라이언트와의 상호작용 내용을 대화 형태로 상세히 기록하는 방법이다. 이를 통해 사회복지사와 클라이언트 간의 의사소통 내용, 비언어적 표현까지 포함하여 상호작용 과정을 자세히 분석할 수 있다. 2. 과정기록의 기록 방법 과정기록은 상담 중 이루어진 사회복지사와 클라이언트 간의 대화를 대본처럼 또는 간접적으로 기록할 수 있다. 또한 사회복지사의 의견, 슈퍼바이저의 평가 등을 포함하여 기록할 수 있으며, 비디오 녹화 등을 활용하여 언어적, 비언어적 내용을 모두 기록할 수 있다. 3....2025.01.22
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일화기록법과 연속기록법의 특징, 장단점 비교2025.01.041. 일화기록법 일화기록법은 아동의 중요한 행동이나 표현을 간략하게 기록하는 방법입니다. 특별한 계획이나 시간이 필요하지 않아 편리하지만, 관찰자의 편견이나 기억 오류로 인해 충분한 상황 설명이 되지 않을 수 있습니다. 따라서 사실적이고 객관적인 기록이 필요하며, 가능한 빨리 기록해야 합니다. 2. 연속기록법 연속기록법은 관찰 시간, 장면, 대상을 미리 선정하고 그 상황에서 일어나는 모든 행동을 자세히 기록하는 방법입니다. 상세한 기록으로 아동의 정보를 많이 얻을 수 있지만, 관찰자의 주관성이 개입될 수 있고 한 번에 관찰할 수 있...2025.01.04
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과정기록의 개념과 기록방법, 장단점, 기록내용 등에 대한 고찰2025.05.111. 과정기록(Process Recording)의 개념 과정기록(Process Recording)은 클라이언트와의 면담 내용과 사회복지사의 관찰 및 판단 등을 세밀하게 기록하는 방법이다. 이를 통해 클라이언트와 사회복지사의 상호작용 과정을 자세히 기록할 수 있다. 2. 과정기록의 기록방법 과정기록의 기록방법에는 대화형식, 서술적 기술형식, 요약기록형식 등이 있다. 대화형식은 클라이언트와 사회복지사의 대화를 직접 인용하여 기록하고, 서술적 기술형식은 상호작용과 비언어적 행동을 객관적으로 기술한다. 요약기록형식은 일정 기간의 서비스 내...2025.05.11
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