총 545개
-
학교 생활에 어려움을 겪는 청소년을 위한 변화 방안2025.01.191. 학교 생활에 어려움을 겪는 청소년의 사례 김민수(가명)는 중학교 2학년 학생으로, 친구 관계의 어려움, 학업 스트레스, 정서적 불안, 학교 적응 문제 등을 겪고 있다. 이러한 문제를 해결하기 위해서는 교사와의 관계 강화, 학교 환경 개선, 부모와의 협력 강화, 정책 및 제도적 지원, 지역사회와의 연계 강화 등 다각도의 접근이 필요하다. 2. 교사와의 관계 강화 교사는 학생의 학교 생활에 큰 영향을 미치므로, 교사의 정서적 지원 강화와 개별 맞춤형 학습 지도를 통해 학생과의 긍정적인 관계를 형성할 필요가 있다. 3. 학교 환경 ...2025.01.19
-
현대 학교 기능의 변화와 학교 사회복지적 대응 방안2025.01.131. 학교의 다양성과 포용성 강조 현대 학교의 기능 중 하나는 다양성과 포용성을 강조하는 것이다. 이는 학생들의 다양한 배경과 능력을 고려하여 교육을 제공하고, 그들의 다양성을 존중하며 포용하는 환경을 조성하는 것을 의미한다. 이러한 변화에 대응하기 위한 학교 사회복지적 대응 방안으로는 교육 프로그램의 다양성 강화, 학교 내 다양성 존중 및 포용 문화 조성, 학생들의 복지를 위한 종합적인 지원 시스템 구축, 교사와 교직원들의 다양성 인식 교육 강화 등이 있다. 2. 학교의 기능 변화와 학교 사회복지의 필요성 현대사회에 접어들면서 학...2025.01.13
-
학생 체벌에 관한 자신의 견해2025.05.091. 학생 체벌의 문제점 체벌은 본질적으로 폭력적이기 때문에 체벌의 교육적 의미가 상실되었다. 체벌이 증가함에 따라 교사와 학생들은 폭력에 점점 더 익숙해지고 둔감해졌다. 체벌은 교육적 의미의 본질을 흐리게 하고 폭력적인 말로 발화될 위험을 높인다. 체벌 과정에서 교사의 감정이 격해질 수 있어 객관성·공정성 및 교육적 효과가 떨어진다. 체벌로 인해 학교 내 공포 분위기 조성 및 교사와 학생 간에 원활한 대화와 상호작용이 단절될 수 있다. 2. 학생 체벌의 대안 - 벌점제 체벌의 문제점을 해결하기 위한 대안으로 벌점제를 제시한다. 벌...2025.05.09
-
이슈 분석_학생, 학부모의 무분별한 교권침해 Issue로 촉발된 아동학대 관련법 개정 움직임에 대한 전반적 고찰2025.05.131. 아동학대 관련법 개정 움직임 학생, 학부모의 무분별한 교권침해 Issue로 인해 아동학대 관련법 개정 움직임이 일어나고 있다. 교육부와 교사들은 현행 아동학대 관련 제도 및 법령이 교육현장에 적합하지 않다고 지적하며 법 개정의 필요성을 강조하고 있다. 정치권에서도 교사의 정당한 교육활동을 보장하기 위한 법 개정을 추진 중이다. 2. 교사의 정당한 교육활동 보장 교사들은 무분별한 아동학대 신고로 인해 교육활동이 위축되고 있다고 호소하고 있다. 이에 따라 교사의 정당한 교육활동을 보장하고 교권을 확립하기 위한 법령 개정과 제도 개...2025.05.13
-
교육현장에서 극심한 집단 따돌림을 당하는 학생을 담임하는 교육자의 지도 방안2025.01.231. 피해 학생에 대한 감정적 지지 제공 교사는 학생이 처한 상황을 이해하고, 학생의 감정을 지지하며 그들이 혼자가 아님을 느끼도록 도와야 한다. 정기적인 1:1 상담을 통해 학생의 감정적 어려움을 인정하고 지원을 제공함으로써 학생이 자신의 감정과 상황을 수용하는 데 도움을 줄 수 있다. 2. 또래 관계 개선을 위한 지도 교사는 학급 내에서 팀 활동이나 협동 학습 등의 프로그램을 통해 학생들 간의 상호작용을 유도하고, 자연스럽게 학생들이 서로를 이해하고 존중할 수 있는 기회를 제공해야 한다. 또한 피해 학생과 가해 학생 간의 중재 ...2025.01.23
-
영유아 교사의 심리적 안녕감에 영향을 미치는 주요 요인2025.01.291. 업무 스트레스 및 과중한 업무량 영유아 교사들은 과중한 업무 부담과 높은 직무 스트레스로 인해 심리적 안녕감이 저하되는 경우가 많습니다. 교사들은 하루 종일 아동들을 돌보고 교육해야 하며, 각종 행정 업무와 학부모와의 소통 등 다양한 역할을 수행해야 합니다. 이러한 과도한 업무량과 업무 강도는 교사들의 스트레스 수준을 높이며, 결과적으로 교사들의 심리적 안녕감을 저해하는 요인이 됩니다. 2. 낮은 보수 및 처우 영유아 교사의 낮은 보수와 열악한 처우는 교사들의 심리적 안녕감에 큰 영향을 미치는 요인입니다. 많은 교사들이 과중한...2025.01.29
-
부정적 분위기의 교육현장과 '고마워 교실'실천의 필요성2025.01.201. 교권 침해와 교사들의 어려움 24년 여름, 서울서이초 교사 순직 1주기를 맞이했다. 전국민에게 충격을 주었던 그 사건은 우리 사회에 교권 침해와 교사들의 어려움을 수면위로 드러나게 한 일이기도 하였다. 수많은 교사들이 애도의 뜻을 모았으며 고인을 추모하였다. 서이초 교사를 비롯하여 교육에 헌신하다 유명을 달리한 모든 선생님들을 계기로 최근 교권보호 5법과 생활지도 고시 등이 마련되었지만 아직도 현장에서는 교원들이 별다른 변화를 체감하지 못하고 있는 것이 현실이다. 2. 교사의 정신건강 문제 교사의 정신질환 발생 위험이 일반 공...2025.01.20
-
서이초 사건을 통해 본 교권과 학생인권의 조화로운 발전 방안2025.01.261. 교권과 학생인권의 개념 및 관계 교권은 교원의 교육권을 의미하며, 학생인권은 학생의 기본적 권리를 의미한다. 이 두 개념은 상호 존중되어야 하며, 대립하는 것이 아니라 보완적인 관계에 있다. 교권과 학생인권은 모순되거나 대립하는 것이 아니며, 서로 조화롭게 발전해 나가야 한다. 2. 교사의 학생지도 범위와 방법 교사의 학생지도 범위는 학업 및 진로, 보건 및 안전, 인성 및 대인관계 등 다양한 영역에서 이루어진다. 학생지도 방법으로는 조언, 상담, 주의, 훈육, 훈계 등이 있으며, 이를 통해 학생의 인권을 존중하면서도 교육적 ...2025.01.26
-
특수아동과 교사의 관계(특수아와 특수교사의 관계 개선방안)2025.01.161. 교사의 기대와 한계 검토 교사는 특수아동교육과 관련해서 전문적으로나 인간적으로 자신의 현실적인 기준과 한계를 주의 깊게 설정해야 한다. 어떤 장애를 지닌 특수아동을 위해서 자신이 무엇을 할 수 있고 무엇은 할 수 없는지를 알아야 한다. 교사의 기대가 아이의 현재 수준보다 높거나 낮을 경우 문제가 발생할 수 있으므로, 아이의 현재 수준에 맞는 적절한 기대를 가지는 것이 중요하다. 2. 교사-아동관계 내 문제의 탐색과 개선 특수아동 변인, 환경적 변인, 교사 변인 등 다양한 요인이 교사-아동관계에 영향을 미칠 수 있다. 교사는 이...2025.01.16
-
[교직실무A+]교사역할훈련_독후감2025.04.261. 교사역할훈련(Teacher Effectiveness Training, T.E.T.) 교사역할훈련(Teacher Effectiveness Training, T.E.T.)은 교사와 학생 간에 발생하는 갈등을 효과적으로 다루어, 교사는 보다 효과적으로 가르치고 학생은 더 많은 배움을 얻도록 하는 방법이다. 이를 통해 교사는 관념 ․ 추상에 머물러 있던 교육적 개념을 구체적인 기술로 구현할 수 있는 능력을 갖출 수 있다. 또한 교사와 학생 간의 갈등 해결에 소요되는 시간을 줄여, 더 많은 교수-학습 시간을 확보할 수 있다. 2. 교사...2025.04.26
1 / 55
