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사회복지전문직의 가치전제와 개인가치 명료화2025.01.201. 사회복지전문직의 가치 전제 사회복지전문직의 윤리는 인간 존엄성을 기반으로 모든 인간이 기본권을 보장받아 개인의 삶이 발전할 수 있는 환경을 만드는 것이다. 사회복지사는 모든 인간을 차별 없이 동등하게 대하고, 자신의 이익을 우선시하지 않으며, 복지 사각지대에 있는 소외계층을 확인하고 보호하는 역할을 한다. 2. 개인 가치와 사회복지 전문직 가치의 상충 개인적으로는 모든 인간이 존엄성을 가지고 기본권을 지킬 수 있는 삶을 영위할 권리가 있다고 생각하지 않는다. 예를 들어 범죄자의 경우 일반 사람과 같은 대우를 받으면 안 된다고 ...2025.01.20
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대구교대 초등사회과교육론 8주차 '가치/태도' 개인메모 과제2025.01.201. 가치교육의 필요성 오늘날 사회변동의 속도가 빠르고 다양한 사상과 이데올로기가 병존하는 상황에서 학생들은 가치의 갈등을 많이 경험하므로, 학생들이 올바른 가치판단을 내릴 수 있도록 가치교육이 필요하다. 2. 가치의 개념 가치란 '인간의 정신적 노력의 본질적 목표가 되는 진, 선, 미 등의 당위'를 의미하며, 가치관은 다양한 가치들이 모여서 만들어진 신념 체계로 사람의 행동이나 결정 전반에 영향을 준다. 3. 가치교육의 이론과 방법 가치교육의 방법에는 언어적 교훈주의, 발달단계 접근법, 가치명료화 접근법, 가치분석 접근법 등이 있...2025.01.20
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사회복지조사론: 설문지 작성 원칙과 그 중요성2025.01.031. 설문지 작성 원칙 설문지 작성 시 가치중립성, 균형성, 간결성, 명료성, 정중성 등 5가지 원칙이 중요하다. 가치중립성은 조사자의 개인적 편견이 결과에 영향을 미치지 않도록 하는 것이며, 균형성은 상반된 의견을 고루 다루어 공정성을 확보하는 것이다. 간결성은 효율성과 이해도를 높이고, 명료성은 응답자의 혼란을 방지하여 신뢰성 있는 결과를 얻을 수 있다. 정중성은 응답자의 자존심을 보호하고 협조를 유도하여 조사의 윤리성과 효과성을 높인다. 이러한 원칙들을 준수하면 공정하고 신뢰성 있는 조사 결과를 얻을 수 있다. 1. 설문지 작...2025.01.03
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청소년 집단상담 프로그램 계획서 예시2025.05.041. 초등학생 분노조절 집단상담 이 프로그램은 초등학교 6학년 학생들을 대상으로 자기공감과 타인공감 능력을 향상시키고, 폭력과 관련된 정서적, 인지적 측면을 이해하며, 자기통제력을 향상시키는 것을 목표로 합니다. 회기별 주요 활동으로는 자아개념 확인, 피해자와 가해자의 입장 경험하기, 폭력에 대한 인지적 접근, 폭력의 연결고리 찾고 끊기 등이 포함됩니다. 2. 중학생 대인관계 향상 집단상담 이 프로그램은 중학교 1학년 학생들을 대상으로 집단상담 내에서 긍정적 대인관계와 의사소통을 경험하고, 보상체계를 활용하여 유익한 사회성 행동을 ...2025.05.04
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사회복지실천 가치 및 자기인식(가치관의 명료화를 위한 연습)2025.01.121. 피해 아동 보호 피해 아동에게 의사를 묻고, 증거를 바탕으로 검찰에 직접 고발하여 사건의 진행을 최대한 빠르게 만들어 아동이 고통 속에서 하루빨리 벗어날 수 있도록 도울 것이다. 2. 인공유산 합법화 인공유산이 합법화된다면 불법 임신중절 사례가 줄어들 뿐만 아니라, 영아 유기 범죄와 무의미하게 입양되었다가 파양되는 아동의 수도 줄어들 것이라 예상한다. 또한, 불법으로 유통되는 불법 낙태약의 수요가 차단되어 이로 인해 신체적 피해를 보는 사례가 줄어들 것으로 생각한다. 3. 에이즈 환자 차별 에이즈를 앓는 급우가 적거나 많다고 ...2025.01.12
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성인간호학 실습 의사소통 보고서2025.05.091. 개방적 질문 개방적 질문은 대상자의 느낌과 생각을 표현하게 하고 의견을 전달하게 하여 많은 정보를 얻을 수 있고 라포를 형성하는 데 도움이 되는 방법이다. 간호사는 입원 팔찌를 걸어주거나 활력징후를 확인할 때 개방적 질문을 사용하여 대상자의 정보를 확인하고 라포를 형성한다. 2. 경청 경청은 대상자에게 객관적으로 공감하면서 주의를 기울이는 적극적인 과정이다. 간호사는 대상자의 말을 경청하며 고개를 끄덕이거나 눈을 마주치며 대화에 호응한다. 3. 정보제공 정보제공은 대상자에게 건강교육이나 약물 복용, 부작용 등에 관한 교육적 자...2025.05.09
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사회복지사의 윤리적 딜레마와 해결 방안2025.05.151. 사회복지사의 윤리적 판단 원칙 사회복지사는 생명보호, 자기 결정, 진실성, 최소손실 등의 윤리적 판단 원칙을 가지고 있으며, 이를 바탕으로 윤리적 딜레마 상황에서 의사결정을 내려야 한다. 2. 사회복지사의 윤리적 딜레마 사례 사회복지사는 자살 요청, 개인 가치와 전문가 가치의 차이, 윤리적 갈등 등의 다양한 윤리적 딜레마 상황에 직면할 수 있으며, 이를 해결하기 위해 윤리강령을 숙지하고 최선의 대안을 선택해야 한다. 3. 윤리적 딜레마의 극복과 자기 명료화 사회복지사는 윤리강령을 이해하고 전문성을 발휘하여 윤리적 딜레마를 해결...2025.05.15
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자아성장을 위한 집단상담 프로그램2025.01.281. 자기 소개 프로그램 참여자들이 서로 소개하고 친밀감을 형성하는 활동이다. 자신을 자연스럽게 소개하고 애칭을 짓는 등의 활동을 통해 집단원 간의 친숙도를 높인다. 2. 자기 탐색 자신을 보다 현실적으로 이해하고 수용하는 활동이다. 자신의 성격, 가능성, 삶의 목적, 개방과 은폐 등에 대해 탐색하고 이해하는 시간을 갖는다. 3. 자기 가치관 명료화 자신의 가치관을 명확히 하고 긍정적인 가치관을 형성하는 활동이다. 가치관 경매 활동을 통해 자신의 가치관을 점검하고 정립한다. 4. 자기 노출 자신을 있는 그대로 드러내는 활동이다. 자...2025.01.28
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임상심리학 - 선호하는 질문기법 5가지와 예문2025.05.011. 개방형 질문 개방형 질문은 '예', '아니오' 혹은 단답형으로 답변하지 않고 자신의 생각을 자유롭게 설명할 수 있도록하는 질문이다. 상담자가 이미 알고 있는 것 이상의 정보를 알아낼 수 있고, 내담자가 자유롭게 답변을 할 수 있어 상담에 대해 내담자의 주도성을 이끌어 낼 수 있는 강점이 있다. 반면, 답변이 길어지는 과정에서 필요한 정보를 이끌어내는 데에 시간 소모가 있을 수 있고, 자신의 생각을 자유롭게 설명할 수 없는 내담자의 경우(예, 어린이 및 노약자 등) 활용도가 떨어지는 약점이 있다. 2. 관계성 질문 관계성 질문은...2025.05.01
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집단정신치료의 이론과 실제 - 치료자의 기본과업들2025.01.121. 집단의 구성과 유지 치료자는 집단의 일차적인 통합의 힘을 발휘하고, 치료자-환자 동맹을 형성하여 집단 응집성의 토대를 마련해야 한다. 집단원의 탈락을 방지하고 집단응집력을 방해하는 요인들을 인식하고 제거해야 한다. 2. 집단 문화 형성 치료자는 집단을 치료적 사회체계로 만들기 위해 집단 문화를 형성해야 한다. 이를 위해 집단원들의 즉각적인 느낌을 자유롭게 표현할 수 있는 규범을 만들고, 적절한 행동을 강화하고 부적절한 행동을 억제하는 등의 전략을 사용한다. 3. 지금-여기의 활성화와 명료화 치료자는 집단원들이 현재 상황에 초점...2025.01.12
