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고등학생과 성인을 위한 움직임 프로그램 개발2025.01.191. 고등학생을 위한 움직임 프로그램 개발 고등학생들은 학업 스트레스 해소를 위한 고강도 신체 활동이 필요하다. 이를 위해 테니스 프로그램을 개발하여 학생들의 신체 활동 욕구를 충족시키고 팀워크 및 학업 능력 향상에 도움을 줄 수 있다. 2. 성인을 위한 움직임 프로그램 개발 성인들은 일상생활에서 겪는 스트레스와 불안을 해소하기 위해 정서적 안정을 도모할 수 있는 프로그램이 필요하다. 기공 체조는 겉근육뿐만 아니라 속근육을 강화하고 호흡을 중요시하여 심리적 안정을 얻을 수 있는 효과적인 프로그램이다. 1. 고등학생을 위한 움직임 프...2025.01.19
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집단상담(A+) - 여러분은 어떤 집단을 운영하고 싶으신가요? 나만의 집단을 학습한 내용을 바탕으로 한번 계획해 보세요.2025.05.101. 학교 폭력 피해자 학생을 위한 집단상담 계획 학교폭력 피해자들은 학폭에서 벗어나더라도 극심한 불안과 우울, 두려움과 외로움, 또는 극단적인 자살생각을 안고 성인기까지 이어지며, 정서적, 인지적 후유증, 신체장애 및 행동적인 후유증을 보이고 대인관계에서도 문제를 나타낸다. 이를 위해 집단원들이 서로 피드백을 하고 지지와 공감을 나타내게 함으로써 정서와 심리적 안정감을 얻고 서로에 대한 이해도를 높이는 치료집단을 운영하고자 한다. 집단원은 '학교안전공제중앙회'에서 지원해주는 피해자 학생 중 자발적인 참여자 5-10명으로 선별할 계...2025.05.10
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가정에서 아동문학교육을 위해 부모가 해야 할 역할2025.05.031. 아동문학교육에서 부모의 역할 부모는 아이를 아이의 눈높이에서 이해하는 것이 필요하다. 누군가를 사랑하기 위해서는 그 사람을 이해해야 한다. 사랑은 아마 교육의 가장 좋은 태도인 것 같다. 양육하는 자로서, 아이들에게 관심을 기울이기 위해서 책 한권을 읽고 삶에서 실천해보는 것, 그것이 어쩌면 부모가 아이와 함께 성장하여 아이를 지지해주는 좋은 밑거름이 아닐까 생각이 든다. 세살 버릇이 여든까지 간다고 하는데, 이 시기에 부모도 함께 아이와 글을 쓰며 성장해 나갈 수 있었으면 한다. 2. 부모의 책 읽어주기 역할 책 읽기는 동영...2025.05.03
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일상 속 마음 관리 방법 실천하기2025.01.261. 감정의 척도화 감정의 척도화 활동을 통해 자신의 감정 상태를 수치로 표현하며 객관적으로 파악할 수 있었다. 이를 통해 특정 시간대의 스트레스 수준을 확인하고, 이에 대한 대처 방안을 마련할 수 있었다. 감정 패턴을 인식하게 되면서 감정 관리에 대한 새로운 시각을 갖게 되었다. 2. 감정 단어 연습 감정 단어 연습을 통해 감정을 세분화하고 다양한 단어로 표현하는 방법을 익혔다. 이를 통해 감정의 미묘한 변화를 더 잘 인식할 수 있게 되었고, 감정 조절 능력이 향상되었다. 감정을 구체적으로 표현하고 기록하는 과정에서 자신을 더 깊...2025.01.26
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마음트레이닝을 통한 감정과 사고의 조화2025.01.261. 감정의 척도화 감정의 척도화를 통해 자신의 감정 상태를 구체적인 숫자나 비율로 표현하여 더 명확히 인식할 수 있었다. 이를 통해 감정의 강도와 변화 과정을 객관적으로 파악할 수 있었고, 감정을 더 효과적으로 관리하는 방법을 배울 수 있었다. 2. 기분 일기 기분 일기를 작성하면서 일상에서 겪는 사건들이 자신의 감정에 미치는 영향을 구체적으로 기록할 수 있었다. 이를 통해 감정의 흐름과 변화 패턴을 더 깊이 있게 이해할 수 있었고, 감정을 관리하는 데 도움이 되었다. 3. 역기능적 사고 찾기 자동적으로 떠오르는 부정적인 사고 패...2025.01.26
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양육행동, 부모교육 프로그램을 통한 발달 장애아 부모의 양육 부담 경감 프로그램2025.04.301. 발달 장애아 부모의 양육 부담 경감 대부분의 발달 장애아동은 일상생활능력의 결여와 대인관계 미흡, 만성적인 건강문제 등을 동반하고 있는 경우가 많다. 때문에 부모들은 발달 장애를 지닌 아동을 중심으로 모든 일상생활을 수행하게 되며, 아동이 성장할수록 장애아동 치료에 많은 시간과 노력, 경제적 부담을 느낄 수밖에 없다. 구체적으로 발달 장애아와 살면서 발생하는 사건에는 힘든 양육문제, 일상생활에서의 긴장, 잦아지는 부부 갈등 등이 있을 수 있다. 발달 장애아의 부모는 자녀의 장애를 받아들이고 적응해 가는 정서적인 면 뿐 아니라,...2025.04.30
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정신간호학실습 개인 활동요법(음악요법) 보고서2025.05.121. 음악요법 음악치료는 바람직한 행동의 변화를 가져오게 하기 위하여 음악을 과학적, 기능적으로 적용하는 것으로 우울뿐만 아니라 신체건강을 증진시키고 사회참여를 독려하여 소속감과 삶에 대한 긍정적인 희망을 갖게 하고 이를 유지하고 향상시킬 목적으로 체계적으로 음악을 사용하는 활동이다. 치료자는 대상자의 감정을 깊이 탐색할 수 있는 시간을 충분히 제공하고, 대상자들 간 편하게 의사소통 할 수 있도록 분위기를 이끌어주며, 대상자마다 도움이 필요한 부분을 파악하여 활동 진행에 어려움이 없도록 도와준다. 2. 우울증 환자 우울증 환자를 대...2025.05.12
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천안 평생학습관 원예 프로그램 분석2025.01.041. 천안 평생학습관 원예 프로그램 천안 성정 평생학습관에서 실시된 원예 프로그램을 분석하였습니다. 이 프로그램은 총 16회기로 진행되었으며, 꽃꽂이, 가드닝, 보존화, 방향제 만들기 등 다양한 원예 활동으로 구성되어 있습니다. 프로그램의 강점은 다양한 원예 활동을 경험할 수 있다는 점이며, 약점은 재료비 부담과 개인 선택권 제한이라고 볼 수 있습니다. 이 프로그램은 노인들의 정서적 안정과 인지능력 향상, 대인관계 형성 등에 도움이 될 것으로 기대됩니다. 1. 천안 평생학습관 원예 프로그램 천안 평생학습관의 원예 프로그램은 지역 주...2025.01.04
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사회복지 기관에서 사용할 수 있는 프로그램 제안서(미술 아트로 떠나는 힐링여행)2025.01.041. 미술 아트 프로그램 이 프로그램은 장애로 인해 다양한 서비스 제공의 한계와 활동반경이 작아 활동량의 제한으로 그로 인해 증가하는 역할 상실감을 방지하기 위해 여러 가지의 다양한 미술 매체를 통해 자신의 감정과 심리적인 문제를 표출할 수 있도록 하며 잠재적 긴장감이나 불안감을 완화해 줄 수 있도록 하는 것을 목적으로 합니다. 주요 내용으로는 실내 스트레칭, 핑거 페인팅, 풍선 아트, 콜라주, 데칼코마니, 찰흙 만들기, 퍼즐 그림 그리기 등 다양한 미술 활동이 포함되어 있습니다. 이를 통해 창의적인 자기표현의 기회를 제공하여 창의...2025.01.04
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아동을 위한 사회복지 실천방법 중 놀이 치료의 목적 및 활동방법 및 사례, 장점2025.01.071. 아동을 위한 사회복지 실천방법 아동을 위한 사회복지 실천방법 중 하나인 놀이 치료는 아동의 발달과 성장을 돕기 위해 사용되며, 놀이를 통해 아동의 심리적, 사회적, 신체적 발달을 촉진시키는 것이 목적입니다. 놀이 치료는 그림 그리기, 노래 부르기, 스토리텔링, 게임 등 다양한 활동을 통해 진행되며, 아동의 상황에 맞게 다양한 방법을 사용합니다. 놀이 치료의 장점은 아동의 자아 개념을 강화하고, 자신감을 키워줌으로써, 아동의 심리적 안정감을 제공하는 것입니다. 또한, 놀이 치료는 아동과 치료사 간의 신뢰를 형성하는데 도움이 되며...2025.01.07