총 791개
-
만1세 영아 1학기 관찰기록과 발달평가 / 6개영역 관찰일지2025.04.281. 기본생활 OO는 배변연습을 계속하고 있지만 소변을 자주 봐서 기저귀에 보는 횟수도 많다. 가정과 연계해서 꾸준한 배변연습이 필요하다. 그리고 OO는 말을 잘 하면서도 이유없이 오빠들을 때리고 공격적인 성향이 있어 주의가 필요하다. 2. 신체운동 OO는 대,소근육 골고루 발달하고 손근육 협응력을 요하는 세밀한 것들도 잘하는 편이다. 공을 던지고 잡고 다리사이에 넣는 등 다양한 신체활동을 하며 모방 놀이도 잘한다. 3. 사회관계 OO는 또래와의 상호작용에서 공격적인 행동을 보이는데, 이는 안전사고 위험이 있어 주의가 필요하다. 교...2025.04.28
-
만1세 2학기 관찰일지&발달평가 10명 20페이지 분량 관찰일지2025.05.061. 신체운동건강 영아가 점심 식사 시 반찬을 먹지 않고 국물과 밥만 먹으려 하는 모습을 보였다. 교사가 영아에게 반찬을 먹어볼 것을 권유하였으나 영아가 고개를 젓는 등 거부하는 모습을 보였다. 교사가 영아에게 숟가락에 음식을 올려주어야 영아가 숟가락질을 해서 먹는 것으로 관찰되었다. 또한 영아가 바른 자세로 앉아서 먹지 않고 몸을 뒤로 눕거나 베베 꼬는 등의 모습을 보였다. 2. 의사소통 영아가 케이크 모형에 관심을 보이며 놀이하는 모습을 보였다. 교사가 영아와 상호작용하며 케이크에 대해 이야기를 나누었고, 다음날 있을 친구의 생...2025.05.06
-
만 0세 9-10월 관찰일지, 일화기록2025.05.021. 기본생활습관 영아의 배변, 식사, 수면 등 기본생활습관에 대한 관찰 내용이 기록되어 있습니다. 영아가 스스로 기저귀를 찾아 교사에게 주고, 숟가락을 들고 먹으려 하는 등 자립적인 모습을 보이고 있습니다. 또한 수면 시 교사와의 상호작용을 통해 안정감을 느끼는 것으로 나타났습니다. 2. 신체운동 및 의사소통 영아가 계단을 오르내리며 두 발 점프하는 등 대근육 발달이 우수한 것으로 관찰되었습니다. 또한 교사와의 상호작용을 통해 언어 발달이 이루어지고 있으며, 교사의 동작을 모방하는 등 의사소통 능력도 향상되고 있습니다. 3. 사회...2025.05.02
-
만1세 1학기 영아 발달평가 10명 분량. (평가인증A/종합발달평가)2025.05.021. 기본생활습관 하루 일과를 즐겁게 참여하고 있으며 모든 활동에 적극적인 모습을 보인다. 스스로 손 씻기, 이 닦기, 옷 입기, 신발 신기 등 스스로 하는 것을 좋아하며 교사의 도움을 받기보다는 스스로 시도하여 스스로 성공하는 것에 성취감을 느낀다. 식사 시 섬유질이 많거나 질긴 고기류는 잘 씹어서 삼키지 못하여 입에 물고 있는 모습을 보일 때가 있어 교사가 식사의 양을 조절하여 배식하고 있으며 더 먹고 싶은 음식이 있을 때는 더 먹을 수 있도록 배식하고 있다. 가끔 음식물을 입에 많이 넣고 물고 있을 때가 있으나 반복적으로 이야...2025.05.02
-
만2세 상반기 (1학기) 평가제 관찰일지 및 발달평가2025.01.161. 기본생활습관 OO는 밥을 휘젓고 책상밑에 기어 들어가는 등 최근 들어 밥을 먹지 않고 장난만 치는 모습을 보여 도움이 필요하다. 화장실을 가고 싶으면 자신의 의사를 표현하고 스스로 용변을 본 후 옷을 입을 수 있다. 또한 친구가 용변 후 물을 내리지 않자 친구에게 물을 내리라고 말해 주었다. 2. 신체운동·건강 OO는 신체의 움직임이 바르고 신체움직임을 스스로 조절할 줄 안다. 처음 시도해 보는 놀이기구를 어떻게 타는지 OO에게 알려주고 OO가 천천히 안전하게 이동할 수 있도록 격려해주었다. 3. 의사소통 OO는 색깔을 보고 ...2025.01.16
-
만1세 2학기 발달평가 12명2025.01.201. 기본생활 영아들은 편식없이 골고루 즐겁게 식사하고 하루일과를 편안하게 참여하며 위험한 상황에 주의를 기울이는 모습을 보입니다. 배변에 대한 의사 표현은 아직 미숙하지만 규칙적으로 배변하고 충분한 수면으로 기분 좋게 잠을 자고 일어납니다. 2. 신체건강 운동 영아들은 주요 신체 부분을 자유롭고 다양하게 움직일 수 있으며, 신체 활동 시 또래들과 함께 많이 움직이고 활동에도 적극적으로 참여합니다. 눈과 손을 협응하는 소근육 활동에도 즐겁게 참여합니다. 3. 의사소통 영아들은 책에 관심을 가지고 끼적이기에 흥미를 보이며, 필요한 부...2025.01.20
-
2학기 발달평가 만 2세 10명2025.01.031. 기본생활 영아는 배변 욕구를 정확히 인식하고 표현할 수 있으며, 스스로 배변하고 손 씻기 등 청결한 생활습관을 실천하고 있습니다. 또한 식사 예절을 지키며 바른 자세로 골고루 먹습니다. 놀이 후 정리정돈도 잘하고 어린이집 물건을 아끼며 바르게 사용합니다. 2. 신체운동 영아는 신체 각 부분의 특성을 이해하고 활용하여 움직일 수 있습니다. 대근육 놀이를 즐겁게 참여하며 두 발 모아 뛰기 등 다양한 신체 움직임을 시도합니다. 소근육 조절력도 발달하여 작은 물체를 옮기거나 정교한 움직임을 할 수 있습니다. 3. 의사소통 영아는 자신...2025.01.03
-
영아발달 선별검사의 유용성과 효과2025.01.041. 영아발달 선별검사 영아발달 선별검사는 의사나 간호사가 아동의 발달 단계를 확인하고 발달 지체 여부를 파악하기 위해 실시하는 검사입니다. 대표적인 검사로는 Bayley 검사와 Gesell 검사가 있습니다. Bayley 검사는 1개월에서 42개월 영유아를 대상으로 발달 기능을 평가하며, Gesell 검사는 출생 후부터 60개월 영아의 신경 체계 성숙을 발달적으로 평가합니다. 이러한 선별검사는 조기에 발달 지체를 발견하여 필요한 도움을 제공할 수 있게 해줌으로써 유용성이 높습니다. 2. 영아발달과 부모 양육 발달검사를 통해 부모는 ...2025.01.04
-
1세 영아의 발달 평가2025.01.031. 기본생활 1세 영아는 음식에 대한 관심이 많으며 즐겁게 식사하고 있습니다. 배변에 대한 의사 표현이 가능하고 화장실을 이용하여 배변을 할 수 있습니다. 잠들기까지 시간이 걸리지만 충분한 수면으로 편안하게 잠들고 기분 좋게 일어납니다. 2. 신체운동 1세 영아는 주요 신체 부분을 자유롭고 다양하게 움직일 수 있습니다. 신체 활동 시 또래들과 함께 움직이고 활동에 적극적으로 참여합니다. 눈과 손의 협응 능력도 발달하여 소근육 활동에 자유롭게 참여합니다. 3. 의사소통 1세 영아는 다른 사람들과 짧은 대화가 가능합니다. 여러 단어와...2025.01.03
-
3세 (만1세) 관찰일지&발달평가 (3월부터 8월 관찰일지)2025.04.301. 신체운동건강 OO는 수업시간에 개구리 머리띠를 하고 개구리 흉내를 내며 점프를 하는 등 신체활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보였다. 또한 기저귀 갈기, 화장실 가기 등의 일상생활 활동을 스스로 하려고 하는 모습이 관찰되었다. 2. 의사소통 OO는 기저귀 갈기, 손 씻기 등의 일상생활 활동과 관련하여 교사와 의사소통을 하며 자신의 요구를 표현할 수 있었다. 또한 또래와의 상호작용에서도 자신의 의사를 표현하는 모습이 관찰되었다. 3. 사회관계 OO는 또래와 함께 공 굴리기 놀이를 하며 즐거워하는 모습을 보였다. 또한 또래가 자신...2025.04.30
1 / 80
