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포스트모더니즘의 개념과 모더니즘과의 비교2025.05.051. 포스트모더니즘의 등장 배경 포스트모더니즘의 등장 배경은 정치적, 경제적, 사회적, 문화적, 예술적, 학문적 측면에서 살펴볼 수 있다. 정치적으로는 자유민주주의와 마르크스주의의 대립 구조 붕괴, 경제적으로는 다국적 자본과 소비사회의 등장, 사회적으로는 기호화와 정보통신망의 발달, 문화적·예술적으로는 영상시대로의 전환과 가치관의 변화, 학문적으로는 기존 학문의 위기와 다원주의 현상 등이 포스트모더니즘 등장의 배경이 되었다. 2. 포스트모더니즘의 개념 포스트모더니즘은 모더니즘에 반하는 사상으로 출발했으며, 모더니즘 이후에 나타난 현...2025.05.05
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주요국 2개국의 장애개념과 장애범주 비교 및 한국의 개선점2025.05.131. 주요국 장애개념 주요국 2개국의 장애개념을 살펴보고, 한국의 장애개념과 비교하여 공통점과 차이점을 분석하였다. 이를 통해 한국의 장애개념 및 장애범주 규정의 한계와 개선점을 제시하였다. 2. 주요국 장애범주 주요국 2개국의 장애범주를 살펴보고, 한국의 장애범주와 비교하여 공통점과 차이점을 분석하였다. 이를 통해 한국의 장애개념 및 장애범주 규정의 한계와 개선점을 제시하였다. 3. 한국 장애개념 및 장애범주의 한계와 개선점 주요국 2개국의 장애개념 및 장애범주와 비교하여 한국의 장애개념 및 장애범주 규정의 한계를 분석하고, 이를...2025.05.13
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아동수학지도 과제는 동화를 활용한 수업계획안 작성입니다2025.05.151. 아동수학지도 아동수학지도 주제: 아동수학지도 과제는 동화를 활용한 수업계획안 작성입니다. 첫째, 수학 관련 동화책을 1권 선정한다. 둘째, 첨부파일을 참고하여 수업계획안을 작성한다. 수학내용비교하기 수학세부내용 수 개념(크기 비교하기-길다, 짧다/크다, 작다 비교) 활동제목 키가 더 커요!! 그림책내 키가 더 커!(비룡소) 활동목표 ~보다 크다, ~더 작다 와 같은 비교개념을 이해하며 놀이한다. 길이와 크기를 비교해 볼 수 있다. 대상연령 만2세 활동자료 그림책, 동물들의 키 재기 활동판, 활동지, 동물 얼굴스티커, 색연필 활...2025.05.15
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자연탐구영역_ 관찰기록일지 일화기록법 유아반2025.05.061. 관찰력 00이는 생활 속에서 주변의 변화에 관심을 갖고 관찰하는 모습을 보였다. 머리 색깔 변화, 식물의 변화 등을 관찰하고 이야기하며 호기심을 표현하였다. 또한 공룡, 달팽이 등 자신이 관심 있는 대상에 대해 자세히 관찰하고 설명할 수 있었다. 2. 수 개념 및 셈하기 00이는 물체와 물체 간의 일대일 대응을 통해 숫자의 개념을 알고 셀 수 있었다. 스티커 개수, 친구 수, 공룡 개수 등을 세어보며 숫자에 대한 이해를 보였다. 또한 손가락을 이용한 덧셈 등 간단한 셈하기도 할 수 있었다. 3. 탐구과정 00이는 일상생활에서 ...2025.05.06
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소비자 관점에서 필요와 욕구의 개념 비교2025.01.031. 욕구와 필요의 정의적 차이 욕구는 개인적인 갈망을 나타내는 반면, 필요는 절대적인 필요성을 기반으로 하는 개념이다. 예를 들어 '인어공주'에서 공주의 걸어다니고자 하는 욕구와 '잠자는 숲속의 공주'에서 공주가 깨어나기 위한 필요의 차이를 설명했다. 현대 소비자들은 욕구와 필요가 혼재되어 있어 이 둘을 구분하기 어려워하는 경향이 있다. 2. 소비자 관점에서 욕구와 필요의 동일성 소비자의 입장에서는 물건을 필요에 의해 사기도 하고 욕구에 의해 사기도 한다. 대형마트에서 사람들이 물건을 고르는 모습을 보면 필요와 욕구가 혼재되어 있...2025.01.03
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[수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <분수> 단분수 학습과정안 세안입니다.2025.05.071. 분수의 개념 형성 이 단원에서는 이산량(자연수에 대응하여 셀 수 있는 양)의 분수를 알아보고, 이산량과 1이 아닌 연속량의 부분은 전체의 얼마인지를 분수로 나타낸다. 또한 진분수는 단위분수가 몇이 모여 이루어진 것인지를 알아보며, 분모가 같은 진분수의 크기를 비교하고 간단한 단위분수의 크기를 비교하는 활동을 한다. 2. 분수의 크기 비교 분수의 크기 비교는 자연수의 크기 비교와 마찬가지로 분수의 계열을 이해하기 위하여 가르치고, 단위 분수의 크기도 다른 분수의 크기 비교와 마찬가지로 분수의 계열을 이해하기 위하여 가르친다. 3...2025.05.07
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SNS가 자신을 형성하고 유지하는데 어떠한 영향력을 미치는지 자기의 개념을 이용해서 설명하고, SNS를 자기에게 긍정적인 영향을 미칠 수 있도록 사용하기 위한 전략을 제시하시오2025.05.031. 자기개념 자기개념은 자신을 어떻게 규정하고 있는가를 말하며, 사회적 지위나 역할, 고유의 특질이나 관계성 등을 고려해 자기 자신에 대한 구체적인 생각을 가질 수 있는 개념이다. 자기개념은 일상적 삶과 경험에 매우 중요하며, 세상을 해석하고 관계를 형성하는데 중요한 역할을 한다. 2. SNS가 자기개념에 미치는 영향 SNS는 자기개념 형성에 긍정적인 영향을 줄 수 있다. 자기개념이 잘 확립된 사람들은 SNS를 인맥 관리와 자기개념 확립의 수단으로 활용할 수 있다. 하지만 자기개념이 낮거나 약한 사람들은 SNS 이용 시 우울감, ...2025.05.03
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자아의 개념 및 형성과정에 대한 이론적 고찰2025.04.291. 자아의 개념 자아는 '나'를 뜻하며, 자신을 인식하고 평가하는 심리적 작용을 지배한다. 자아는 물리적 부분과 가치 평가 등의 부분으로 나뉜다. 자아개념은 개인이 자신에 대해 가지고 있는 믿음의 복합체이다. 2. 자아개념 형성 이론 자아개념 형성 이론에는 심리사회이론, 자기지각이론, 사회비교이론, 자아효능감 이론 등이 있다. 이들 이론은 인간 발달, 행동 및 태도 형성, 사회적 비교, 성취동기 등에 초점을 맞추고 있다. 3. 본인의 자아 특성 본인은 자신을 적극적이고 감성적이며, 동질감을 느끼려 하고 경쟁적이지 않으며, 동정심이...2025.04.29
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'메리와 생쥐' 수학동화 분석표2025.01.151. 크기 비교 메리네 집과 생쥐네 집의 크기 차이를 글과 그림으로 표현하여 유아들이 크기를 비교할 수 있도록 했다. 2. 일대일 대응 메리네 가족과 생쥐네 가족의 구성원 수가 같다는 것을 통해 일대일 대응을 할 수 있도록 했다. 3. 시간의 흐름 메리와 생쥐가 학교에서 하는 활동들을 순차적으로 나열하여 시간의 흐름을 이해할 수 있도록 했다. 또한 메리와 생쥐가 자라나는 모습을 보여줌으로써 시간의 흐름을 알 수 있다. 4. 순서 짓기 작은 것에서 큰 것 순서대로 나열된 것을 통하여 순서 짓기를 할 수 있다. 1. 크기 비교 크기 비...2025.01.15
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문학활동을 통한 영아와 유아를 위한 수학활동 계획안2025.05.101. 영아를 위한 수학활동 영아를 위한 수학활동으로 '뭐가 더 크지?' 활동을 계획했습니다. 이 활동에서는 과일과 채소의 크기, 길이 등 다양한 수 개념을 비교하는 내용으로 구성되어 있습니다. 그림 카드를 활용하여 크기와 길이를 비교하는 활동을 진행하며, 영아들이 수학적 개념을 자연스럽게 익힐 수 있도록 하였습니다. 2. 유아를 위한 수학활동 유아를 위한 수학활동으로 '나는야 조각가' 활동을 계획했습니다. 이 활동에서는 겨울 동화 '빠삐 아저씨'를 활용하여 공간 및 도형의 기초 개념을 익히는 내용으로 구성되어 있습니다. 블록을 이용...2025.05.10
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