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건강가정기본법의 주요 내용 학습2025.01.101. 제21조(가정에 대한 지원) 제21조 1항은 국가 및 지방자치단체가 가정이 원활한 기능 수행이 이루어지도록 지원해야 한다고 하고 있으며, 제2항에서는 이에 따른 사항을 규정하고 있습니다. 이는 건강지원, 경제생활, 주거, 출산 및 양육, 위해환경, 가정폭력에서의 보호 등이 포함됩니다. 또한 3항에서는 육아휴직과 유급휴가시책 확산을 위한 노력, 제4항에서는 사회적 보호가 필요한 가정에 대한 국가 및 지방자치단체의 지원에 대한 명시가 이루어지고 있습니다. 2. 제25조(가족부양의 지원) 건강가정기본법 제25조의 내용을 보면 1항에...2025.01.10
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다문화 가정 자녀의 학교생활 부적응 문제 - 어머니 문화적응이 미치는 영향 중심2025.05.031. 다문화 가정 자녀의 학교생활 부적응 문제 다문화 가정 자녀들의 학교생활 부적응 문제는 사회적 문제로 대두되고 있다. 이는 다문화 가정 어머니의 문화적응 수준과 밀접한 관련이 있다. 어머니의 문화적응 수준이 낮으면 자녀의 학교생활 부적응으로 이어질 수 있다. 따라서 다문화 가정 어머니의 문화적응을 높이는 것이 중요한 과제이다. 2. 다문화 가정 어머니의 문화적응 다문화 가정 어머니의 문화적응은 자녀의 학교생활 적응에 큰 영향을 미친다. 어머니가 한국 문화와 언어를 충분히 습득하지 못하면 자녀 양육과 교육에 어려움을 겪게 되고, ...2025.05.03
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건강가정지원센터의 개요 및 기능과 역할과 건강가정사의 역할과 자질에 대하여 기술하시오2025.05.101. 건강가정지원센터의 개요 건강가정지원센터는 여성가족부와의 연계 속에 건강가정사업의 큰 틀을 개발·제공하며, 총괄기획, 조정, 지원, 평가, 프로그램 개발 등의 다양한 역할을 수행할 목적으로 설립된 중앙건강가정지원센터와, 사업추진체계로서 시 도 및 시 군 구 등에 건강가정지원센터로 구성되어있다. 중앙건강가정지원센터의 기본적인 역할은 총괄기획, 조정, 지원 및 평가, 프로그램 개발, 연구, 정책 개발 및 제안 등이라고 할 수 있으며, 지역 건강가정지원센터는 각 시?도, 시?군?구에 위치하여 가정생활과 관련된 문제를 예방하고 해결하기...2025.05.10
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가정폭력을 겪은 가족에 대한 생활교육 프로그램2025.01.281. 가정폭력 피해가정을 위한 가족생활교육 프로그램 본 프로그램은 가정폭력 피해 경험 가족의 건강한 가족문화 형성을 돕기 위해 예방과학적 접근을 통해 개발되었다. 가족구성원의 발달 과업 성취를 위해 가족의 사회적 역기능을 예방하고 수정하며, 가족과 결혼관계에서 내재할 수 있는 잠재적 '위험요인'을 억제하고 '보호요인'을 증대시키는 것을 목적으로 한다. 2. 가정폭력 예방 및 건강한 가족문화 형성 본 프로그램은 가정폭력 피해 경험 가족의 잠재적 위험요인을 억제하고 보호요인을 증대시켜 부부/자녀 간 건강한 가족문화를 이루는 것을 목표로...2025.01.28
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다문화가정 자녀를 위한 생활 예절 교육 프로그램 개발2025.01.041. 다문화가정 자녀 생활 예절 교육 다문화가정 자녀의 수가 급격히 증가하고 있지만 이들이 겪는 어려움이 여전히 많기 때문에 다양한 지원이 필요합니다. 이 프로그램은 다문화가정 중 초등학생 자녀를 둔 가족을 대상으로 우리나라 생활 예절을 배우는 것을 목적으로 합니다. 프로그램 내용에는 인사말, 존댓말, 전화 예절, 방문 예절, 식사 예절 등이 포함되며, 강의와 상황극 등 다양한 교육 방법을 활용합니다. 프로그램 효과성은 사전-사후 설문조사를 통해 평가할 계획입니다. 1. 다문화가정 자녀 생활 예절 교육 다문화가정 자녀들의 생활 예절...2025.01.04
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현대 사회의 다양한 가족형태가 건강한 가정으로 존립할 수 있도록 지원하는 서비스 중 각기 다른 가족형태에 따른2025.05.151. 다양한 가족형태 관련 서비스 특징 현대 사회에는 다양한 가족형태가 존재하며, 이에 따라 제공되는 서비스에도 특징이 있다. 가족보호, 가족생활교육, 가족계획사업, 가족보존과 가정기반서비스, 가족치료, 가족옹호 등의 서비스가 있으며, 각각의 목적과 방법이 다르다. 2. 건강가정사가 갖는 특수성(기대 역할) 건강가정사는 가정과 관련된 다양한 역할을 수행한다. 상담자 역할, 가족생활교육자 역할, 가족문화 사업 실천자 역할, 프로그램 개발자 역할, 정보제공자 역할 등을 통해 건강한 가정을 만들어가는 데 기여한다. 1. 다양한 가족형태 ...2025.05.15
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다문화가정을 위한 가족생활교육 프로그램 분석 및 개선 방안2025.01.041. 다문화가정을 위한 가족생활교육 다문화가정을 위한 가족생활교육 프로그램은 결혼이민자의 국내 적응을 돕고 가족 간 문화적 이해를 증진시키는 것을 목적으로 합니다. 주요 내용으로는 한국어 교육, 다문화 이해교육, 취업 연계 및 교육 지원, 상담 등이 있습니다. 이 프로그램의 장점은 결혼이민자의 안정적인 정착과 가족 관계 개선을 지원한다는 것입니다. 하지만 친척 관계 교육 부족, 취업 연계 일자리의 질 저하, 전문가 부족 등의 한계와 문제점도 있습니다. 이를 개선하기 위해서는 전문가의 지속적인 자기개발, 실질적으로 필요한 교육 개발,...2025.01.04
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건강가정사의 직무와 역할, 그리고 나의 미래2025.01.031. 건강가정사의 직무와 역할 건강가정사는 건강가정기본법에 명시된 이념과 목적을 실천하는 전문가로, 가정의 원활한 기능 수행을 지원하고, 자녀 양육 지원, 민주적이고 양성 평등한 가족관계 형성, 건강한 가정생활 문화 발전, 이혼가정 지원, 가정교육 서비스 제공, 건강가정지원센터 운영 등의 역할을 수행합니다. 건강가정사의 직무는 등급에 따라 차이가 있지만, 전반적으로 사업 기획, 운영, 관리, 상담, 교육, 네트워크 구축 등의 업무를 담당합니다. 2. 나의 미래 - 건강가정사로서의 포부 현대 사회의 가정 기능 약화와 가족 문제 심각화...2025.01.03
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다문화가족의 성공적인 적응 사례와 부적응 사례 분석2025.05.111. 다문화가정 다문화가정은 다양한 문화를 지닌 채 가족으로서 외국인 근로자가족, 결혼이민자 가족, 새터민 가족 등을 의미한다. 이들은 국제결혼을 통해 한국인 배우자와 가정을 이루거나 이주민 가족을 포함한다. 2. 적응 성공사례 연애나 소개를 통해 결혼한 경우, 서로에 대한 관심과 애정을 확인한 후 결혼하여 언어, 가치관, 문화 차이를 극복하고 성공적인 결혼생활을 영위하는 경우가 있다. 서로에 대한 신뢰와 사랑이 적응의 핵심 요소이다. 3. 적응 실패사례 국제결혼에 대한 사회의 부정적 인식으로 인해 다문화가정이 적응에 실패하는 경우...2025.05.11
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건강가정론_5주차에서는 건강가정기본법의 주요 내용들을 학습해보았습니다2025.04.291. 제5조 국가 및 지방자치단체의 책임 이 조항은 국가와 지방자치단체가 건강가정을 위하여 필요한 제도와 여건을 조성하고 추진할 의무를 지정한다. 이는 가정의 문제가 오직 그 안에 있지 않고 가정을 포함한 지역사회와 국가로 영향을 미치는 상호보완적 관계임을 설명한다. 우리는 가정 내에서 스스로 해결하기 어려운 문제를 많이 마주하게 되며 이를 극복하고 도와줄 수 있는 환경이 조성된 것은 몹시 중요한 일이라고 생각한다. 2. 제8조 혼인과 출산 새로운 가정이 만들어지는 혼인과 이를 더욱 견고하게 만들어주는 출산은 건강한 가정을 생성하고...2025.04.29
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