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변화된 세계와 방과후아동지도의 방향2025.01.191. 방과후 아동의 상황과 필요성 최근 맞벌이 부부가 많아지면서 늦게까지 학교나 기관에 남아있는 어린 아동과 학생이 많아졌습니다. 어린이집, 유치원, 초등학교에서 방과후 수업이 이루어지고 있으며, 이를 통해 다양한 교과목 수업과 활동이 진행됩니다. 방과후 교육의 필요성은 사교육비 절감, 공교육 강화, 양질의 교육 제공, 맞벌이 부모의 돌봄 지원 등입니다. 2. 방과후 아동을 위한 교육적 접근(프로그램) 방과후 교육 프로그램은 아동의 창의성과 활동성을 신장시킬 수 있는 다양한 활동 중심으로 구성되어야 합니다. 단순한 지식 전달이 아닌...2025.01.19
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해결중심단기치료 모델의 기본원리와 철학의 독창적인 점2025.01.141. 해결중심단기치료 모델 해결중심단기치료 모델은 문제 중심보다는 해결 중심에 초점을 맞추고 있습니다. 이는 과거의 상처나 문제에 대한 분석이 아닌, 미래를 향한 해결책을 모색하는 것을 강조합니다. 이 모델은 개인이나 집단이 직면한 문제를 해결하는 과정에서 그들의 자원과 능력을 최대한 활용하고, 긍정적인 변화를 이끌어내는 데 주력합니다. 2. 해결중심단기치료 모델의 독창성 해결중심단기치료 모델의 독창적인 특징 중 하나는 문제 해결에 대한 낙관적인 입지입니다. 이 모델은 개인이나 집단이 어떠한 상황에 처해있더라도 변화와 발전이 가능하...2025.01.14
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중심적 가족생활 중에 실생활에서 활용되는 교육시 프로그램을 찾아 취약점과 보완방법을 모색해2025.05.031. 가족생활교육 프로그램 가족은 개인이 세상에 태어나 처음으로 맺는 사회적 환경으로 개인의 성장과 인격 형성에 중요한 역할을 합니다. 현대사회의 변화에 따라 가족의 형태와 기능도 변화하고 있으며, 이에 따라 다양한 가족에 대한 이해와 교육이 필요합니다. 본 프로그램은 다양한 가족 유형에 대한 이해와 긍정적 인식 형성, 각 가족 유형의 과업에 대한 이해를 목표로 하고 있습니다. 그러나 프로그램의 취약점으로는 다문화 가정과 같은 최근 증가하고 있는 가족 유형이 포함되지 않은 점, 그리고 참여자의 능동적이고 주체적인 활동이 부족한 점 ...2025.05.03
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[개인중심 평생교육방법] 교수법2025.04.251. 교수법의 선택 개인중심 평생교육에서 교수-학습 과정에서의 교수 방법과 내용 사이의 연결은 교사가 채택하는 교수법에 의존한다. 교사 중심(teacher-centered)과 학습자중심(learner-centered) 교수법 사이의 강조점 차이에 따라 교수법이 달라진다. 내용-주제 중심 교수법은 교사 중심적이고, 과정- 방법 중심 교수법은 학습자 중심적이다. 개인중심 평생교육에서는 다양한 교수법을 채택할 필요가 있다. 2. 학습 양의 측정 교사들은 학습자의 능력과 수행보다는 자신들이 쓸 수 있는 시간에 대해 선택한 자료의 양을 기준...2025.04.25