1. 궁극적 기능성의 준거 궁극적 기능성의 준거는 중도지적장애아동을 위한 교육 목표로서, 그들이 성인이 되어 일반인들과 함께 자신의 잠재력을 최대한 발휘하여 기능할 수 있도록 하기 위한 것이다. 사회적, 직업적, 가정적으로 통합된 성인기 사회환경에서 최대한 생산적이고 독립적으로 활동하기 위해서 개개인이 반드시 소유하고 있어야 할 요소이다. 2. 연령 결정성 준거 연령 적절성 준거는 지적장애아동의 교육과정은 생활연령에 적합한 내용으로 구성되고 적용되어야 한다는 것이다. 그리고, 중도지적장애아동도 일반 또래 아동과 함께 활동하고 상호작...

1. 궁극적 기능성의 준거 궁극적 기능성의 준거는 아동이 학습한 내용이 실생활에서 유용하게 쓰일 수 있는지를 판단하는 기준입니다. 이 기준을 따르지 않으면 아동이 쓸모없는 지식만 쌓이게 되고, 실생활에서 활용하지 못하는 문제가 발생할 수 있습니다. 또한 교사나 부모가 중요하다고 생각하는 내용을 가르치지만 아이에게는 전혀 유용하지 않을 수 있습니다. 2. 연령 결정성 준거 연령 결정성 준거는 아동의 연령과 발달 수준에 맞는 내용을 가르치는 것입니다. 지적장애 아동의 인지 발달 수준이 낮기 때문에 연령에 맞는 교육 내용이 적합하지 않을...