1. 유아 놀이에 개입해야 하는 상황 유아 놀이에 교사가 개입해야 하는 상황은 크게 세 가지로 분류된다. 첫째, 유아 측면의 문제로 낯가림이 심하거나 또래 상호작용에 어려움을 겪는 경우(조사 결과 약 20%)와 과도한 흥분이나 무기력 상태가 있다. 둘째, 놀이 자체의 문제로 반복적이고 단순한 놀이, 협동놀이 부재, 특정 유아의 주도권 독점 등이 있으며, 교사의 제안이 놀이 확장에 유의미한 영향을 준다(교사 68% 응답). 셋째, 안전 및 갈등 상황으로 신체적 위험, 과격한 몸놀이, 해결되지 않은 갈등이 포함된다. 2. 유아교사의 놀...